《统编版一年级语文下册第1单元1.春夏秋冬第1课时》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版一年级语文下册第1单元1.春夏秋冬第1课时（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第1 1课时课时1 1 春夏秋冬春夏秋冬统编版语文一年级下册统编版语文一年级下册春春季季夏夏季季课课前导入前导入 小朋友们，你眼中的小朋友们，你眼中的四季四季是什么样子啊是什么样子啊? ?我们一起看一看吧。我们一起看一看吧。冬冬季季助学资料助学资料 雪的形成雪的形成：冬：冬天的高空特别寒冷，天的高空特别寒冷，空气中的水蒸气急空气中的水蒸气急剧冷却，直接凝结剧冷却，直接凝结成六角形的白色小成六角形的白色小冰晶，这就是雪花。冰晶，这就是雪花。 字词乐园字词乐园我会读我会读shunshun chuchululujinjinpiopioyuyuchchr r霜霜 吹吹 落落 降降 飘飘 游游 池池
2、入入都带有都带有“a ann”音音注意区别声母注意区别声母“l l”和和“r r”识字方法识字方法形声字。一形声字。一种自然现象。种自然现象。雨雨 表义表义相相 表音表音霜霜 霜花霜花霜霜形声字形声字。一。一个动作，随风摇动或飞扬。个动作，随风摇动或飞扬。表音表音表义表义票票 风风 飘飘 飘飘飘落飘落 一一个动作。个动作。入入辨析辨析入：进入入：进入 出入出入 入口入口人：大人人：大人 人们人们 好人好人吹口口欠欠洛洛艹艹落池氵氵也也加一加加一加甲骨文甲骨文 一座土山，沿一座土山，沿着山势向下，着山势向下，留下一串脚印。留下一串脚印。本义：从高处向低处走。本义：从高处向低处走。引申义：降低，落
3、下。引申义：降低，落下。降降金文金文篆书篆书楷书楷书字源识字字源识字霜霜偏旁是偏旁是“雨雨”，叫作雨字头。叫作雨字头。雨字头是由雨字变形而来。雨字头是由雨字变形而来。带雨字头的带雨字头的字往往字往往和天气现和天气现象相关。如：雪、雷、雾。象相关。如：雪、雷、雾。学偏旁学偏旁降降双耳双耳旁分为旁分为左耳旁左耳旁和和右耳旁右耳旁。含有左耳旁的字多与山地、地含有左耳旁的字多与山地、地形有关，如：陵、陆、陡。含形有关，如：陵、陆、陡。含有右耳旁的字多与城镇、地名有右耳旁的字多与城镇、地名有关，如：邦、郊、都。有关，如：邦、郊、都。jingjingxingxing （ ） 下降下降 从天而降从天而降 （
4、 ） 降服降服 不战而降不战而降降降造句造句 敌人看到从天而敌人看到从天而降（降（ ）的战士，顿的战士，顿时吓得扔掉武器，不战而时吓得扔掉武器，不战而降（降（ ）。多音字多音字jingjingxingxing霜霜飘飘降降吹吹入入落落池池看谁摘的多看谁摘的多游游我会写我会写春春冬冬风风雪雪 花花 飞飞 入入（春天）（春天）（冬至）（冬至）（风声）（风声）（白雪）（白雪）（雪花）（雪花）（飞走）（飞走）（入门）（入门）结构结构：上下结构上下结构组词组词：春节春节 春天春天 春风春风造句造句：春天是一个百花盛开的春天是一个百花盛开的季节。季节。 chn chn 部首部首：日日书写指导书写指导：第三笔
5、横稍长，撇、捺要舒展，且宽第三笔横稍长，撇、捺要舒展，且宽度超过最长横。度超过最长横。点点击击播播放放知书写知书写结构结构：上下结构上下结构组词组词：立冬立冬 冬天冬天 冬至冬至造句造句：冬天来了，雪花纷纷扬冬天来了，雪花纷纷扬扬地飘落下来。扬地飘落下来。dngdng部首部首：夂夂书写指导书写指导：折文旁要上小下大，横撇和捺要舒展；折文旁要上小下大，横撇和捺要舒展；下面的两个点上小下大，压在竖中线上下面的两个点上小下大，压在竖中线上。点点击击播播放放结构结构：半包围结构半包围结构组词组词：风云风云 北风北风 风沙风沙 造句造句：北风吹来，树叶慢慢地北风吹来，树叶慢慢地随风飘落。随风飘落。fng
