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1、 2022年国家公务员考试行测模块宝典：片段阅读其次章 片段阅读片段阅读这种题型在公务员考试行政职业力量测验的言语理解与表达局部占有特别重要的比例，这种题型从2022年被引入以来，题量和分值比例逐年递增，考察力量和考察形式渐渐稳定并趋于成熟。虽然从题型角度讲，片段阅读信息量相对较少，难度并不大，但是从考察内容的角度我们不难发觉这种题型隐含考察的学问点相当丰富，类型也比拟简单，出题时简单设置思维陷阱误导考生错选和铺张时间。因此从考试的效度上它能够测查出应试者相应的水平与力量，比拟适合消失在公务员考试的笔试环节并成为主流题型。因此对于考生来说，要想在言语理解与表达局部取得较好的成绩，就肯定要牢牢把
2、握住片段阅读这种题型，进展有效的针对性复习。考生首先要明确片段阅读的题型分类、考察要点和出题思路，然后通过“从真题中来，到真题中去”的方式娴熟把握每种题型的解题思路和答题技巧，最终将理论应用于实践，定时定量地进展模拟训练，培育自己对片段阅读的做题感觉，提高自己的答题速度。随着近些年命题思路的转变和创新，片段阅读题在对传统题型的考察根底之上，又增加了对于传统题型变型考点的考察比例。对于这种变型题型，考生应当赐予关注。这一方面表达了考试难度的提高，另一方面也表达了命题水平的提升。对于各位考生而言，若想在这一方面有所突破，就不仅仅需简洁地阅读作答，而且还要进展规律思维的分析和推理，从而明确每道题目的
3、考点所在，进展针对性的信息查找，从而对于这种命题思路的变化能够沉着应对，游刃有余。第一节 主旨概括题题 型 综 述片段阅读中有一种题型称为主旨概括题，即要求考生通过阅读一段文字进展概括归纳或者把握中心主旨。纵观前几年中心、国家机关及各地方省市公务员考试的真题，可以发觉主旨概括题的考察比例相当大，而且呈逐年上升的趋势。其中2022年最为明显，考察比例高达60%，其他年份根本上都在50%左右。由此可见主旨概括题已经成为片段阅读中的主流题型，各位考生在备考过程中要留意重点把握。值得留意的是，2022年国家公务员考试中主旨概括题的比例在15%左右，相对考察题目较少。究其缘由，一方面是由于命题思路的转变
4、，使得变型的题目考察比例有所提升;另一方面对于考生综合力量的考察也表达在其他对应性题目上。因此在2022年的试卷构成中我们只看到了3道典型的主旨概括题。不过需要提示各位考生的是，不要由于一年考察题量的削减而无视这种题型，由于中心、国家机关的命题思路中有一种盘旋上升的考察趋势。换言之，很可能2022年主旨概括题又将加大考察比例，恢复到之前的重要位置，这也符合这种题型近几年的考察态势。因此各位考生肯定要对主旨概括题有足够的重视。中心、国家机关公务员考试主旨概括题型题量分析主旨概括题年份题量比例2022年10道40%2022年12道40%2022年12道60%2022年11道55%2022年10道5
5、0%2022年3道15%辨 别 标 志主旨概括题的提问方式通常带有“主旨”、“主要”、“核心”、“主题”、“中心”、“重在”、“概括”等提法。常见的提问方式有以下几种：“这段话的主旨是”、“这段话主要叙述的是”、“这段话主要谈的是”、“这段话的意思是在强调”、“这段文字主要介绍的是”、“这段文字重在说明”、“对这段文字概括最精确的是”、“对这段文字复述最精确的一项为哪一项”等。技法点睛及真题点击突破模块一：从微观角度入手，从关联词语切入对于主旨概括题，考生的解题思路在于阅读过程中查找到重点核心的语句，即能够承载文段主要内容的语句，我们称之为主题句。然后在备选项中选出与主题句意思程度上匹配的一项
