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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑学校疫情防控岗位职责 2022 年 2 月 2 日，党中央印发关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战供给固执 政治保证的通知，要求充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。本站为大家整理的相关的学校疫情防控岗位职责，供大家参考选择。学校疫情防控岗位职责 1.校(园)长岗位职责。 校(园)长(法人代表)是本单位疫情防控第一责任人，分管校(园)长是主要负责人，学校领导班子成员人人有责、党政同责，建立健全学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，明确学校疫情报告人，负责在规定时间内报送学校疫情信息。有多校区办学的学校，每个校区务必指定防控工作的责任人
2、。 2.教师(班主任)岗位职责。 (1)掌管本班学生假期和返校前14天的健康状况及旅行和居住史，指导学生填写和提交健康卡。落实对来自中风险地区学生实行14天居家隔离查看的要求，决不允许带病返校。 (2)将新冠肺炎防控学识通过微信、短信、校园网等途径发送给学生和家长，指导学生和家长自我学习，提高防控学识和技能，强化疫情防控法律责任，做好科学防护。 (3)开学后合作校医(保健教师)做好本班学生每天晨午检，对寄宿制学生开展晚检。重点做好发热、干咳、气促、呼吸道病症的核查排查，如察觉奇怪处境马上通知校医(保健教师)和家长，提示学生戴好口罩，合作校医(保健教师)将学生转移至临时隔离室。 (4)做好因病缺
3、课、缺勤登记追踪工作，察觉学生身体健康奇怪时，应实时上报给本校传染病疫情报告人，并合作做好相关防控处置工作。 (5)开学前，组织学生举行网络化课程教导教学，对学生实行统一管理，做到停课不停教、停课不停学。 3.校医(保健教师)岗位职责。 (1)应承受并履行学校疫情报告人的工作职责，在学校疫情防控工作领导小组的统一领导下开展疫情防控工作，全面掌管本校师生员工因病缺课、缺勤处境，开展缺课、缺勤人员病因追踪。如发生突发公共卫生事情，要辅助学校在规定时间(2小时)内向属地疾病预防操纵机构和教导行政部门报告(图3)。 (2)统筹指导开展本校师生员工的新冠肺炎防控学识宣传教导工作，切实提高宏大师生员工及家
4、长疫情防控学识和技能，合作心理接洽师(心理老师)做好师生员工心理疏导工作。 (3)指导促使各部门和班级做好开窗通风和清洁消毒工作。如学校发生传染病疫情，在疾控机构的指导下立刻开展紧密接触者排查，按要求开展确诊病例、疑似病例生活、学习场所及校园环境的清洁消毒，辅助学校做好疫情防控其他工作。 4.食堂人员岗位职责。 (1)食堂人员须持证上岗，加强晨午(晚)检和缺勤追访。操作前，务必洗手消毒，一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套，按要求模范操作，防止食品交错污染。 (2)食堂人员每天早、中、晚测量体温，并做好记录。如展现身体不适，应立刻脱离岗位实时就诊，待完全康复后凭医疗机构出具的复工证明，经校医(
5、保健教师)复查审核通过后面能返岗。 (3)食堂人员要严把原材料购买关，严格落实进货查验与索证索票登记制度。严禁制售野生动物相关食品。 5.门卫、校园保安岗位职责 (1)每天早、中、晚举行体温检测，并做好记录。上岗前做好自身防护，正确佩戴合格的医用口罩或更高防护级别的口罩。遏止带病上岗。 (2)合作学校做好教职员工上班、学生上学晨午检和放学工作，审查入校人员的身份，检测体温，不符合要求者一律禁入。 6.宿舍管理员岗位职责 (1)每天早、中、晚举行体温检测，并做好记录。上岗前做好自身防护，正确佩戴合格的医用口罩或更高防护级别的口罩。遏止带病上岗。 (2)做好进入宿舍的人员管理，审查进入宿舍人员的身
