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1、2022年湖北城市建设职业技术学院单招面试模拟试题及答案学校：_ 姓名：_ 班级：_ 考号：_题号一二三总分得分一、常识题1你如何看待高职院校?答案：这是时代发展的实际产物,它既顺应人才的实际需求,又达到了学以致用的目的2黑洞是什么答案：黑洞是超级致密天体，它的体积趋向于零而密度无穷大，由于具有强大的吸引力，物体只要进入离这个点一定距离的范围内，就会被吸收掉，连光线也不例外。黑洞吸进物质时会发射出X射线。黑洞是一种引力极强的天体，可以吸收光3你能说说高职院校和普通专科院校有什么异同吗?答案：均属国家承认的国民教育系列大专毕业证书;高职和专科的区别就在于学习程度不同，高职教学侧重于职业技术。4谈
2、谈你对“火”的理解答案：火是物质燃烧过程中散发出光和热的现象，是能量释放的一种方式。当火的烟雾分散到天空时，火和燃烧常用于宗教仪式和象征。第一，火和水都代表洁净、消毒，第二，燃烧代表将东西寄往灵界。火也是中国传统文化中五行之一。古代人们理解大自然，尝试为自然现象分类、总结时往往认为火是其中一个不可分割的元素。5图书馆门前的石头上写的什么?答案：例如，校训：厚德重能，规范创新(以报读面试考试院校为准)6“你为什么报考这个专业呢?”答案：考官直接或间接问及考生的动机时，考生应明白，光有热情和责任心是远远不够的，考官想知道的是你对这个专业了解多少?尤其想明确考生对自己是否适合这个专业的认识和信心。因
3、此考生回答这类问题，首先应该明确地表达自己对该专业的认识与兴趣。考生也可结合自己的职业理想或价值观加以佐证。其次，考生要重点说明的是，自己具备该专业所要求的一些素质与能力，并且是尚水平的。最后考生要适当地表明对自己能被录取并且将来在专业上能干出优异的成绩表示信心。要强调的有这样几点。这个问题的主题是考生与报考的专业是理想搭配，而不是考生的个人兴趣。考生要避免表现出求职动机的不纯或庸俗化，如：“我喜欢这各专业，是因为这专业出国的机会多”考生如果事先掌握了报考单位的一些情况，就能切合单位的具体实际谈自己的报考动机。考生也可以谈该专业能让自己的才能得到充分发挥和进一步完善发展，在这个基础上又能更好地
4、适应从这个角度做的回答也许更真实更有说服力。7你希望你的老师具备什么样的素质?简要说一下理由答案：良好的文化素质，包括精深的学科专业知识，广博的文化知识和教学理论基础。教师应精通自己的学科，具有扎实而渊博的知识。教师既要有广博的知识，又要通晓基本的社会学科、自然学科等方面的知识，做到博学多才。教师应具有教育科学理论修养。8彩虹是怎么形成的。有哪些颜色。为什么红色在最前面?答案：当太阳光照射到空气中的水滴，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光谱。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。比红色的波长还长的是人眼无法看到的红外线，红光的频率低，在彩虹中的折射率低，所以红光在最外围。9三钱分别是谁?答案：钱
5、学森、钱伟长、钱三强。三钱都怀着爱国热忱，学成归国;钱伟长一九四六年回国，任清华机械系教授。钱三强一九四八年回国，任清华物理系教授。钱学森一九五五年回国，投身于祖国国防事业。三钱都是中国科学院院士，都是中国科学院的台柱子：钱学森为中科院力学研究所所长;钱伟长为中科院力学研究所副所长，钱三强为中科院近代物理研究所所长。三钱都在一九五四年至一九五六年，参与了制定我国自然科学十二年规划的工作。周总理在见到他们三人时，称他们为“三钱”。10刚煮熟的鸡蛋放到冷水里会比较容易剥吗?为什么?答案：一般的物质都有“热胀冷缩”物理特性。可是，每种物质都有不同的伸缩状况。鸡蛋由硬的蛋壳和软的蛋白蛋黄组成的，它们的
6、伸缩情况也不一样：在温度变化不大或温度变化比较均匀的时候，差别不大;当温度发生剧烈变化时，蛋壳和蛋白伸缩的步调就不一致了。当把滚热的鸡蛋骤然浸入冷水中时，蛋壳猛然收缩，蛋白还处在原有的温度而没有缩小体积，这时候就会有一小部分蛋白被蛋壳挤压到鸡蛋的空头处。随后，蛋白又因温度渐渐降低，也逐渐收缩。由于蛋壳和蛋白、蛋黄的收缩程度不同，这就形成了蛋白与蛋壳的脱离，因此，剥起来就不会连壳带肉一起下来了。二、心理题1小组讨论结束后，你作为代表总结发言时，一位小组成员突然指出，你的发言没有正确表达小组的意思，你怎么办?答案：首先，我会很“坦然”地去面对“质疑”，同时耐心地解释自己的观点，希望消除与“小组成员