6、，就是这道题目的正确答案了。公务员考试的性质是选拔性考试，因此在试卷的命题思路中无论是行政职业力量测验、申论或者面试，都会集中考察考生解决实际问题的力量。在这样一种命题原则之下，我们不难发觉主旨概括题的正确答案通常是一个解决问题的对策或者一个核心的观点。这一命题思路的提醒也是各位考生选择正确答案的标志所在，我们认为这是一种思维上的考察，一种思维上的飞跃。下面我们针对主题句消失的位置和标志进展针对性的讲解，从而帮忙考生在最短的时间内快速精确地查找到文段的主题句。从文段的微观角度讲，关联词语起着关键的作用，是句与句之间关系承接的载体，同时也是文段主题句的标志所在。因此考生在阅读文段的过程中肯定要留
7、意对关联词进展标注，从而快速提高自己的阅读速度和阅读效果。针对主旨概括题，我们选取了一系列经典的历年真题进展讲解，特地通过查找文段关联词语的方式来区分文段的主题句，其思路就是从微观角度入手，从关联词语切入。考 点 拓 展一、转折后的主题句主题句常常消失在表示转折关系的关联词之后，如“但是”、“可是”、“不过”、“然而”、“却”、“其实”、“事实上”、“实际上”、“只是”、“固然”等词。这个道理不难理解，语言在表达的过程中是讲求策略的，符合汉语表达习惯的方式是委婉的、隐晦的。因此说话人若要表达不同的观点，通常不会全盘否认，而是先临时简洁、模糊地确定，然后再通过转折词引出语句的重点，即不同的观点所
8、在，通过转折这一方式引起对方留意恰好符合这种语用策略。因此考生需要在扫瞄文段的过程中快速查找到表示转折关系的关联词，进而找到主题句，只有明确了文段重点才有可能精确作答。转折复句在表达上是分层次的。其中“其实”、“事实上”、“实际上”、“只是”、“固然”等词是弱转折，语义程度较轻;“但是”、“可是”、“不过”、“然而”、“却”等词是强转折，语义程度较重。若文段中同时消失了强弱转折，考生要留意区分，通常文段的语句重点会放在强转折之后，弱转折的铺垫是为了引出之后的强转折。这一点也是对于转折考点的一种力量拓展，盼望各位考生能够娴熟敏捷地把握。真 题 点 击【例1】 (2022年国考)我们虽然不难从中国
9、的政治文化中找到“引咎辞职”的历史渊源，但目前我们推行的引咎辞职主要还是受到现代西方政治文明影响的结果。这段文字说明()。A. 中国政治文化中很早就存在“引咎辞职”B. 中西的“引咎辞职”之间存在很大差异C. 目前我国的“引咎辞职”与古代完全不同D. 中国的政治受到现代西方政治文明的影响【答案】 D【解析】 首先审题确定该题目的提问方式，“这段文字说明”要求考生在阅读文段的过程中查找到主题句，由“但”引出文段的主题句，即强调西方政治文明对中国政治文化的影响，然后再观看选项，选择同义替换的一项即D项的表述，强调“影响”。【纠错】 有些考生可能会选择B项，既谈到了中方也谈到了西方，因此应当是中西之
10、间的差异。然而考生在作答过程中肯定要秉持“转折后消失主题句”这一原则，从而明确文段的核心观点，避开误选失分。教师点拨依据例1的出题要点，可以将其题面变换位置进展考察，答案将会发生转变，但考点依旧一样。我们虽然不难看到现代西方政治文明对中国政治的影响，但我们更能从中国的政治文化中找到“引咎辞职”的历史渊源。这段文字说明()A. 中国政治文化中很早就存在“引咎辞职”B. 中西的“引咎辞职”之间存在很大差异C. 目前我国的“引咎辞职”与古代完全不同D. 中国的政治受到现代西方政治文明的影响【答案】 A【解析】 虽然题面语句位置进展了变化，但是出题的考点依旧没变，只要把握转折性的关联词就可以做到心中有