6、份，实名登记并检测体温后入舍，不符合要求者一律禁入。 (3)做好宿舍、楼道、卫生间、浴室等区域的清洁卫生和消毒工作。做好门把手、开关、床栏等频繁接触物体外观的模范消毒。 7.清洁人员岗位职责 (1)每天早、中、晚举行体温检测，并做好记录。上岗前做好自身防护，佩戴医用口罩或更高防护级别的口罩。遏止带病上岗。 (2)做好校园清洁卫生，按学校要求做好消毒杀虫工作，重点做好门把手、水龙头、楼梯扶手、室内健身器材等高频接触外观的清洁消毒。 学校疫情防控岗位职责 一、总体原那么 (一)防控原那么与适用范围 1.防控原那么。科学防治、依法管理、分类指导、家校联防、医教联控，确保学校各项防控措施全笼罩，无死角
7、。 2.适用范围。本指南适用于全省中小学(含中等职业学校)、幼儿园(以下简称学校)。 各类儿童青少年校外培训机构参照使用。 (二)分区分级实施防控 1.低风险地区。实施外防输入、内防反弹策略。学校开学(园)复课均按照有关规定实施。开学(园)前做好预案和监测设备打定、(临时)隔离室预备、环境卫生改善,物体外观预防性消毒处理、教室开窗通风等工作,做好肥皂、洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储蓄。 开学(园)后开展晨午(晚)检，落实报告制度;遏止校园外无关人员进入，不组织大型集体活动，错时错峰就餐。对外地返校返园师生员工举行全面排查，对来自中风险地区的师生员工，一律严格实行14天居家隔
8、离医学查看，来自高风险地区的师生员工遏止返岗返校返园。对有发热、干咳、气促、呼吸道病症的师生员工，实时上报并合作核查排查。 2.中风险地区。实施外防输入、内防分散策略。推迟学校开学(园)复课时间，合理开展在线教导、网上学习和居家教导;做好开学前人员排查，严格落实报告制度。 3.高风险地区。实施内防分散、外防输出、严格管控策略。学校严格采取停课措施,有针对性地加大在线教导、网上学习和居家教导力度。对师生员工举行追踪随访和登记报告，严格落实报告制度。 二、明确部门职责 进一步强化落实四方责任，即属地责任、部门责任、单位责任、个人责任。充分发挥政府主导、属地管理、教导主管、卫生健康监管、学校主体、师
9、生员工及家长全力合作的气力，阻断疫情在学校的传播。 (一)教导行政部门。各级教导行政部门负责组织实施本指南。促使检查本区域内学校专心贯彻落实本指南，指导学校制定概括的实施手段，保障方案有效实施，指导学校做好在校师生防操纵度落实、个人防护与消毒等学识和技能培训。 (二)卫生健康行政部门。各级卫生健康行政部门负责指导学校做好新冠肺炎疫情防控工作。协调当地疾控机构、新冠肺炎定点医院、卫生监视执法机构等支持教导行政部门做好学校防控学识、技能培训，卫生应急处置指导，确保防控工作科学开展。在疫情防控期间，各级卫生健康行政部门按照分级负责原那么，安置学校所在地疾病预防操纵机构、基层医疗卫活力构专业人员(含经
10、培训的乡镇社区公共卫生人员)每周不少于3次对已开学的学校开展疫情防控和师生健康服务工作指导。对防控措施落实处境予以执法监视。 (三)疾病预防操纵机构。各级疾病预防操纵中心负责对辖区内学校校医(保健教师)、师生员工的体温检测、健康状况监测和校园卫生消毒等举行技术指导，免费培训新冠肺炎疫情防控卫生员或相关工作人员，为学校开展新冠肺炎疫情防控健康教导供给技术支持。疫情发生后第一时间赶赴现场，开展各项应急处置工作。接到聚集性疫情报告后，通过突发公共卫生事情报告管理信息系统举行网络直报，同时报告当地卫生健康行政部门。 (四)学校。按照疫情防控要求，结合本校实际制定概括的实施手段，完善工作机制，落实相关部
