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1、人教版小学二年级语文下册一课一练 人教版小学二年级语文下册一课一练 1 找春天 一、看拼音写词语。 tu xiji d?nx shumin y tn t?u yo t?u （）（）（）（）（）（）y hu du cn （）（） 二、按课文内容填空。 1、春天来了！我们几个孩子，_棉袄，_家门，_田野，去_春天。春天像个_，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们_地找啊，找啊。 2、小草从地下_，那是春天的_吧？ _一朵两朵，那是春天的_吧？树木_嫩芽，那是春天的_吧？_的小溪_，那是春天的_吧？ 3、春天来了！我们_到了她，我们_到了她，我们_到了她，我们_到了她。她在柳枝上_，在风筝尾巴上_；她在喜鹊、杜
2、鹃_，在桃花、杏花_ 4、我还发现（）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧？ 三、实践活动 去寻找春天，感受课文的描写。 答案：燕子歌声 2 古诗两首 一、看拼音写词语。 wai li zhun fn din n k x shn rn sho （）（）（）（）（）（） un r?n ci hu zh s （）（）（） 二、默写古诗。 1、草 _，_。 _，_。 2、宿新市徐公店（_） 篱落疏疏_， _。 _追黄蝶， _。 三、按课文内容填空。 1、这两首诗都是描写季景色的。 2、草是朝大诗人写的，诗中“，。”句最为有名，它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词，分别是_和_。 3、宿
3、新市徐公店描写了种景物，分别是。诗中最有意思的一句是，。 3 笋芽儿 一、看拼音写词语。 shn nsh jia sn y hn jio h hun （）（）（）（）（） 二、按课文内容填空。 1、笋芽儿被叫醒了。她（）眼睛，（）懒腰，（）四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？” 2、笋芽儿（）钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么（）、多么（）的世界呀！桃花（）了脸，柳树摇着绿色的（），小燕子叽叽喳喳地（） 3、春雨姑娘（）着她，（）着她。太阳公公（）着她，（）着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株（）的竹子。她站在山冈上，（）地喊着：“我长大啦！” 4、春雨姑娘的呼唤声是（），雷公公的鼓声
4、是（）。小猫的叫声是（）。 4 小鹿的玫瑰花 一、看拼音写词语。 d d duo chu ch y qu? yui （）（）花（）（）（）jio huzhny n jn tn zi xia xia jin jin wi xio （）（）（）（）（）（）（） 二、按课文内容填空。 1、小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去（）、（）。玫瑰慢慢地（）枝条，长出了（）的叶子，最后开出了美丽的（）色的花，还散发着（），给朋友们带去了（），小鹿的玫瑰花没有白栽。 语文园地一 一、补充下面的春联。 （1）杨柳，春风。 （2）黄莺，紫燕。 （3），夜雨瞒。 （4），南燕双归万户春。 二、填上合适的词语。
5、 （）的春光（）的天空（）的阳光 （）的田野（）的小溪（）的枝条 三、选择填空。 莲花、迎春花、玉兰花、紫荆花、杜鹃花、牡丹花、月季花 春天里开的花可真不少，有（）、（）、（） 许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是（），北京是（），澳门是（），香港是（）。 5 泉水 一、看拼音写词语。 w y qun shutin rn ji?un cu（）罐（）（）（）（）shu td jun （）（） 二、按课文内容填空。 1、泉水流进山腰的_，山里的姐姐提着瓦罐来_。泉水流过山间的_，火红的杜鹃花_了自己美丽的身影。泉水流到山坡的_，_大口大口地喝水。泉水穿过_的山谷，画眉鸟在_地歌唱。最后泉水
6、流入_。 2、山上有一（）天然水塔，说明了泉水（）的特点；泉水像一（）大镜子，说明了泉水（）的特点；果树喝了泉水能结出（）的果子，说明泉水（）的特点；泉水的琴声很美很美，可以为画眉鸟（）的歌声伴奏，说明泉水（）的特点。 6 雷锋叔叔，你在哪里 一、看拼音写词语。 mo xin l?i fnx yo mi b m l z j （）（）（）（）（）（） sh sh hn d s shun nn （）（）（）（） 二、填上合适的词语。 （）的小路（）的小溪（）的细雨 （）的春风（）的露珠 三、按课文内容填空。 1、雷锋叔叔，你在哪里这首诗是赞美_叔叔的，他为人民做了许多_，当时流传着这样一句话：“，
7、。”他牺牲后，毛主席曾为他题词是：“_”。 2、我们（）长长的小溪，（）弯弯的小路，（）温暖的春风，四处（）雷锋的足迹。哪里需要（），雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋（）迷路的孩子，（）蒙蒙的细雨。（）年迈的大娘，（）路上的荆棘。 7 我不是最弱小的 一、看拼音写词语。 fn fn p tu q fm l ylnshnru? xio （）鼻（）（）（）（）（） zhu m?xi tin yni （）（）（） 二、按课文内容填空。 1、森林里的景色是那么（），空气是那么（）。 2、要是你（），那你就是最弱小的。 3、托利亚不是最弱小的，因为他能（）。 4、萨沙不是最弱小的，因为他能（）。 5、我也不是
8、最弱小的，因为我能（）。 8 卡罗尔与她的小猫 一、按要求在课文中找到词语。 门铃声：（）钟声：（）钢琴声：（）猫跳声：（）猫叫声：（） 二、按课文内容填空。 1、卡罗尔终于有了一只她自己的小猫，这只小猫名叫_，是一只黑白_的花猫，也是一只_的花猫。 语文园地二 一、连一连 雷声灿烂倾盆答答 阳光相间随风大雨 黑白大作滴滴舞动 二、按课文内容填空。 1、赠人玫瑰，_。 2、_，实意能叫枯木发芽。 3、花要_，人要_。 4、_的人，能得到_的帮助。 三、口语交际 1、外地人找不到要去的地方，我们可以为他们_。 2、腿脚不方便的老爷爷要寄信，我们可以替他_。 9 日月潭 一、看拼音写词语。 xio
9、 do zhn xin mng s hanjin zo qn shhun ro （）（）（）（）（）（）yn yu ti wn shnmo shan （）（）（） 二、填空。 1、日月潭是我国省最大的一个湖。它在台中附近的_上。那里群山环绕，_，周围有许多_。 2、湖中央的小岛把湖水分成两半，北边像_，叫日潭；南边像_，叫月潭。 3、清晨，湖面上_薄薄的雾。天边的_和山上的点点灯光，_地倒映在湖水中。中午，太阳_，整个日月潭的美景和周围的建 筑，都_地_在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上_，周围的景物一片_，就像_。 4、日月潭_，吸引了_的中外游客。 10 葡萄沟 一、看拼音写词语。
10、w?i w r zqi jli xixn z i mo m m to （）（）（）（）（）（）shn pd jin ci zhi ti dnshn u n?n ?u （）（）（）（）（）（） 二、填空。 1、葡萄沟的葡萄种在山坡的_上。_的枝叶向四面_，就像搭起了一个个_。 2、葡萄沟的葡萄数量很多，_地挂在绿叶底下。葡萄的颜色也很多，有_、_、紫的、暗红的、淡绿的，_，美丽极了。 3、葡萄沟的人，是一群_的维吾尔族老乡。葡萄干是在_里制成的，颜色_，味道_，非常有名。 4、说葡萄沟真是个好地方，是因为那里不仅有_，还有_。 11 难忘的泼水节 一、看拼音写词语。 l?nchun zhu n li chn sh?u bi shta bi?p s hu（）（）（）（）（）（）jn
