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1、普通话水平测试的基本情况普通话水平测试的基本情况(一)什么是普通话(一)什么是普通话 以北京语音为标准音,以北方话为基础以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的汉民族共同语就是普通话。范的汉民族共同语就是普通话。(二)测试方式:面试(二)测试方式:面试(三)测试内容:四个部分(三)测试内容:四个部分 1、读单音节字词、读单音节字词 100个(个(10分)分) 目的:考查应试人普通话声母,韵母和声调目的:考查应试人普通话声母,韵母和声调的发音。的发音。2、读双音节词语、读双音节词语50个(个(20分)分) 目的:除考查应试人声
2、、韵、调的发音外,还要目的:除考查应试人声、韵、调的发音外,还要考查上声变调,儿化韵和轻声的读音。考查上声变调,儿化韵和轻声的读音。3、朗读(、朗读(30分)分) 目的:考查应试者用普通话朗读书面材料的水目的:考查应试者用普通话朗读书面材料的水平,重点考查语音、连续音变、语调等项目。平,重点考查语音、连续音变、语调等项目。4、判断测试(、判断测试(10分)分) 目的:重点考查应试人员掌握普通话词汇、语目的:重点考查应试人员掌握普通话词汇、语法的程度。试卷包括三个内容:判断(法的程度。试卷包括三个内容:判断(1)考查)考查应试人员掌握普通话词汇的情况。判断(应试人员掌握普通话词汇的情况。判断(2
3、)考)考查应试人员掌握普通话量词的情况。判断(查应试人员掌握普通话量词的情况。判断(3)考查应试人员掌握普通话语法的规范程度。考查应试人员掌握普通话语法的规范程度。5、说话(、说话(30分)分) 目的:考查应试人在没有文字凭借的情况下说目的:考查应试人在没有文字凭借的情况下说普通话的能力和能达到的规范程度,属综合性的测普通话的能力和能达到的规范程度,属综合性的测试。要求应试者普通话语音准确、吐字清楚,熟练试。要求应试者普通话语音准确、吐字清楚,熟练地运用轻声、儿化、变调,话语连贯、自然流畅,地运用轻声、儿化、变调,话语连贯、自然流畅,词汇、语法合乎规范。词汇、语法合乎规范。(四)等级标准:(四
4、)等级标准:普通话水平划分为三级六等,级和等实行量普通话水平划分为三级六等,级和等实行量化评分。化评分。 甲甲 乙乙一级一级 97分以上分以上 92分以上分以上二级二级 87分以上分以上 80分以上分以上三级三级 70分以上分以上 60分以上分以上普通话语音训练普通话语音训练 普通话的语音系统包括声母、韵母、声调、普通话的语音系统包括声母、韵母、声调、音节以及音变。音节以及音变。第一节第一节 普通话声母普通话声母一、声母的正确发音一、声母的正确发音 按汉语语音传统的分析法,一个音节可以分按汉语语音传统的分析法,一个音节可以分为声母、韵母、声调几部分。声母指音节开头的为声母、韵母、声调几部分。声
5、母指音节开头的辅音(发音时气流通过口腔或咽喉受到一定阻碍辅音(发音时气流通过口腔或咽喉受到一定阻碍而形成的音),如而形成的音),如bnpo(奔跑)两个音节中的(奔跑)两个音节中的b和和p,dti(地铁)两个音节中(地铁)两个音节中d和和t。普通话由辅音充当的声母有普通话由辅音充当的声母有21个,还有一个零个,还有一个零声母。声母。b p m f d t n l g k hj q xzh ch sh rz c s二、声母辨正二、声母辨正(一)分清鼻音声母(一)分清鼻音声母n与边音声母与边音声母l的字音的字音老路老路恼怒恼怒 蓝色蓝色难色难色 涝灾涝灾闹灾闹灾隆重隆重浓重浓重 无赖无赖无奈无奈 留
6、恋留恋留念留念你你 您您 鸟鸟 牛牛 年年 酿酿(二)分清声母(二)分清声母zh、ch、sh与声母与声母z、c、s的的字音字音主力主力阻力阻力 山脚山脚三角三角 找到找到早稻早稻推迟推迟推辞推辞 治学治学自学自学 初步初步粗布粗布石狮寺前石狮子,石狮寺前石狮子,柿子枝头涩柿子,柿子枝头涩柿子,三十四个石狮子,三十四个石狮子,四十三个涩柿子,四十三个涩柿子,四十三个涩柿子送三十四个石狮子,四十三个涩柿子送三十四个石狮子,三十四个石狮子吃四十三个涩柿子。三十四个石狮子吃四十三个涩柿子。(三)分清声母(三)分清声母f与声母与声母h的字音的字音浪费浪费 芬芳芬芳 辉煌辉煌 恢复恢复 欢呼欢呼 老虎老虎
