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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑山行即事王质阅读题及其参考答案 篇一:山行即事王质阅读答案 注:苹:一种水草。酲:ch ng,酒后神志不清有如患病的感觉,诗中指精神不振的样子。空碧,即 碧空 。荷雨,化用李商隐诗句 留得枯荷听雨声 。苹,大的浮萍 翻译: 浮云在天空来来往往,探讨着阴天好还是晴天好的问题。一路荷花伴雨,打湿了我的衣服。浮萍上凉快轻柔的风,吹动我的衣袖轻摆。雨过天晴,喜鹊欢快的叫了起来,波平如镜,有鸥鸟在尽情嬉戏。青山秀色一句话也不说,但即使你大醉三天,它也能把你唤醒。 相关阅读试题及答案 (1)诗的首联运用了什么表现手法?是如何统领全诗的? (2)本诗以 山行 为题,诗句中
2、却没有一个 行 字,诗题与诗句是不是冲突?请作简要分析。 (3)请简要理解 山色不言语,唤醒三日酲 的含义。 4古人写诗很讲究炼字,此诗的颈联有两个字用得生动、传神,请你指出其中的一个字并结合诗句简要分析。(2分) 5这首诗表达了怎样的思想感情?请结合诗句简要赏析。(4分) (6) 诗的首联运用了什么修辞手法?哪个字能够很好地表现出来? (7) 诗的首联统领全诗,颔联和颈联是分别扣住其中的哪个字举行描述的?诗的颈联所描写的景物有什么特点? (8) 通过自然景物的描写,表现了怎样的心情? 9此诗的第三联有两个字用得生动、传神,请你指出这两个字并简要赏析。 10这首诗表达了怎样的思想感情?请结合诗
3、句简要分析。(5分) 11、颔联承首联 字而写。(1分) 12、请想象并描摹颈联内容(40字左右)(3分) 13、本诗构思精良,请从布局角度作概括赏析(4分) 答案 (1)运用了拟人手法。( 想像 也对)由首联浮云不定议 阴晴 领起,颔联写 荷雨 、 湿 ,下起雨来;颈联写 日出 ,太阳又出来了。 (2)不冲突。全诗以的行踪为线索,所写内容从浮云在空,到荷雨湿衣、苹风吹袖、鹊声喧日、鸥鸟狎波,都是 山行 过程中的体验、见闻和感受,合起来,就是所谓 山行即事 。 (3)尾联运用拟人、夸诞的修辞手法,并不是说行者真的喝多了酒,需要解酒困,而是用 唤醒三日酲 ,表现山色的心爱,能够使人神清气爽,困意
4、全消。 4. 喧 或 狎 ,鹊声 喧 为 喧嚣、喧哗 之意,借喜鹊的鸣叫表达对 日出 的喜悦。 狎 是 亲热、嬉戏 之意,雨霁天晴,波平如镜,鸥鸟尽情嬉戏(前面的片面二选一,答出一点即给1分)。形象地写出了动物在雨洗日照后的山中自由、欢快的情景,(1分)。 5.表达了对怡人山色的爱好之情(1分)。全诗主要运用拟人化手法,加强了艺术感染力(1分)。浮云在碧空里来来往往,忙繁忙碌地 探讨 天阴天晴。风雨不大,但雨后给人清凉惬意的感觉。喜鹊欢唱,鸥鸟嬉戏,明净秀丽的山色真叫人神清气爽,困意全消啊(2分)! 6.拟人。 议 。 7. 阴 、 晴 。有声有形,有动有静,概括形象,生动活泼,富有情趣. 8
5、.精神高兴,神清气爽。 9这两个字是 喧 和 狎 字。(1分。) 鹊声 喧 为 喧嚣、喧哗 之意,借喜鹊的呜叫表达对 日出 的喜悦。(2分) 狎 是 亲热、嬉戏 之意,雨霁天晴,波平如镜,鸥鸟尽情嬉戏。(2分) 这两个字写出了动物在雨洗日照后的山中自由、欢快的情景。(1分) 10.表达了对怡人山色的爱好之情。(1分)首联用拟人化手法写浮云在碧空里来来往往,忙繁忙碌地 议 天阴天晴。颔联描绘了夏日山中雨后清凉惬意的景象, 荷雨 、 萍风 说明风雨不大,让人安逸。颈联写喜鹊喜晴,鸥鸟嬉戏的情景。尾联写经过雨洗日照后的明净秀丽的山色能使人神清气爽,困意全消。此处运用拟人化手法加强艺术感染力。(4分,
