“导学案”式中考物理复习第四章光现象(第一课时)

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1、“导学案”式中考物理复习第四章光现象(第一课时)学习目标1、 知道光在同种均匀介质中沿直线传播。2、 了解光的反射定律。3、 了解光的折射现象及其特点(难点) 。4、 了解平面镜成像时像与物的关系、平面镜成像特点的应用(重点)。5、 知道凸面镜对光线的发散作用及凹面镜对光线的会聚作用。导学过程复习旧课:1、使用天平时,应将天平放在_ 台上,把 _ 移到标尺的零刻度线处, 调节天平平衡时发现指针偏向分度盘中线的左侧,应该将右端的平衡螺母向 _ 调。2、 (海南 2016 年第 4 题 3 分)水是一种重要资源,具有一些奇特的性质,如水结成冰后体积会变大, 水结成冰后下列物理量没有发生变化的是()

2、A.质量B. 密度C. 比热容D.内能交流课前预习完成的知识框架图,打好基础(带*的为高频考点,请熟记)光源:能够的物体条件:同一种均匀介质中光的直线传播速度:光在真空中的速度是:, (在空气中较接近,光在不同介质中的传播速度不同)* 现象或应用:影子的形成、小孔成像、日食和月食、激光准直光的反射定律:三线,法线,两角大小光的反射分类:反射和反射(根据反射面粗糙或光滑)光发生反射时光路是的光的反射成像规律:立、大、距、像平面镜应用:成像,改变光的传播方向面镜凸面镜:使光线应用:球面镜凹面镜:使光线应用:光现象定义:光从一种介质另一种介质时,传播方向发生的现象光的折射折射规律:三线,法线, (空

3、气中的角较大)* 现象或应用:“池水变浅”、 “筷子变折”、 海市蜃楼、彩虹等。课堂练习对应知识应用一(光的反射应用) :1、多媒体展现该班集体合影,则坐在教室不同位置的同学都能看清,说明此时白板发生了反射。2、物体在平面镜里所成的像是_( 虚或实 ) 像,像的大小跟物的大小, 像和物的直线跟镜面, 像和物到镜面的距离 _3、小明站立在一块跟地面垂直放置的平面镜前1 米的地面上,则他的像跟平面镜米;如果他再远离平面镜1 米,则他在平面镜中的像跟他有米,此时他在平面镜中的像大小(变大、变小或不变) 。4、作图:作出下图甲中物体AB在平面镜中的像对应知识应用二(光的折射应用) :1、唐朝诗人李白的

4、诗句“潭清疑水浅” ,意思是清澈的水潭看起来变了这是由于光的现象2、 我国古代有好多刻苦学习的经典故事。如 “囊萤映雪 ”这则 成语中的 “萤”是指萤火虫,萤火虫(填是或不是)光源; “映雪”则是光的(填反射或折射)现象。小试牛刀,直击海南中考(题目很简单,相信自己能行!)1、 (2015年第 3 题)下列现象中,属于光反射现象的是()A阳光下的影子B小孔成像C 水中倒影D 雨后彩虹2、 (2014年第 5 题)下列现象中,由于光的折射形成的是( ) A. 小孩在平面镜中的像 B 水中的筷子向上翘 C 山羊的影子 D 白鹭在水中的倒影3、 (2011年第 1 题 4 分)下列光现象中,由于光的

5、直线传播形成的是:()4、 (2010 年第 5 题 4 分)下图是 2009 年海口日偏食景观,形成日食现象的主要原因是 ( ) A、光的反射B、光的折射 C、小孔成像 D、光沿直线传播5、 (2015年第 18题 2 分)按要求作图。(作图时请用刻度尺)(1)光从空气斜射入水中,请在下图甲中画出入射光线对应的折射光线6、 (2014年第 18题 2 分)按要求作图(作图时请用刻度尺)(2) 根据平面镜成像特点,在上图乙中画出烛焰上A点在平面镜中所成的像A7、 (2013年第 18题 2 分)按要求作图(作图时请用刻度尺)(2)在图乙中画出入射光线AO的反射光线8、 (2013年第 18题 2 分)按要求作图(作图时请用刻度尺)(2)在图乙中画出反射光线OB的入射光线,并标出入射角大小。9、 (2011年第 17题 2 分)按要求作图(作图时请用刻度尺)(2)完成图乙中入射光线AO的反射光路图。第 6 题第 7题第 8 题10、 (2016年第 8 题 3 分)为了便于研究光现象,我们引入“光线”来描述光的传播路径和方向,下列研究问题的方法与此相同的是()A.通过磁感线来形象直观描述磁场的分布。B.通过水流来初步认识电流。C.通过观察温度计示数变化的大小来判断通电导体产生热量的多少。D.通过选用两个完全相同的蜡烛来比较平面镜成像时像与物的大小关系。第 9 题

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