7、黄凤凰,黄凤凰, 灰凤凰,灰凤凰, 粉红墙上画凤凰。粉红墙上画凤凰。 凤凰黄,凤凰黄, 凤凰灰,凤凰灰, 粉红墙上凤凰飞。粉红墙上凤凰飞。(四)注意某些送气声母与不送气声母的字音(四)注意某些送气声母与不送气声母的字音债券债券 炽热炽热 活泼活泼 侥幸侥幸大概大概 鄙视鄙视 发抖发抖 秩序秩序(五)分清零声母与辅音声母的字音(五)分清零声母与辅音声母的字音哀哀 爱爱 安安 袄袄 昂昂 欧欧 偶偶 鹅鹅 我我 沃沃乌乌 蛙蛙 歪歪 威威 弯弯 文文 屋屋 天天 娃娃 王王严严 唁唁 砚砚 宜宜 代代 疑疑 艺艺 议议 阎阎 延延咬住咬住 适宜适宜 验收验收(六)分清声母(六)分清声母j、q、x与
8、声母与声母g、k、h的字音的字音咸咸 敲敲 届届 窖窖 街街 角角 衔衔 项项 杏杏第二节第二节 普通话韵母普通话韵母一、韵母的分类及发音一、韵母的分类及发音韵母指音节中声母后面的部分,例如,韵母指音节中声母后面的部分,例如,hibo (海豹海豹)两个音节中的两个音节中的ai与与ao.普通话韵母共普通话韵母共39个个.韵韵 母母 的的 分分 类类(一)按韵母的结构,可以分为以下三类:(一)按韵母的结构,可以分为以下三类:单韵母单韵母10个:个:a o e i u er i(前)(前)i(后)(后)复韵母复韵母13个:个:ai ei ao ou ia ie iao iou ua uo uai u
9、ei e 鼻韵母鼻韵母16个个:an en ang eng ong ian in iang ing iong uan uen uang uens an n(二)按韵母开头元音的口形,可以分为以下(二)按韵母开头元音的口形,可以分为以下四类:四类:1、开口呼韵母:不是、开口呼韵母:不是i、u、也不是也不是i、u、开头的韵母。开头的韵母。2、齐齿呼韵母:、齐齿呼韵母:i或或i开头的韵母。开头的韵母。3、合口呼韵母:、合口呼韵母:u或或u开头的韵母。开头的韵母。4、撮口呼韵母:、撮口呼韵母:或或开头的韵母。开头的韵母。开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼,合称开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼,合称“四呼四呼
10、”。二、韵母辨正二、韵母辨正(一)分清韵母:(一)分清韵母:in、en与韵母与韵母ing、eng的字音的字音经营经营金银金银 生成生成深沉深沉 清静清静亲近亲近分分 真真 神神 人人 彬彬 贫贫 民民 信信 引引峰峰 征征 绳绳 仍仍 兵兵 凭凭 名名 幸幸 颖颖(二)掌握韵母(二)掌握韵母e和和uo的字音的字音客车客车 特色特色 可以可以 河边河边 果核果核众多众多 堕落堕落 稳妥稳妥 花朵花朵 阔绰阔绰(三)分清齐齿呼韵母与撮口呼韵母的字音(三)分清齐齿呼韵母与撮口呼韵母的字音将军将军 拒绝拒绝 前线前线 易于易于 全权全权 运销运销玉宇玉宇 韵律韵律 绝句绝句 全局全局 军训军训 尖兵尖
11、兵(四)注意不要丢失或添加韵头(四)注意不要丢失或添加韵头u的字音的字音吨吨 蹲蹲 春春 抡抡 尊尊 存存 孙孙 闩闩雷雷 内内 贼贼 铲铲 累累(五)注意读好(五)注意读好e的字音的字音 约约 药药 钥钥 乐乐 觉觉第三节第三节 普通话声调普通话声调一、声调及其调值、调类一、声调及其调值、调类声调是音节发音时具有区别性功能的音高变化。声调是音节发音时具有区别性功能的音高变化。普通话声调有四个基本调值,根据四个不同的普通话声调有四个基本调值,根据四个不同的基本调值,普通话声调分为四个不同的调类:基本调值,普通话声调分为四个不同的调类:阴平阴平(调值调值55)高平调高平调 阳平阳平(调值调值35
