《部编版九年级历史下册第16课《冷战》导学案+练习题（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版九年级历史下册第16课《冷战》导学案+练习题（含答案）（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五单元 二战后的世界变化第16课 冷战课标导航知道杜鲁门主义、德国分裂、“北约”和“华约”，了解美苏冷战对峙局面的形成。思维导图自主导学知识点一 冷战的发生1.含义：第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。2.原因(1)“二战”后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，在世界各地建立了几百个军事基地，并建立起以美元为中心的资本主义货币体系和以美国为中心的资本主义国际贸易体系，称霸的欲望十分强烈。美国认为它的制度和观念是最优越的，全世界都应该实行和它一样的制度。(2)“二战”后，苏联的西部边界大大地向西推移。苏联还在东欧国家建立起与苏联类似
2、的社会主义制度。苏联认为战争是资本主义垄断和竞争的产物，美国作为最强大的资本主义国家，自然也是苏联潜在的防御对象。(3)美、苏两国的国家战略的对立和社会制度的巨大差异，使双方的对抗、冲突不断加剧。3.表现(1)政治上，杜鲁门主义。提出：1947年3月，杜鲁门主义的出台，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始内容：把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒，宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。(2)经济上，马歇尔计划。提出：1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划。目的：企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。知识点二 德国的分裂1
3、.占领德国：德国法西斯政权垮台以后，美、苏、英、法四国分区占领了德国及其首都柏林。2.“柏林危机”：1948年2月，美、英、法三国计划将占领区合并，准备发行货币，筹建政权，引起苏联的抗议。6月，苏联切断西占区与柏林之间的水陆交通，停止向西柏林供应煤、电、食品等生活物资，美、英立即对苏占区实行反封锁。“柏林危机”爆发。大约11个月后，美、苏通过秘密谈判达成协议，双方同时解除封锁。3.德国分裂：1949年9月，在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国，又称“联邦德国”或“西德”。10月，在苏占区成立了德意志民主共和国，又称“民主德国”或“东德”。从此，欧洲冷战对峙的局面基本形成。知识点三 北约与华
4、约对峙1.北约：1949年，美、英、法等12个国家的代表在华盛顿签署北大西洋公约。“北大西洋公约组织”成立，简称“北约”，总部设在比利时的布鲁塞尔。2.华约：1955年，苏联同7个东欧社会主义国家缔结了华沙条约。“华沙条约组织”成立，简称“华约”。3.影响：美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙，两极格局形成。释疑解难1.美国冷战政策的内容。2.你如何理解这段话？(教材P75:材料研读)丘吉尔在演说中公开攻击苏联“扩张”，宣称苏联对“铁幕”以东的中欧、东欧国家进行日益增强的高压控制。他主张英、美等国结成同盟，制止苏联的扩张。此后，西方国家提出了用除直接武装进攻以外的一切手段和行动来
