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1、第二单元探索世界与追求真理探索世界与追求真理单元知元知识整合梳理整合梳理1 1网网络络构构建建2 2核核心心归归纳纳网网 络络 构构 建建核核 心心 归归 纳纳1正确区分哲学上讲的物质概念与具体的物质形态哲学上哲学上讲讲的物的物质质概念概念具体的物具体的物质质形形态态区区别别特性特性唯一特性是客唯一特性是客观实观实在性在性除除客客观观实实在在性性以以外外，还还有有其其自自身身的的个个别别属性属性存在状存在状态态 不生不不生不灭灭、永恒存在、永恒存在有生有有生有灭灭联联系系物物质质是是对对万万事事万万物物即即具具体体的的物物质质形形态态的的概概括括抽抽象象；物物质质依依赖赖于于具具体体的的物物质
2、质形形态态，离离开开具具体体的的物物质质形形态态，就就没没有有了了物物质质。不不能能用用物物质质代代替替具具体体的的物物质质形形态态，否否则则就就看看不不到到世世界界的的丰丰富富多多彩彩。同同样样，也也不不能能用用具具体体的的物物质质形形态态代代替替物物质质，否否则则又又会会抹抹杀杀世世界界的的物物质质性性。二二者者是是共共性性与与个个性性、普普遍遍性性与与特特殊殊性性、抽抽象象与与具具体体的关系，而不是整体与部分、多数与少数的关系的关系，而不是整体与部分、多数与少数的关系2. 全面理解物质和意识的辩证关系(1)物质与意识的辩证关系原理。原理：世界的本原是物质，物质决定意识，意识反作用于物质，
3、正确的意识可以推动物质世界的发展，错误的意识阻碍物质世界的发展。方法论：物质和意识辩证关系原理，要求我们在实际工作中，一方面坚持一切从实际出发，实事求是。另一方面，要重视和发挥意识的能动作用，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。(2)物质和意识辩证关系的内容如下图所示：(3)要正确认识物质对意识的决定作用和意识对物质的反作用之间的关系。物质的决定作用是前提，是第一性的；意识的反作用受物质决定作用的制约，是第二性的；意识在任何情况下都不能决定物质，否则就是唯心主义。3正确认识尊重客观规律与发挥主观能动性的关系(1)客观规律性是第一性的，主观能动性是第二性的。客观规律和人的主观能动性不是相
4、互制约的。规律的客观性制约着人的主观能动性，认为主观能动性能制约客观规律，则是唯心主义的观点。(2)发挥主观能动性是认识和掌握客观规律的必要条件。认识规律离不开人的主观能动性的发挥，同样，利用规律改造客观世界，也离不开人的主观能动性的发挥。(3)尊重客观规律是充分、有效地发挥主观能动性的前提。人们在认识和改造世界的实践活动中，必须尊重客观规律，按规律办事。如果违背了客观规律，就要受到客观规律的惩罚。(4)要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，把实事求是与解放思想结合起来，把高度的革命热情与严谨踏实的科学态度结合起来。反对片面夸大人的主观能动性，否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义观点；也要
5、反对片面夸大规律的客观性，忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义。4全面理解实践与认识的辩证关系(1)实践是认识的基础：实践是认识的来源、实践是认识发展的根本动力、实践是认识的目的、实践是检验认识的真理性的唯一标准。(2)认识反作用于实践，这种反作用具有两重性。错误的认识对实践有阻碍作用，正确的认识对实践具有促进作用，科学的理论对实践具有巨大的指导作用。(3)实践的决定作用与认识的反作用，是两种不同的作用，二者不能等量齐观。其中决定作用是前提和基础，反作用受决定作用的制约。而坚持实践第一，实践决定认识就坚持了唯物主义，坚持认识对实践的反作用就坚持了辩证法。(4)实践和认识的辩证关系要求我们要坚持理论和实践相结合的原则，实践只有在科学理论的指导下才能避免盲目性，达到改造世界的目的，理论也只有和实践相结合，才能得到检验和发展，实现认识世界的目的。由于客观实际是千差万别的，又是不断变化发展的，因此理论和实践相结合必须做到具体的历史的统一。