12、)高升调高升调上声上声(调值调值214)降升调降升调 去声去声:(调值调值51)全降调全降调一一(一平一平) /(二升二升) (三曲三曲) (四降四降) 汤汤 唐唐 躺躺 烫烫 衣衣 移移 椅椅 易易 欺欺 其其 起起 气气 梯梯 题题 体体 替替声声 调调 练练 习习 麻麻 妈妈 妈妈麻妈妈骑马,麻妈妈骑马,马慢,麻妈妈骂马,马慢,麻妈妈骂马,妞妞哄牛,妞妞哄牛,牛拗,妞妞扭牛,牛拗,妞妞扭牛,二、声调辨正二、声调辨正(一)依靠自己方言的调类去类推普通话的调类(一)依靠自己方言的调类去类推普通话的调类例字例字 增增 强强 党党 性性普通话调类普通话调类 阴平阴平 阳平阳平 上声上声 去声去声
13、四川话调类四川话调类 阴平阴平 阳平阳平 上声上声 去声去声普通话调值普通话调值 55 35 214 51成都话调值成都话调值 35 21 53 213重庆话调值重庆话调值 55 21 42 214 妈妈 麻麻 马马 骂骂 依依 移移 以以 易易 猜猜 才才 采采 菜菜(二)容易出现的问题(二)容易出现的问题声调读音错误声调读音错误1、入声字受方音影响将调类归错:、入声字受方音影响将调类归错:骨骨 诊诊 殉殉 俘俘 罚罚 必必 危危 益益 灸灸 逼逼 落落 朴朴 跌跌 物物 霍霍 发发 块块 笔笔2、按代表字的读音读:、按代表字的读音读:桦桦 渲渲 汾汾3、异读词没有按照规范发音来读:、异读词
14、没有按照规范发音来读: 召召 室室 亚亚 暂暂4、多音多义字误读:、多音多义字误读:翘翘首首 菲菲薄薄 切切割割 悄悄然然 混混蛋蛋 创创伤伤 更更换换5、人名、地名的特殊读音读错:、人名、地名的特殊读音读错:姓姓葛葛 燕燕京京 济济南南声调读音缺陷声调读音缺陷1、阳平调上升不够,或在上升过程中有拐弯。、阳平调上升不够,或在上升过程中有拐弯。上升不够上升不够 常常 能能 然然 得得 足足 中间有拐弯,听感上近乎上声中间有拐弯,听感上近乎上声 离、行、为、离、行、为、而、团而、团2、上声降不到位、上声降不到位 好、洒、火、肘、手好、洒、火、肘、手3、去声降不到位、去声降不到位 串、货、住、矿、胃
15、串、货、住、矿、胃第四节第四节 普通话音节普通话音节 音节是听觉上自然感到的最小语音片段。例音节是听觉上自然感到的最小语音片段。例如,如,“坚持说普通话坚持说普通话”,凭听觉就能分辨出它,凭听觉就能分辨出它有六个这样的语音片段,便是六个音节。从结有六个这样的语音片段,便是六个音节。从结构上讲,音节是语音结构的基本单位,通常,构上讲,音节是语音结构的基本单位,通常,一个汉字就代表一个音节。不过,也有例外,一个汉字就代表一个音节。不过,也有例外,如如“画儿画儿”是两个汉字,按普通话读音,是一是两个汉字,按普通话读音,是一个音节。个音节。 普通话大概有普通话大概有400个左右基本音节,带上音个左右基
16、本音节,带上音调后大约调后大约1200个左右。个左右。注意音节的声、韵的配合规律:注意音节的声、韵的配合规律:只有一个叹词欸只有一个叹词欸只有只有b、P、m、f才同才同“o”相拼,其余可相拼,其余可能是能是e(歌)或(歌)或uo(多)(多)d t n同同“en”相拼只有一个嫩,其余一定相拼只有一个嫩,其余一定是是eng 如:如: 灯灯 登、能、冷、痛、藤登、能、冷、痛、藤d t不同不同“in”相拼,可以同相拼,可以同ing相拼,那么,相拼,那么,钉钉 厅厅 挺挺 定的韵母一定是定的韵母一定是ing。ong不同不同sh构成音节。可同构成音节。可同s相拼,那么,相拼,那么,松、讼、耸、嵩的声母一定是松、讼、耸、嵩的声母一定是s。s同同“en”相拼只有一个森,那么,深、伸、相拼只有一个森,那么,深、伸、身、神、审、什、沈、甚、肾的声母一定是身、神、审、什、沈、甚、肾的声母一定是sh;s同同eng相拼只有一个僧、那么,声、升、生、相拼只有一个僧、那么,声、升、生、绳、剩、省、圣的声母一定是绳、剩、省、圣的声母一定是sh。第五节第五节 普通话常见的音变普通话常见的音变 音变,指语音变化。常见的主