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1、初中我们学过氧化反应初中我们学过氧化反应有氧气参有氧气参加的反应。加的反应。C+O2=CO2S+O2=SO23Fe+2O2=F3O4导入新课导入新课初中学过的还原反应初中学过的还原反应失去氧的反应失去氧的反应2CuO+C=2Cu+CO2高温高温CuO+H2=Cu+H2O高温高温氧化铜的还原氧化铜的还原一、氧化还原反应一、氧化还原反应二、氧化剂和还原剂二、氧化剂和还原剂从从“氧化还原反应氧化还原反应”这一概念的发展，体会到人这一概念的发展，体会到人类类对事物的认识是不断发展变化的。对事物的认识是不断发展变化的。教学目标教学目标知识与能力：知识与能力：1.知道氧化还原反应；氧化反应和还原反应；知道
2、氧化还原反应；氧化反应和还原反应；氧化剂和还原剂的概念氧化剂和还原剂的概念2.能够根据反应中元素化合价是否升降来判断能够根据反应中元素化合价是否升降来判断氧化还原反应和非氧化还原反应。氧化还原反应和非氧化还原反应。3.通过分析具体的氧化还原反应，知道氧化剂通过分析具体的氧化还原反应，知道氧化剂和还原剂分别是什么物质。和还原剂分别是什么物质。过程与方法：过程与方法：学会在大量事实基础上进行概括、归纳，得出结论。学会在大量事实基础上进行概括、归纳，得出结论。情感态度与价值观：情感态度与价值观：能能够够根根据据反反应应中中元元素素化化合合价价是是否否升升降降来来判判断断氧氧化化还还原原反反应应和和非
3、非氧氧化化还还原原反反应应，判判断断氧氧化剂和还原剂。化剂和还原剂。教学重难点教学重难点重点重点:能够根据反应中元素化合价是否升降来能够根据反应中元素化合价是否升降来判断氧化还原反应和非氧化还原反应。判断氧化还原反应和非氧化还原反应。难点难点:一种物质被氧化，同时另一种物质被还原的一种物质被氧化，同时另一种物质被还原的反应，这样的反应称为氧化还原反应。反应，这样的反应称为氧化还原反应。分析木炭还原氧化铜分析木炭还原氧化铜1.氧化铜失去氧变成单质铜氧化铜失去氧变成单质铜2.碳得到了氧变成了二氧化碳碳得到了氧变成了二氧化碳还原反应还原反应氧化反应氧化反应一、氧化还原反应一、氧化还原反应2CuO+C
4、=2Cu+CO2高温高温Fe+CuSO4=FeSO4+Cu分析这个反应分析这个反应1.单质的化合价为单质的化合价为0，在反应式中，在反应式中，Fe化合价为化合价为0，生成，生成Fe2+，化合价为，化合价为+2。2.CuSO4中的中的Cu2+化合价为化合价为+2，生成单质，生成单质Cu的的化合价为化合价为0。0价价+2价，化合价升高价，化合价升高+2价价0价，化合价降低价，化合价降低像这种凡是有元素化合介升降的化学反应像这种凡是有元素化合介升降的化学反应都是氧化还原反应。都是氧化还原反应。 H2+CuOCu+H2O例如：例如：以下反应中化合价的升降变化以下反应中化合价的升降变化Zn+H2SO4=
5、ZnSO4+H2S+O2=SO2 H2+CuOCu+H2OZn+H2SO4=ZnSO4+H2000+2+10+1+2化合价降低化合价降低化合价降低化合价降低化合价升高化合价升高化合价升高化合价升高这两个反应都是我们初中学过的置换反这两个反应都是我们初中学过的置换反应，都属于氧化还原反应。应，都属于氧化还原反应。那么是不是化合反应就是氧化还原反应呢？那么是不是化合反应就是氧化还原反应呢？S+O2=SO20-20+4化合价降低化合价降低化合价升高化合价升高例如：例如：Na2O+H2O=2NaOH这个反应说明了化合反应不一定是氧化还原反应这个反应说明了化合反应不一定是氧化还原反应初中学过的分解反应呢