5、遏制共产主义，冷战在以美国为首的资本主义国家和以苏联为首的社会主义国家之间展开。“铁幕演说”揭开了冷战的序幕。3.为什么说德国分裂是冷战的产物？(教材P76:问题思考)1947年3月，杜鲁门主义的出台，标志着美、苏冷战正式开始。德国首先成为美、苏双方冷战的主要地点，随着两国冷战矛盾的加深，美国与苏联分别支持建立了联邦德国和民主德国。东西方的对峙在这里得到了集中体现，所以说德国分裂是冷战的产物。4.北约与华约的异同比较。易混易错1.冷战开始的标志是杜鲁门主义的出台；两极格局正式形成的标志是北约和华约的成立。2.北约是以美国为首的资本主义国家成立的军事政治集团，是冷战在军事上的表现；华约是苏联和7
6、个东欧社会主义国家成立的，与北约对抗的军事政治集团。两大集团的成立标志着两极格局形成。考点链接考点 美苏冷战(5年1考)1.(2020山西)马歇尔计划是二战后美国对被战争破坏的西欧各国进行经济援助的计划，对欧洲国家的发展和世界政治格局产生了深远的影响。其实施的根本目的在于(D)A.帮助欧洲各国重振经济B.借此对欧洲进行资本输出C.扶持东欧各国摆脱苏联D.借此控制西欧并遏制苏联【解析】依据题干及所学知识可知，第二次世界大战使欧洲各国经济受到很大破坏，1947年美国推行马歇尔计划，通过援助西欧各国恢复经济来控制西欧并遏制苏联，以达到称霸世界的目的，故D项正确。A项不是根本目的，应排除。B、C两项不
7、符合史实，应排除.故选D2.(2021山西模拟)“第二次世界大战后初期，美国政府变大国合作政策为遏制政策，以美国为首的资本主义阵营对社会主义阵营建立了战略包围圈，即以北美大陆为基地，沿欧亚大陆的外围构筑了对整个社会主义阵营的弧形包围。”这一材料说明第二次世界大战后形成了(C)A.凡尔赛体系B.华盛顿体系C.两极格局D.多极化趋势【解析】由材料“第二次世界大战后初期，美国政府变大国合作政策为遏制政策，以美国为首的资本主义阵营对社会主义阵营建立了战略包围圈，即以北美大陆为基地，沿欧亚大陆的外围构筑了对整个社会主义阵营的弧形包围。”可知，美苏进行了长达半个世纪的冷战，形成了美苏对峙的两极格局.故选。
8、课后训练答案附后1.【史料实证】“国际斗争永远都是这样昨日还是坚定的盟友现在却完全恢复老样子利益的冲突导致了同盟国之间迅速变脸，演化出了冷战。”材料强调决定国际关系的重要因素是( )A.国家利益B.意识形态C.地缘政治D.社会制度2.【历史解释】“二战”后，美国正处于实力的顶峰。杜鲁门总统一再宣称：“美国在世界上处于领导地位。”可是，经过战争考验而强大起来的苏联，在战后国际事务的重大问题上，坚决不对美国让步。对上述材料理解准确的是( )A.苏联实力强于美国B.美国、苏联矛盾突出C.两极格局正式形成D.美国经济发展迅速3.【史料实证】新全球史中写道：“世界开始重建，而另一战争也开始了。曾经击败德
9、国和日本的联盟也解体了，在很短的时间里，美国和苏联及其各自的盟国在冷战中已经摆好了作战的姿势，开始了主要在政治、经济和宣传层面的对抗。”它表明( )A.反法西斯联盟在战后迅速解体B.冷战主要是军事上的对抗C.“二战”后，以美、苏为首的两大阵营相互对峙D.冷战的目的是遏制苏联4.1947年3月，杜鲁门在国会发表“国情咨文”，他提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策，后来被称为“杜鲁门主义”。它的出台标志着( )A.美苏冷战开始B.两极格局形成C.美苏争霸开始D.世界大战爆发5.第二次世界大战后初期，美国总统杜鲁门指出：“世界已分为极权政体和自由国家两个敌对堡垒。”杜鲁
10、门把世界分为“两个敌对堡垒”的标准是( )A.社会经济发展水平B.国家社会制度的性质C.是否推行霸权政策D.在国际舞台上的作用6.1947年7月，美国外交杂志刊登了战略学家乔治凯南的文章苏联行为的根源。文中明确提出，苏联领导人斯大林不会也不能减弱苏联推翻西方政府的决心，为此美国必须遏制苏联。该文章的发表( )A.稳固了世界反法西斯同盟B.标志着两极格局正式形成C.赢得了和平人士普遍支持D.助推了美苏之间冷战对立7.【历史解释】“美国不会在欧洲试图从二战中恢复、苏联寻求扩大其实力并在世界各地扩大影响力时袖手旁观、毫无作为。”为此，美国在经济方面采取的措施是( )A.罗斯福新政B.马歇尔计划C.成