11、门和人员的工作职责。严格遵守、专心执行防控方案，保障师生员工的健康安好。卫生健康行政部门向学校派出医疗卫生专业人员到学校开展疫情防控、卫生健康指导工作，学校应积极合作并采纳指导，要为其供给必要的工作条件。 三、建立防控工作体系 根本原那么：统一领导，分级负责，联防联控;关口前移，外防输入，内防分散;分类管理，部门协同，分工合作;以人为本，预防为主，精准防控;信息共享，心理辅导，依法辟谣。 (一)成立防控新冠肺炎工作领导小组 成立学校疫情防控工作领导小组，由校(园)长(法人代表)承担组长，成员包括学校领导班子成员、校医(保健教师)、班主任、后勤处、教导处、少先队、团委、学生社团负责人及志愿者等，
12、全面负责学校防控新冠肺炎疫情工作。领导小组下设办公室和信息汇总组、疫情应急处置组、宣传组、防疫物资统筹组和后勤服务保障组等，各项工作须任务明确、分工明显、职责清晰、责任到岗、任务到人。 明确学校主要负责人为疫情防控工作第一责任人，分管校领导为主要负责人;各部门主要负责人为本部门防控工作的概括责任人。有多校区办学的学校，每个校区务必指定防控工作责任人。 (二)制订和完善疫情防控工作方案和制度 学校根据本地疫情防控形势和本校实际处境，制订和完善科学、模范、操作性强的两案九制等方案和制度，即防控工作方案、应急处置预案;晨午检制度，复课(复工)证明查验制度，免疫接种证查验制度，通风、消毒制度，环境卫生
13、检查通报制度，传染病防控健康教导制度，健康管理制度，因病缺课(缺勤)登记追踪制度，传染病疫情报告制度，落实各项制度的主要责任人和概括负责人，并对相关人员举行培训，组织开展演练(推演)(图2)。 (三)建立健全联防联控机制 要建立健全学校与教导行政部门、卫生健康行政部门、疾病预防操纵机构、卫生执法监视部门、医疗机构等单位的联防联控工作机制，协同处置新冠肺炎疫情防控工作。要联合成立新冠肺炎疫情防控工作促使检查专班，制定检查程序，确定检查内容，开展联合督查，确保学校疫情防控工作机制有效运行，推动学校疫情防控工作落地落实。 (四)严格责任追究机制 各地各部门要畅通监视举报渠道，实时察觉学校疫情防控相关
14、的违规违纪违法线索，从严从快查处。促使加强对疫情防控责任落实不力的单位和个人举行责任追究，强化履职监视。对防控不力、漏报、迟报、瞒报，造成疫情分散等严重后果的，对在疫情防控中不担当、不作为、慢作为、乱作为的，有形式主义官僚主义以及弄虚作假等严重作风问题的，严查严处，绝不姑息。 (五)明确学校岗位职责 1.校(园)长岗位职责。 校(园)长(法人代表)是本单位疫情防控第一责任人，分管校(园)长是主要负责人，学校领导班子成员人人有责、党政同责，建立健全学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，明确学校疫情报告人，负责在规定时间内报送学校疫情信息。有多校区办学的学校，每个校区务必指定防控工作的责任人
15、。 2.教师(班主任)岗位职责。 (1)掌管本班学生假期和返校前14天的健康状况及旅行和居住史，指导学生填写和提交健康卡。落实对来自中风险地区学生实行14天居家隔离查看的要求，决不允许带病返校。 (2)将新冠肺炎防控学识通过微信、短信、校园网等途径发送给学生和家长，指导学生和家长自我学习，提高防控学识和技能，强化疫情防控法律责任，做好科学防护。 (3)开学后合作校医(保健教师)做好本班学生每天晨午检，对寄宿制学生开展晚检。重点做好发热、干咳、气促、呼吸道病症的核查排查，如察觉奇怪处境马上通知校医(保健教师)和家长，提示学生戴好口罩，合作校医(保健教师)将学生转移至临时隔离室。 (4)做好因病缺课、缺勤登记追踪工作，察觉学生身体健康奇怪时，应实时上报给本校传染病疫情报告人，并合作做好相关防控处置工作。 (5)开学前，组织学生举行网络化课程教导教学，对学生实行统一管理，做到停课不停教、停课不停学。 3.校医