6、？初中学过的分解反应呢？1.2H2O=2H2+O2电解电解+10-20化合价有变化，是氧化还原反应化合价有变化，是氧化还原反应2.Ca(OH)2=CaO+H2O加热加热化合价没有变化，不是氧化还原反应化合价没有变化，不是氧化还原反应说明分解反应不一定是氧化还原反应说明分解反应不一定是氧化还原反应氧化还原反应氧化还原反应分解反应分解反应复分解反应复分解反应置换反应置换反应化合反应化合反应四种基本反应与氧化还原反应的关系：四种基本反应与氧化还原反应的关系：在我们学过的化学反应中，如果从反应物变在我们学过的化学反应中，如果从反应物变为产物时元素的化合价是否发生了变化来分类，为产物时元素的化合价是否发
7、生了变化来分类，可以分为两类。可以分为两类。化学反应化学反应一、元素化合价有变化的反应，即一、元素化合价有变化的反应，即氧化还原反应。氧化还原反应。二、元素化合价没有变化的反应二、元素化合价没有变化的反应如：如：CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl化合价没有变化的反应化合价没有变化的反应化合价和电子得失化合价和电子得失原子结构的分析原子结构的分析+826氧氧+112 8 1钠钠氧原子最外层为氧原子最外层为6，易得到易得到2个电子，个电子，达到稳定结构生成达到稳定结构生成O2-钠原子最外层为钠原子最外层为1，易失去易失去1个电子，个电子，达到稳定结构生成达到稳定结构生成Na+927氟
8、氟+13283铝铝氟原子最外层为氟原子最外层为7，易得到易得到1个电子，个电子，达到稳定结构生成达到稳定结构生成F-铝原子最外层为铝原子最外层为3，易失到易失到3个电子，个电子，达到稳定结构生成达到稳定结构生成Al3+17287氯氯+12282镁镁氧原子最外层为氧原子最外层为7，易得到易得到1个电子，个电子，达到稳定结构生成达到稳定结构生成Cl-氧原子最外层为氧原子最外层为2，易失到易失到2个电子，个电子，达到稳定结构生成达到稳定结构生成Mg2+说明原子变成离子的过程中，化合价的变说明原子变成离子的过程中，化合价的变化跟得到或失去电子的个数是有一定联系的。化跟得到或失去电子的个数是有一定联系的
9、。2Na+Cl22NaCl点燃点燃例如：例如：钠与氯气的反应钠与氯气的反应。钠最外层钠最外层1个电子，个电子，易失去易失去一个电子，达到一个电子，达到8个个电子的稳定结构。电子的稳定结构。氯最外层氯最外层7个电子，个电子，易得到易得到一个电子，达到一个电子，达到8个个电子的稳定结构。电子的稳定结构。0+10-1化合价升高，失去化合价升高，失去2xe-化合价降低化合价降低，得到得到2xe-Na+Cl-+112 8 1Na+172 8 7Cl+112 8 1Na+172 8 7Cl-氯氯化化钠钠的的形形成成示示意意图图e-在这个反应中，在这个反应中，Na失去电子，被氧化；失去电子，被氧化；Cl得到
10、电子，被还原。得到电子，被还原。通过以上例子分析，我们认识到有电子转移通过以上例子分析，我们认识到有电子转移（得失或偏移）的反应，是氧化还原反应。（得失或偏移）的反应，是氧化还原反应。2Na+Cl22NaCl点燃点燃0+10-1失去失去2xe-得到得到2xe-失去电子失去电子的反应就是的反应就是氧化氧化反应；反应；得到电子得到电子的反应就是的反应就是还原还原反应。反应。二、氧化剂和还原剂二、氧化剂和还原剂氧化剂氧化剂：是是得到得到电子（或电子对偏向）的物质，电子（或电子对偏向）的物质， 在反应时所含元素的在反应时所含元素的化合价降低化合价降低的的反反 应物。应物。还原剂还原剂：是是失去失去电子
11、（或电子对偏离）的物质，电子（或电子对偏离）的物质， 在反应时所含元素的在反应时所含元素的化合价升高化合价升高的的反应反应 物。物。氧化还原反应的表示方法氧化还原反应的表示方法1.双线桥法双线桥法0+10-1失去失去2xe-，被氧化，被氧化得到得到2xe-，被还原，被还原2Na+Cl22NaCl点燃点燃正确标明氧正确标明氧化反应前后化反应前后同一元素的同一元素的化合价化合价一条线由氧一条线由氧化剂中化合化剂中化合价降低的元价降低的元素指向还原素指向还原产物中的相产物中的相应元素应元素另一条线由还原剂中化合价升高的另一条线由还原剂中化合价升高的元素指向氧化产物中的相应元素元素指向氧化产物中的相应