6、一联1分) 11、(1分)阴1分 12、(3分)雨霁日出,喜鹊们在喧叫: 太阳出来了! ;微风拂波,波平如镜,鸥鸟在尽情地玩乐(或鸥鸟貌似在亲昵微波)。雨后放晴1分,前后各1分,须有对比 13、(4分)首联写天气,以浮云 议阴晴 统摄全局1分。颔联承 阴 ,写山雨山风令人心旷神怡,颈联承 晴 ,写雨过天晴喜鹊鸥鸟喜悦自由(1分)。尾联描绘乍雨还晴,明净秀丽,响应诗题 山 1分(或者以此(总结)全诗也可)。而题为 山行 ,全篇未见 行 字,但诗人以行踪带出 山行 过程中的体验、见闻和感受,全诗实那么紧扣题目1分。(分析首联布局作用2分,尾联作用1分,诗题与全诗关系1分) 赏析: 这十个字要连起来
7、读,连起来讲:浮云在碧空里来来往往,忙些什么呢?忙于 议 , 议 什么呢? 议 到底是 阴 好,还是 晴 好, 议 的结果怎么样,没有说,接着便概括描写 山行 的体验、感受。 荷雨洒衣湿,萍风吹袖清 下起雨来了; 雀声喧日出,鸥性狎波平 太阳出来了。浮云探讨不定,故阴晴也不定。(宋人诗词中写天气,往往用拟人化手法。) 首联写天气,统摄全局。云朵在碧空浮游,本来是常见的风景;用 浮云在空碧 描述,也并不卓越。然而继之以 来往议阴晴 ,就境界全出,精彩百倍。 颔联写 阴 。 荷雨 ,一方面写出沿途有荷花,丽色幽香,令人心旷神怡;另一方面雨不很猛,不会给行人带来困难,不影响人的兴致。这雨当然比 沾衣
8、欲湿 的杏花雨大一些,很大但也很有限。同时,有荷花的季节,衣服被雨洒湿,反而清凉些。 萍风 ,是从水面浮萍之间飘来的风,说它 吹袖清 ,可见风也并不大。雨已湿衣,又加风吹,人的主观感受是 清 而不是寒。可若没有这风和雨, 山行 者就会感到火热了。 颈联写 晴 。喜鹊厌湿喜干,又称为 干鹊 ,雨过天晴,它就欣喜地叫起来了。诗人抓住这一特点,借喜鹊的鸣叫表达对 日出 的喜悦既是鹊的喜悦,也是人的喜悦。荷雨湿衣,带来爽意;继而雨停日出,便没了细雨绵绵的烦人的惦记。所以,日出正是心中所渴望的事情。下句写波平如镜,鸥鸟尽情嬉戏的情景。 波平 ,从侧面写了风的温和。 狎 有亲热的意思,也有玩乐的意思。 尾
9、联写山色。用了拟人化手法,是反用。 山色不言语 ,意思当然是:山色能言语而不言不语。山色经过雨洗,又加上阳光的映照,其明净秀丽,真令人赏心悦目。 不言语 尚且能 唤醒三日酲 ,那 言语 ,更会怎样呢?此处反面运用拟人化手法加强了艺术感染力。此处并非说 山行 者喝多了酒,需解酒困,而是夸诞地表现 山色 的心爱,可使人神清气爽,困意全消。 以 山行 为题,结尾才点 山 ,说明人在 山色之中 。全篇未见 行 字,但从浮云在空,到荷雨湿衣、萍风吹袖、雀声喧日、鸥性狎波,都是 山行 过程中的体验,见闻和感受。合起来,就是所谓 山行即事 。全诗写的兴会淋漓,景美情浓;艺术构思也相当精良。 篇二:山行即事王
10、质阅读答案 山色不言语,唤醒三日酲。 简介王质(11271189)字景文,号雪山,山东东平人,寓居江西。曾任枢密院编修官,荆南府通判。 解释空碧,即“碧空”。荷雨,化用李商隐诗句“留得枯荷听雨声”。苹,大的浮萍。酲,酒醒后的困惫状态。 简析王质仰慕苏轼,曾于其文中说“一百年前,有苏子瞻”,“一百年后,有王景文。”其诗俊爽流畅,与苏轼诗风格好像。 这首诗写山行所见、所闻、所感。首联写天气,统摄全局。浮云在碧空里来来往往,忙繁忙碌地“议”天阴天晴。云来云去,时阴时晴。这里用拟人化手法写浮云,是宋人诗词中写天气的惯用手法。 颔联写“阴”。“荷雨”,一方面写出沿途有荷花,丽色幽香,令人心旷神怡;另一方
