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1、 2022年国考申论热点：“无证上岗”拉响了幼教警报 近日浙江省训练厅在温岭虐童大事通报会上公布消息:当地幼儿园里，约四成教师合计4万人左右没有教师资格证。而中国之声记者调查发觉，幼儿教师“无证上岗”的现象在各地普遍存在(据10月29日中广网)。 温岭虐童大事使幼儿训练师资问题浮现水面，其实幼儿教师“无证上岗”的现象普遍存在了多年，可总是不被重视。这样的状态始终深深影响着幼儿训练的进展。中国教师进展基金会秘书长杨春茂指出，我国六成左右的幼儿园教师没有教师资格证。尤其在广阔的农村，幼儿教师“无证上岗”的比例更是惊人。这样的师资境况，谈何公正公正的幼儿训练呢?师资问题仅仅是幼儿训练的一个症结，却拉
2、响了幼教警报。 从我国现行的训练政策和体制来看，学前幼儿训练是非义务训练。由于没有真正将幼儿训练纳入公共效劳的范畴，而过于依靠社会力气兴办幼儿园，这直接影响着政府对幼儿训练事业的财政投入。不行否认，目前私立民办幼儿园是幼儿训练的主体，但往往趋利性更为明显，即在利益化的驱使下，从场地到师资，尽可能低本钱。加之监管的缺位，导致不合格幼儿园长期生存，也造成幼儿园暴力大事屡见不鲜。 民办幼儿园功利性大行其道，也使幼儿训练的独特性、根底性和普及性等特征难以得到发挥，无疑影响到幼儿训练对人终身进展和提高国民素养的奠基性地位和作用，使素养训练失去了最根底的支撑。 幼儿训练是整个训练体制中特别关键的一个阶段，
3、由于在幼儿阶段，人的认知风格、行为方式、人格特征都可能在形成之中。从世界各国的幼儿训练进展来看，小到不丹，大到在加拿大等兴旺国家，学前训练都是全免费的。即使那些没有实施学前训练全免费的国家和地区，公立的幼儿园收费也是很低廉的。 随着国人对训练的重视，幼儿训练被提升到重要的位置。从一个人的成长训练来看，幼儿训练有着不行替代的价值与作用。国家中长期训练改革和进展规划纲要已将学前一年训练列入普及范畴。 温岭虐童大事正在发酵，训练主管部门都在闻风而动，但愿能解决点实事，最为关键的是给义务幼儿训练一个时间表。其一进展修改义务训练法的努力，将义务幼儿训练作为完整义务训练体系的重要局部列入法制轨道。其二加快幼儿教师的培育，进一步提高招考幼师的门槛。目前，一些师范院校都取消了幼师专业，应当恢复招生培育。其三加大投入，改善和提高幼儿教师的工资待遇，使之乐教、爱教、奉教。