12、元素标出标出“失去失去”或或“得到得到”的电子总的电子总数数,注明该元素注明该元素“被氧化被氧化”或或“被被还原还原”2.单线桥法单线桥法2Na+Cl22NaCl点燃点燃0+10-12e-标出转移的电标出转移的电子总数子总数箭头指向氧化剂箭头指向氧化剂正确标明氧化反应前后同一元正确标明氧化反应前后同一元素的化合价素的化合价(1)箭头箭头,箭尾指向化合价变化的同种元素箭尾指向化合价变化的同种元素(2)必须注明必须注明“得到得到”或或“失去失去”字样字样(3)还原剂失去电子总数和氧化剂得到电还原剂失去电子总数和氧化剂得到电子数总数相等子数总数相等注意事项注意事项(1)不需标明不需标明“得得”或或“
13、失失”(2)箭头表示电子转移的方向箭头表示电子转移的方向1.双线桥法双线桥法2.单线桥法单线桥法氧气还原氧气还原记忆口决记忆口决升失氧化还原剂，升失氧化还原剂，降得还原氧化剂。降得还原氧化剂。升失氧，降得还，剂性正相反升失氧，降得还，剂性正相反解释解释：化合价上升失电子被氧化，本身化合价上升失电子被氧化，本身作为还原剂；化合价下降得电子被还原，作为还原剂；化合价下降得电子被还原，本身作为氧化剂。本身作为氧化剂。生活中的氧化还原反应生活中的氧化还原反应煤气灶的燃烧煤气灶的燃烧CO+O2=CO2点燃点燃金属的冶炼金属的冶炼食物的腐烂食物的腐烂电渡电渡氧化还原反应的广泛应用氧化还原反应的广泛应用 我
14、们所需要的各种各样的金属，都是通过氧化还我们所需要的各种各样的金属，都是通过氧化还原反应从矿石中提炼得到的。如，制取活泼的有色金原反应从矿石中提炼得到的。如，制取活泼的有色金属要用电解或置换的方法；制取黑色金属和其他有色属要用电解或置换的方法；制取黑色金属和其他有色金属都是在高温条件下用还原的方法；制备贵金属常金属都是在高温条件下用还原的方法；制备贵金属常用湿法还原等。许多重要化工产品的制造，如合成用湿法还原等。许多重要化工产品的制造，如合成氨、合成盐酸、接触法制硫酸、氨氧化法制硝酸、食氨、合成盐酸、接触法制硫酸、氨氧化法制硝酸、食盐水电解制烧碱等，主要反应也都是氧化还原反应。盐水电解制烧碱等
15、，主要反应也都是氧化还原反应。石油化工里的催化去氢、催化加氢、链烃氧化制羧石油化工里的催化去氢、催化加氢、链烃氧化制羧酸、环氧树脂的合成等也都是氧化还原反应。酸、环氧树脂的合成等也都是氧化还原反应。在农业生产中，植物的光合作用、呼吸作用在农业生产中，植物的光合作用、呼吸作用是复杂的氧化还原反应。施入土壤的肥料的变化，是复杂的氧化还原反应。施入土壤的肥料的变化，如铵态氮转化为硝态氮，如铵态氮转化为硝态氮，SO42-转化为转化为H2S等，虽等，虽然需要有细菌起作用，但就其实质来说，也是氧然需要有细菌起作用，但就其实质来说，也是氧化还原反应。土壤里铁或锰的化合价态的变化直化还原反应。土壤里铁或锰的化
16、合价态的变化直接影响着作物的营养，晒田和灌田主要就是为了接影响着作物的营养，晒田和灌田主要就是为了控制土壤里的氧化还原反应的进行。控制土壤里的氧化还原反应的进行。我们通常用的干电池、蓄电池以及在空间技术上我们通常用的干电池、蓄电池以及在空间技术上应用的高能电池都发生着氧化还原反应，否则就不可应用的高能电池都发生着氧化还原反应，否则就不可能把化学能转变成电能，或把电能转变成化学能。能把化学能转变成电能，或把电能转变成化学能。人和动物的呼吸，把葡萄糖氧化为二氧化碳和水。人和动物的呼吸，把葡萄糖氧化为二氧化碳和水。通过呼吸把贮藏在食物分子内的能转变为存在于三磷通过呼吸把贮藏在食物分子内的能转变为存在于三磷酸腺苷酸腺苷(ATP)高能磷酸键的化学能，这种化学能再供给高能磷酸键的化学能，这种化学能再供给人和动物进行机械运动、维持体温、合成代谢、细胞人和动物进行机械运动、维持体温、合成代谢、细胞的主动运输等。煤、石油、天然气等燃料的燃烧更是的主动运输等。煤、石油、天然气等燃料的燃烧更是供给人们生活和生产所必需的大量的能量。供给人们生活和生产所必需的大量的能量。氧化还原反应方程的配平氧化还原反应方程的