11、面雨不很猛,不会给行人带来困难,不影响人的兴致。这雨当然比“沾衣欲湿”的杏花雨大一些,很大但也很有限。同时,有荷花的季节,衣服被雨洒湿,反而清凉些。“苹风”,是从水面浮萍之间飘来的风,说它“吹袖清”,可见风也并不大。雨已湿衣,又加风吹,人的主观感受是“清”而不是寒。可若没有这风和雨,“山行”者就会感到火热了。 颈联写“晴”。喜鹊厌湿喜干,又称为“干鹊”,雨过天晴,它就欣喜地叫起来了。诗人抓住这一特点,借喜鹊的鸣叫表达对“日出”的喜悦既是鹊的喜悦,也是人的喜悦。荷雨湿衣,带来爽意;继而雨停日出,便没了细雨绵绵的烦人的惦记。所以,日出正是心中所渴望的事情。下句写波平如镜,鸥鸟尽情嬉戏的情景。“波平
12、”,从侧面写了风的温和。“狎”有亲热的意思,也有玩乐的意思。 尾联写山色。用了拟人化手法,是反用。“山色不言语”,意思当然是:山色能言语而不言不语。山色经过雨洗,又加上阳光的映照,其明净秀丽,真令人赏心悦目。“不言语“尚且能”“唤醒三日酲”,那“言语”,更会怎样呢?此处反面运用拟人化手法加强了艺术感染力。此处并非说“山行”者喝多了酒,需解酒困,而是夸诞地表现“山色”的心爱,可使人神清气爽,困意全消。 这首诗以“山行”为题,但全篇未见“行”字,但浮云在空、荷雨湿衣、鹊声喧日、鸥岛狎波,无一不在写山行。全诗写得兴会淋漓,景美情浓;艺术构思,也相当精良 篇三:山行即事王质阅读答案 阅读宋代王质的山行
13、即事,然后回复问题。(6分) 山行即事王质 浮云在空碧,来往议阴晴。荷雨洒衣湿,苹风吹袖清。 鹊声喧日出,鸥性狎波平。山色不言语,唤醒三日酲。 注:苹:一种水草。酲:Chng,酒后神志不清有如患病的感觉,诗中指精神不振的样子。 诗的首联运用了什么修辞手法?是如何统领全诗的? 颈联所描写的景物有什么特点?全诗表现了诗人怎样的心情? 答:拟人手法,颔联写“阴”,颈联写“晴”。(前1分后2分,合情理即可给分)答:有声有形、有动有静,概括形象,生动活泼,富有情趣(2分)。诗人精神高兴、神清气爽(1分。意思对即可给分)。 (1)首先要审题,题目中问的是“修辞”,所以“议”“来往”这两个词说明用的是“拟人
14、”修辞。答题步骤:点明手法;结合诗句分析为什么是这个手法;分析作用效果。 “统领全诗”是就诗歌的布局来说的,一般要回复下文中哪些地方和第一句诗照应。 (2)描写景物的角度一般由“动静结合”“远近上下视听”结合,多种感觉以及色调等。“喧”是从听觉来写是动景,是声音的描摹,“波平”是静景是摹形。此诗借景抒情,前面的景的特点是弥漫活力的,所以诗人的情感是高兴的。 连忙共享给同学 据魔方格专家权威分析,试题“阅读宋代王质的山行即事,然后回复问题。(6分)山行即事王质浮云.”主要测验你对古诗词阅读等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下: 现在没空?点击珍藏,以后再看。 由于篇幅有限,只列出片面考点,细
15、致请访问。 古诗词是中文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律。 1、诗按音律分,可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念,是从诗的音律角度来划分的。 (1)古体诗:包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府诗。“歌”“歌行”“引”“曲”“呤”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。古体诗不讲对仗,押韵较自由。古体诗的进展轨迹:诗经楚辞汉赋汉乐府魏晋南北朝民歌建安诗歌陶诗等文人五言诗唐代的古风、新乐府。 (2)近体诗:与古体诗相对的近体诗又称今体诗,是唐代形成的一种格律体诗,分为两种,其字数、句数、平仄、用韵等都有严格规定。 一种称“绝句”,每首四句,五言的简称五绝,七言的简称七绝。 一种称“律诗”,每首八句,五言的简称五律,七言的简称七律,超过八句的称为排律(或长律