征文征稿网2篇

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑征文征稿网2篇 征文征稿网篇(1):教师合作 现开展和语文老师合作，合作方式如下说明： 1.合作对象为语文或作文老师，奖品以Q币的形式发放。2.在教学过程中，将学生的习作以投稿的形式发表到（http:/），或将作文的电子版发给站长。3.将给优秀的作文小（学生）邮寄明信片（儿童节、国庆节、中秋节、圣诞节、新年等明信片,每张明信片本金4元），以达成激励的目的。4.在作文教学中参与一些互动，可以令学生到上交流，可以培养学生写作的兴趣，提高作文水平。5.详情可以和站长联系，：81885015，周一周六，早7：30到下午4：30，在线。征文征稿网篇(2):环保征文 环

2、保征文 “五水共治”（治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水）是市委、市政府作出的重大战略部署，是全面深化改革、转型升级的重要举措。学校在暑假时给我们布置了“探索身边最美河流”的征文作业，我找到的河是我家乡的一条河梅河。梅河，全称梅潭河又名大埔水、百侯水、长乐水。发源于福建省平和县葛竹山，流经广东省梅州市大东、双溪、枫朗、百侯、湖寮，于三河坝东北注入韩江。长317公里，流域面积1603平方公里。其中，广东省境内长83公里，流域面积625平方公里。汀江，梅潭河与梅江在三河坝搜集后始称韩江，三河坝以上为韩江干上游。走近梅潭河，你会察觉他的静、清、美。梅潭河的水真静啊，静得让你大致看就看不出梅潭河的

3、波涛的滚动；梅潭河的水真清啊，清得能让你望见河底的小鱼；梅潭河的水真美啊，美的仿佛是天上的仙女的碧绿绸缎，从天上一不提防掉下来的，特别美观。让你流连忘返，乐在其中。两岸的山在梅潭河的滋润下特别美观，青的草，绿的树，各色娇艳的花，都像赶集似的围拢来，把梅潭河打扮得光辉夺目！梅潭河的田，比一般的田要肥沃，各种农作物在梅潭河的滋润下茁壮成长。总而言之，梅潭河给客家人带来了好多的便当于好多的快捷。我猛然觉的自己仿佛就是在梅潭河里的小鱼，穿着红色的盔甲，在清澈的河水中。微风拂过，小鱼们纷纷游了出来，游来游去，不光是他们，整条河里的鱼都在玩耍.过了一会儿，我才记起我不是梅潭河的小鱼，而是在看鱼的呢！我被梅潭河那美观的风景所震撼了，真美！但是，梅潭河已经不比从前了。想以前，他的水特别的多，满满的，河道里都是水，他养活了客家人，让客家人迁移到广东后在这里定居；现在，梅潭河由于温室效应，和上游的植被被破坏，所以河道已有些干燥，浅滩处的沙石已经露了出来，河水已有些不再清澈了，小鱼们赖以生存的家园便惨遭污染。我特别心疼，也想救救小鱼们，更让我明白了杭州市市委、市政府作出的重大战略部署“五水共治”的重要性，趁河流们的污染还不大；趁还有小鱼小虾，让我们携起手来养护环境，养护河流，养护大自然！让一条条河流都变成“最美”！别让“美观的大自然”变成一种“奢靡”！ 3