6、fng部首部首：风风书写指导书写指导：先写外边再写里边，里边是撇和点。先写外边再写里边，里边是撇和点。横斜钩的横略向上斜，斜要缓。横斜钩的横略向上斜，斜要缓。点点击击播播放放结构结构：上下上下结构结构组词组词：雪白雪白 下雪下雪 雪花雪花 造句造句：一片片雪花从天空中落一片片雪花从天空中落下来。下来。 xuxu部首：部首：雨雨书写指导：书写指导：上宽下窄，雨字头稍扁，横钩稍长，上宽下窄，雨字头稍扁，横钩稍长，第四笔竖稍长，写在竖中线上。第四笔竖稍长，写在竖中线上。点点击击播播放放结构结构：上下上下结构结构组词组词：花朵花朵 开花开花 火花火花 造句造句：花园里开满了五颜六色花园里开满了五颜六色
7、的花朵。的花朵。huhu部首：部首：艹艹书写指导：书写指导：“艹艹”要写得扁一些，两竖要短，略要写得扁一些，两竖要短，略向里斜；下部竖弯钩的竖紧挨竖中线。向里斜；下部竖弯钩的竖紧挨竖中线。点点击击播播放放结构结构：独体独体结构结构组词组词：飞虫飞虫 起飞起飞 放飞放飞 造句造句：我一抬头就看到一只只我一抬头就看到一只只鸟飞来飞去。鸟飞来飞去。 fifi部首：部首：飞飞书写指导：书写指导：横斜钩要圆润倾斜，撇、点两笔要相横斜钩要圆润倾斜，撇、点两笔要相接，注意不要连笔。接，注意不要连笔。点点击击播播放放结构结构：独体独体结构结构组词组词：入口入口 进入进入 出入出入 造句造句：电影院的入口站着许
8、多电影院的入口站着许多人。人。r r部首：部首：入入书写指导：书写指导：撇、捺要舒展，撇低捺高，捺的起笔微撇、捺要舒展，撇低捺高，捺的起笔微微往下压，与撇相接，收笔要在一条线上。微往下压，与撇相接，收笔要在一条线上。点点击击播播放放注意红色部分，不要写错哦注意红色部分，不要写错哦风风飞飞横斜钩：横斜钩：起笔写横，起笔写横，略向上斜，顿笔后略向上斜，顿笔后折向下写竖，慢慢折向下写竖，慢慢往外斜，至末端顿往外斜，至末端顿笔向上勾。笔向上勾。注意与注意与“几几”的横折弯钩的区别。的横折弯钩的区别。注意红色部分，不要写错哦注意红色部分，不要写错哦春春花花上下结构，上上下结构，上包下，撇、捺包下，撇、捺
9、要写得舒展。要写得舒展。草字头。草字头。独体字独体字飞飞入入半包围半包围 结构结构风风知结构知结构谁点开的荷花多谁点开的荷花多风风冬冬入入飞飞花花雪雪春春一群羊在山坡上悠闲地吃着青草。一群羊在山坡上悠闲地吃着青草。青草：青草：绿色的草。绿色的草。造句：造句：解词义解词义湖水清清，连水底的游鱼都能看得清清楚楚。湖水清清，连水底的游鱼都能看得清清楚楚。游鱼：游鱼：游动的鱼。游动的鱼。造句：造句：一群飞鸟在蓝色的天空中掠过。一群飞鸟在蓝色的天空中掠过。飞鸟：飞鸟：会飞的鸟会飞的鸟。造句：造句：初读感知初读感知1.1.认真听老师通读认真听老师通读课文课文，注意生字词的读注意生字词的读音，再试着自己朗读
10、。音，再试着自己朗读。2.2.结合课本上的插图，想象四季的画面，结合课本上的插图，想象四季的画面，能够用简单的词语描述家乡的四季。能够用简单的词语描述家乡的四季。“春风、夏雨、秋春风、夏雨、秋霜霜, ,冬雪冬雪”是四季最是四季最有特色的景物有特色的景物,“,“吹吹, ,落、降落、降, ,飘飘”都是表都是表示动作的词示动作的词, ,形象、形象、生动地表现出了这生动地表现出了这些景物的特点。些景物的特点。1.1.描写四季特色的词语有哪些，加上一个动词，描写四季特色的词语有哪些，加上一个动词，有什么效果啊？有什么效果啊？ 描绘出了描绘出了一幅多姿多彩、一幅多姿多彩、生机盎然的春生机盎然的春日美景图。
11、日美景图。2.2.第第2 2部分部分的词语描写了一幅什么美景的词语描写了一幅什么美景？课堂小结课堂小结这节课你有什么收获啊这节课你有什么收获啊？1.1.认识了认识了“霜、吹、飘霜、吹、飘”等生字，会写等生字，会写“春、冬、风、雪春、冬、风、雪”等字。等字。2.2.知道了描述四季美景的词语。知道了描述四季美景的词语。课堂练习课堂练习一、给画线字选择正确的读音，然后一、给画线字选择正确的读音，然后打打。雪雪花花（ hu hu hu hu）春春天天（chn cn chn cn ）冬冬至至（dng dngdng dng）霜霜降降（jing xingjing xing）池草池草 山花山花 春风春风 冬雪冬雪二二、把搭配、把搭配恰当的词连起来。恰当的词连起来。吹吹 飘飘 红红 青青课后作业课后作业1.1.抄写本课要求会写的字抄写本课要求会写的字。2.2.展开说一说自己心中的四季美景。展开说一说自己心中的四季美景。
