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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑山西师范大学现代文理学院教务处 山西师范大学现代文理学院是经山西省人民政府批准教导部备案，由山西师范大学以新机制、新模式举办的一所全日制本科师范类独立学院。下面是烟花美文网 我为大家带来的山西师范大学现代文理学院教务处，梦想能扶助到大家!山西师范大学现代文理学院教务处 山西师范大学现代文理学院教学部：http:/202.207.166.73/ 办学理念 现代文理学院秉承以人为本的办学理念，贯彻依托母体，相对独立，特色办学的方针，采用相对独立，民办运作，资源互补，优化组合的民办运行机制，实行相对独立的教学组织与管理。全体教学资源如授课教师、教学筹划、图书资料、
2、测验设备、体育场馆设施等的利用，同学校其他学院一样全部来自校本部。尤其是在教学质量的要求方面完全与校本部一致。学院实行学分制和专业奖学金制。学生入学后的其次学期可申请山西师范大学开设的其次学位课程(学院整合校内资源供给了约16科的备选课程。在寒暑假和平日教学周的周六、周日上课)的学习，可加入国家四、六级外语等级考试和研究生入学考试，报名条件和要求完全按照山西师大有关文件执行。同时，现代文理学院将利用自身的机制优势和学生特点，在专业课教学、外语等级考试和考研等方面赋予适度的强化。 学院概况 山西师范大学现代文理学院是2022年6月经山西省人民政府批准、国家教导部备案，以新机制、新模式举办的实施全
3、日制本科学历教导的高等学校，也是我省唯一的一所师范类本科独立院校。学院现有在校生11300余人。 学院充分利用山西师范大学优质的教导教学资源和合作方充沛的资产以及有效的运行机制，保证了学院教导教学质量稳步提升，自办学以来已向社会输送各类人才12000余人，赢得了良好社会声誉。 学院现设有15个系、34个专业及方向。所设专业涵盖了文学、理学、工学、法学、历史学、教导学、管理学、经济学、艺术学等九大学科门类，形成了以文理学科为主体，教师教导学科为特色，应用学科为增长点，多学科相互渗透、互为支撑的学科专业体系。 学院高度重视教学工作，突出教学工作的中心地位，形成了领导重视教学、制度模范教学、教师喜欢
4、教学、经费保障教学、督导促进教学、管理服务教学的良好局面。学院现有省级学科带头人18人，省级教学名师22人;在710名专任教师中，具有教授、副教授职务教师258人，占专任教师比例36.3%;具有博士、硕士研究生学位教师463人，占专任教师比例65.2%。优秀的师资队伍，为提高教导教学质量供给了坚实的人才保障。 学院始终把教学质量作为立校之本，不断深化教学改革。针对学生特点，制定教学筹划，强化教学常规管理，狠抓教风、学风、考风创办。创新人才培养模式，加大教导实习全程监控力度，提防学生实践才能的培养，建成校外实习、实训基地60余个。建立健全教导教学质量监控体系和保障机制，成立院、系两级教学督导组织
5、和学生评价体系，全面采纳国家教导部和省教导厅的检查与评估，办学质量得到社会各界的广泛认可。学院的办学阅历和教学成果屡屡被中国教导报、中国青年报、山西日报等媒体报道。 学院坚持以学生为主体，以质量为目标，大力推行素质教导。坚持实行早读、晚自习和期中考试制度，严格课堂纪律，完善听课、评课督导机制，学风创办取得显著成效。崇敬学生天性进展，把创新才能的培养贯穿于教导教学全过程，最大程度地让学生熟悉和充实自我，让每个学生都有告成的可能。用科学的管理和人性化的制度来引导学生，促使学生自觉学习、刻苦钻研，在全院学生中逐步形成了求实创新、积极进取的良好风气。学生综合素质不断提高，毕业生考研率、就业率位于全省独立学院前列。 学生可以加入校本部的常规教学活动，山西师范大学的图书馆、测验室等全部向我院学生开放，很好地实现了学校资源的共享。 学生学业期满，按照专业教学筹划修满规定学分，符合教导部普遍高等学校学生管理规定者，颁发普遍高等学校毕业证书。经考试合格并符合中华人民共和国学位条例及有关规定的，颁发学士学位证书。 学院将按照国家对独立学院办学的规定与要求，不断充实办学条件，提高教导教学质量，办人民合意的高等教导。 4
