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2、视参与实重视参与实重视参与实重视参与实践、鼓励探践、鼓励探践、鼓励探践、鼓励探究创造究创造究创造究创造激发学生创造激发学生创造激发学生创造激发学生创造美好生活的愿美好生活的愿美好生活的愿美好生活的愿望与能力望与能力望与能力望与能力以知识与技能以知识与技能以知识与技能以知识与技能为基础为基础为基础为基础4完整版课件完整版课件内内容容结结构构第一单元第一单元c第二单元第二单元第三单元第三单元第四单元第四单元第五单元第五单元第六单元第六单元第七单元第七单元第八单元第八单元 春春 景景欢乐的村寨欢乐的村寨飞翔的梦飞翔的梦百花园百花园爱满人间爱满人间河南是个好地方河南是个好地方你好，大自然你好，大自然京
3、京 韵韵5完整版课件表现表现感受与鉴赏创造创造音乐与相音乐与相关文化关文化编编排排体体例例横向整合横向整合纵纵向向整整合合知识的立体式整合知识的立体式整合7完整版课件教教学学建建议议评评价价建建议议课课程程资资源源的的开开发发与与利利用用三、说三、说 建建 议议8完整版课件建立平等建立平等师生关系师生关系面向全面向全体学生体学生遵循听觉艺术遵循听觉艺术的感知规律的感知规律注意音乐教学注意音乐教学各领域之间的各领域之间的有机联系有机联系高效学习高效学习教教 学学 建建 议议形式性评价形式性评价终结性评价终结性评价原则原则自评、互自评、互评、他评评、他评抽唱抽唱观察观察谈话谈话提问提问导向性导向性
4、整体性整体性可操作性可操作性科学性科学性描述性描述性鼓励性鼓励性班级音班级音乐会乐会评评价价建建议议充分利用环境充分利用环境资源资源校内音乐校内音乐课课程资源的开程资源的开发和利用发和利用课程资源的开发与利用课程资源的开发与利用开发与利用开发与利用校外各种音校外各种音乐课程资源乐课程资源利用网络媒体，利用网络媒体，开发利用信息化开发利用信息化课程资源课程资源 11完整版课件丰富情感体验丰富情感体验培养音乐兴趣培养音乐兴趣提高音乐审美能力提高音乐审美能力模模仿仿体体 验验合合 作作探探究究展展示示 基基本本知知识识音音乐乐技技能能创创作作与与背背景景相相关关文文化化价价值值观观情情感感态态度度与与知知识识与与技技能能过程与方法过程与方法学学段段目目标标此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！