11、立北约D.成立华约8.下图是1947年发表于苏联某杂志的时政漫画“美国最新式战车”。漫画中，袋子上的俄文意为“财政贷款”。该漫画创作的背景是美国( )A.制造慕尼黑阴谋B.实行“欧洲复兴计划”C.组建北大西洋公约组织D.出台杜鲁门主义9.从1948年到1950年，美国向欧洲16个国家提供了130多亿美元的援助，其中90%是赠予，10%是贷款。美国此举产生的影响不包括( )A.促进了西欧国家的经济复苏B.使美国在西欧的势力更为巩固C.经济上遏制了苏联D.美苏冷战正式展开10.【时空观念】下列地图(部分)中能够体现第二次世界大战后欧洲冷战对峙形势的是( )11.第二次世界大战后，美苏战时同盟关系破
12、裂，冷战大幕徐徐拉开。欧洲冷战对峙局面基本形成的标志是( )A.丘吉尔“铁幕演说”B.杜鲁门主义出台C.德国分裂D.北约和华约对峙12.冷战时期，美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙。冷战时期对立的两大军事集团分别是( )同盟国北约协约国华约A.B.C.D.13.下图是罗马尼亚画家杜罗于1950年画的一幅漫画，标题为他为什么瘦得只剩皮包骨了？。该漫画创作的直接背景是( )A.“华沙条约组织”成立B.杜鲁门主义出台C.马歇尔计划实施D.“北大西洋公约组织”成立14.【历史解释】对史料的解读是运用史料的重要基础。下表为1950一1970年美国、苏联的国防开支表(单位：10亿美元)。对
13、下表史料解读正确的是( )A.美苏双方的军备竞赛不断升级B.苏联取得与美国平等的地位C.美国军费开支总是多于苏联D.美苏争霸中美国始终处于攻势15.20世纪以来，国际格局处于不断的变化之中，其中，美苏对抗深刻影响了20世纪后半叶的历史。阅读下列材料，回答问题。材料一 今天希腊的生存，受到数以千计共产党党徒领导的武装人员的恐怖活动威胁，他们在很多地点，特别是沿着希腊国境，反抗政府的命令希腊如果要成为一个独立自尊的民主国家，必须要有支援，而美国必须给予这种支援。我相信，美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子，或外来压力的征服企图。1947年杜鲁门致美国国会的咨文(1)根据材料一，分析“二
14、战”后初期美国外交政策及其特点。并指出该政策对当时的国际关系产生了怎样的影响。材料二 美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和平我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度的存在任何政府诚意协助复兴工作的，必会得到美国政府的全部合作。任何政府钩心斗角阻挠他国复兴工作的，必不能享用我们的援助。马歇尔1947年6月在哈佛大学的演讲(2)根据材料二和所学知识指出，马歇尔计划是一项纯粹的经济援助计划吗？为什么？(不得照抄原文)材料三 俄国在柏林问题上所表现出来的粗暴和野蛮，使得许多欧洲人认识到，西方国家之间必须建立密切的军事支援以应对俄国的军
15、事威胁，而这一点又导致最后讨论北大西洋公约组织。杜鲁门回忆录由于正在重新军国主义化的联邦德国加入北约，从而加深新战争的危险，爱好和平的欧洲国家必须采取必要步骤以保障自己的安全和维护欧洲和平。华沙条约序言(3)材料三中对北约、华约成立的表述有何相似之处？结合时代背景说明其原因。材料四 冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。(4)依据材料四并结合所学知识，请以“美苏冷战”为题，写一篇150字左右的小短文。(提示：可从下面关键词中任选三个)东欧 核武器 和平 苏联 冷战参考答案及解析课后训练1.A 2.B 3.C 4.A 5.B 6.D 7.B 8.B 9.D 10.C 11.C 12.D 13.D 14.A 15.