11、数。这个文段意在强调中国政治文化的“历史渊源”，A项恰好与其在程度上匹配吻合，因此A项是正确答案。【例2】 (2022年国考)旅行是什么?德波顿并不想急于供应答案;旅行为了什么?德波顿好像也不热心去考求。但释卷之后，信任每个读者都会得到一种答案-这答案，既是思辩的，也是感性的;既酣畅淋漓，又难以言说。由于它更像是一种心情，令人沉醉而不自知。这段文字表达的主要意思是()。A. 读者读后会得到模糊不清的答案B. 读者领会到了德波顿的淡然无为C. 德波顿没有解答读者提出的问题D. 德波顿给了读者珍贵的精神享受【答案】 D【解析】 一道典型的主旨概括题。文段通过两个设问引出了表达的主题，即文段转折词“
12、但”之后的语句“这答案，既是思辩的，也是感性的;既酣畅淋漓，又难以言说。由于它更像是一种心情，令人沉醉而不自知”，可知对于德波顿的写作力量和写作手法是持确定欣赏的态度的。而D项“珍贵的精神享受”一句恰恰与文段的态度相符，故正确的答案应当是D项。其次节 意图推断题题 型 综 述片段阅读中有一种题型称为意图推断题，即要求考生通过阅读一段文字把握说话的意图、目的。这种题型始于2022年的国考试卷中，在近几年的公务员考试中备受命题人青睐，成为考察的重点题型，所占片段阅读局部的比例也是逐年提升。正因如此，考生在备考时对这种题型肯定要加以重视，理解其中的命题思路和考察内涵，才能在这一局部取得较好的成绩。中
13、心、国家机关公务员考试意图推断题型题量分析意图推断题年份题量比例2022年10道40%2022年7 道25 %2022年3道15 %2022年6道30 %2022年9 道45 %2022年10道50 %辨 别 标 志意图推断题的提问方式通常带有“意在”、“想要”、“推出”等提法。常见的提问方式有以下几种：“这段文字意在说明”、“这段文字意在说明”、“这段文字意在强调”、“通过这段话，想表达的是”、“本文通过这段话最想传达给读者的观念是”、“上面这段话最想表达的意思是”、“这段话想表达的主要观点是”、“这段文字主要想表达的是”、“这段文字主要想说明的是”、“通过这段话，我们可以知道”、“这段话告
14、知我们”、“从这段文字中可以推出的是”、“依据这段文字，可以看出的意图是”等等。技法点睛及真题点击对于意图推断题，考生的解题思路关键在于把握提问的要点，既然是“意在”、“想要”、“推出”等提法，意味着在原文的表述中并没有直截了当地将说话的目的、意图说明，而需要考生阅读时结合文段去把握说话的动身点和目的所在，即通过文段字面语句的表达推断出的“言外之意”。然而对于这类题目，许多考生并没有特别清晰地辨识，在看到问题中消失了“主要观点时”还以为是考察主旨概括题，却忽视了问题中还有“想要”、“意在”、“推出”等字样，在审题时就造成了理解的偏误，以致选择了错误的答案。实际上这种题型和主旨概括题恰恰是两种命
15、题思维，前者属于极度发散的思维方式，而后者则属于极度收敛的思维方式。意图推断题要求考生能够透过文段的表层含义理讲解话的目的、意图;而主旨概括题则要求考生能够在文段的论述过程中找到核心语句，进展提炼。这两种不同命题思维的题目，一方面所占题量较大，另一方面简单被考生忽视、混淆。因此只有考生明确其区分，才能够在逐年增加难度的考试中取得最终的成功。考 点 拓 展对于这类题目，考生首要的解题思路是认真审题，明确题目的考察类型。当确定是考察意图推断题时，再结合文段的表达推断说话的目的、意图、初衷。在选择答案时留意以下几点：考生在把握说话的目的、意图、初衷时要结合原文进展引申，查找原文的“言外之意”。但是留意不要过度猜想，作出与题目无关的答案。命题人在设置题目选项时常会设置几个干扰选项，干扰选项通常有以下几个特点：或是表达意思浅薄、不深刻;或是表达内容过于肯定;或是表达内容不符合客观实际等。考生在作答时要留意排解，由于以上几个干扰选项均不符合命题人的命题思路。考生在使用“言外之意”时留意不要过度，不要为了查找而查找。有些文段