7、”之间在沟通上存在的误区，努力消除误解。其次，我会作“自我检查”，看是否真的存在“没有正确表达小组的意思”。如果有，则坦然承认错误，如没有，估计是个人言语表达上的问题，这个时候，只要“解释清楚”就可以了。最后，我会在小组讨论之后及时和小组成员沟通，感谢他的意见，希望以后能够相互学习，共同进步。应急类。这是一道应急处理题，在“总结发言时”，被自己的成员“质疑”是一件很尴尬的事情，而这道题目的出题目的就是考查考生在“尴尬”情况下的应变能力。2有一句格言:“人不一定能使自己伟大，但一定可以使自己崇高”请你联系实际谈谈对这一格言的理解。答案：我认为这句话具有一定的现实意义：1伟大并不是每个人都能做到的
8、，当一个人平凡的时候，会觉得自己离伟大很远，而崇高却是一种品行的培养，通过不断加强自身素质，学习和积累知识，塑造自身的个性和品行，使自己成为一个崇高的人。2伟大的人之所以伟大，就是因为在他们平凡的时候就以树立崇高的理想和目标而奋斗，因此取得了骄人的成就。3作为一个平凡的学生，我会以崇高为奋斗的目标，将助人为乐、诚实守信当成一种优秀的习惯，立足平凡的岗位，牢固树立社会主义荣誉观，以崇高为事业完善自我。3假如你选择的专业与你预想的专业不同，你会如何处理?答案：按你的想法讲。如果你是非你志愿上的专业不上，你就得这样讲，毕竟录取了就不能参加考试了。我给你的建议就是专业不是万能的，只要专业学好，在哪里都
9、能散发你的光茫。如果你成绩好的话，有把握能考上这学校也可以拒绝换专业。4对于朋友之间的隔阂如何处理?答案：我对待朋友之间的态度是“君子之交淡如水”。如果与朋友之间出现隔阂，我想可以采取以下措施主动改善与朋友之间的关系。首先，我会不回避，不敷衍，先进行自我反省，从自身上找原因，如果是因为我的原因造成了隔阂，我会积极向朋友坦诚我的不对，请求谅解。如果是朋友对我产生误解，我会及时向他说明事情的缘由，消除我们之间的误解。其次，我会以诚为本，一如既往地真诚对待朋友，改正自己的缺点。对朋友的一些小缺点、小毛病采取必要的容忍，更多地采取理解的态度，换位思考。最后，我会不断提高自己的各方面的素养，从我做起，严
10、于律己，己所不欲勿施于人，帮助朋友共同进步。我想朋友之间要充满信任和理解，要相互友爱，团结互助，只有这样才能建立真正的友谊，才能避免朋友之间的不必要的误解和隔阂。作为一名公务人员，对待朋友更应当如此，这样才能为我们的和谐社会贡献一份力量。能否正确及时处理与朋友之间的矛盾是一个人处理人际关系能力的重要体现。特别是作为公职人员，平时接触的朋友多，关系复杂，融洽的朋友关系有助于我们的工作、生活。糟糕的人际关系不仅不利于我们的工作，而且影响我们在单位的升迁。所以处理人际关系的时候要把握一个原则，就是要勇于面对，善于自省，敢于自我批评，注意方法。对于这道题就是考查我们有没有处理人际关系矛盾的主动性和正确
11、看待与朋友之间的隔阂，是否能够采取正确的方式方法解决。三、时政题1现在大学生毕业后，有的做保姆，有的擦皮鞋，这与人们期望中的大学生是社会精英人才有着很大的差别。请问如何看待这一问题答案：（1）大学生毕业后从事保姆，擦皮鞋，北大毕业生卖猪肉等各种服务性工作的现象的确存在。也说明了大学生就业的多样性。（2）这也说明面对社会现实，大学生的就业观念发生了很大的变化，体现了先就业再择业的观念。之所以出现这种现象，主要原因是就业形势严峻。（3）人们对大学生的认识还很传统，需要与时俱进。大学生不但能做精英型的工作，普通的工作如做保姆，擦皮鞋也能做。人们应该改变那种传统而又过时的观念。（4）尽管如此，但大学生
12、做保姆和擦皮鞋并不值得弘扬和倡导，如果有机会能够将大学四年所学知识学以致用，回报社会那才是最好的。（5）教育应该改革，如果中国的教育长期只满足于培养做保姆、擦皮鞋、卖猪肉等普通劳动者的角色，那么，既是个人的悲哀，也是中国教育的悲哀，更是中华民族的悲哀。2某市为挽留人才，出台政策，为金融髙管子女中考加10分，有人却说这样有失公允，你怎么看?答案：对于政府的这种政策初衷我们是可以理解的，但是采取这种为金融子女中考加分的做法值得商榷。首先，这违背了我国教育公平原则，损害了其他人子女的教育利益。金融高官的子女也必须和其他孩子一样参与公平竞争，从小树立他们的竞争意识也是对他们的一种爱护，否则他们就会有优越心理而放松努力，这反而对他们不好。其次，对于弱势群体如少数民族、烈士子女、贫困偏远山区的考生加分，这是符合我国的国情的，应给予特殊的照顾;而金融高管子女中考加分我国没有明确法律规定。再次，挽留人才我们可以釆取多种方法，可以事业留人，感情留人，待遇留人等，但是我认为政府真正要做的就是能为这些高级人才提供一个可以发挥他们聪明才智的舞台，让他们安居乐业才是上策。最后，作为政府机关一定要代表最广大的人民群众的利益，以人民满不满意，答不答应，赞不赞成作为我们工作的出发点和落脚点，只有这样我们政策才能表民心，达民意，才能顺利的贯彻实施下去。7
