《说明文基础知识》优秀ppt课件

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1、说明文说明文基础知识基础知识1 1、了解说明文定义及分类。、了解说明文定义及分类。2 2、明确说明对象及特征。、明确说明对象及特征。3 3、理清说明顺序及结构。、理清说明顺序及结构。4 4、分析说明方法。、分析说明方法。5 5、分析语言特点。、分析语言特点。6 6、学会阅读说明文、学会阅读说明文 定义定义:说明文是客观地说明事物的一种文体,:说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,是以目的在于给人以知识,是以说明说明为主要表达方式,为主要表达方式,以以事物事物或或事理事理为主要内容,它或介绍事物的形状、为主要内容,它或介绍事物的形状、构造、类别、特点、功能,或解释事物的含义、构造

2、、类别、特点、功能,或解释事物的含义、原理、关系、演变等。原理、关系、演变等。 说明文的范围比较广泛,如科普读物、科学说明文的范围比较广泛,如科普读物、科学小品、解说词、说明书等均属于说明文。小品、解说词、说明书等均属于说明文。一、一、文体知识(文体知识(定义及分类)定义及分类)说明文分类说明文分类A A 根据说明对象不同来分:根据说明对象不同来分:事理说明文事理说明文旨在讲明事因、物因;旨在讲明事因、物因;如:如:万紫千红的花万紫千红的花事物说明文事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征。旨在介绍某一事物的形体特征。如:如:蜘蛛蜘蛛B B 根据写作目的和语言风格来分根据写作目的和语言风格来分1

3、1、实用性说明文、实用性说明文 如说明书之类。如说明书之类。2 2、科学小品文、科学小品文 主要以介绍科技知识为内容。主要以介绍科技知识为内容。3 3、平实性说明文、平实性说明文 语言平实。语言平实。3 3、文艺性说明文、文艺性说明文 语言生动。语言生动。一、一、文体知识(文体知识(定义及分类)定义及分类)说明文四要素说明文四要素一、说明对象一、说明对象二、说明对象的特征二、说明对象的特征三、说明的方法三、说明的方法四、说明的顺序四、说明的顺序一、一、文体知识文体知识说明文的主要特点说明文的主要特点1、说明性说明性:说明文是解说事物阐明事理的文章,所用表达方式主要是说明,说明文是解说事物阐明事

4、理的文章,所用表达方式主要是说明,因此说明文首先具有说明性的特点。为了把事物、事理说明得更明确、生因此说明文首先具有说明性的特点。为了把事物、事理说明得更明确、生动、形象,动、形象,也可以用其它表达方式也可以用其它表达方式,如记叙、描写、议论、抒情等。,如记叙、描写、议论、抒情等。2 2、知识性:、知识性:说明文要给人以知识,知识性就自然成了说明文的重要特点,说明文要给人以知识,知识性就自然成了说明文的重要特点,说说明文给人的知识是直接的、集中的。明文给人的知识是直接的、集中的。3 3、科学性:、科学性:说明文是向人们传授知识为目的的。因此,说明文是向人们传授知识为目的的。因此,必须如实客观地

5、反映必须如实客观地反映事物或事理的实际情况事物或事理的实际情况,所以说明文具有科学性的特点。,所以说明文具有科学性的特点。4 4、通俗性:、通俗性:说明文是向广大群众传授科学知识的,要使大多数人易于接受,说明文是向广大群众传授科学知识的,要使大多数人易于接受,文章必须通俗。文章必须通俗。一、一、文体知识文体知识被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。 二、明确说明对象二、明确说明对象及特征及特征什么是说明对象什么是说明对象? 根据说明对象不同来分根据说明对象不同来分:说明事物的是事物说明文;说明事物的是事物说明文;解说事理的是事理说明文解说事理的是事理说

6、明文。例如:例如:苏州园林苏州园林是事物说明文,是事物说明文,说明对象是:说明对象是:苏州园林。苏州园林。送你一束转基因花送你一束转基因花是事物说明文,是事物说明文,说明对象是:说明对象是:转基因花。转基因花。例如:例如:万紫千红的花万紫千红的花是事理说明文是事理说明文,说明的是,说明的是花为何会有那么多颜色及花为什么会变色等原因。花为何会有那么多颜色及花为什么会变色等原因。 明确说明对象明确说明对象,主要从两个方面着眼,一是看文章说,主要从两个方面着眼,一是看文章说明什么事物或事理,二是看文章说明这一事物的哪个方面,明什么事物或事理,二是看文章说明这一事物的哪个方面,我们既可从标题入手,也可

7、从材料中归纳。我们既可从标题入手,也可从材料中归纳。一般说来,说明的对象是文中所要具体介绍的事物或要解一般说来,说明的对象是文中所要具体介绍的事物或要解释的事理。释的事理。例如:例如:中国石拱桥中国石拱桥的说明对象是中国石拱桥,的说明对象是中国石拱桥,万紫万紫千红的花千红的花却说明的是花为什么会有那么多的颜色及花为什却说明的是花为什么会有那么多的颜色及花为什么会变色的原因等。么会变色的原因等。有时一个段落也有一个说明对象有时一个段落也有一个说明对象,如,如苏州园林苏州园林全文的全文的说明对象是苏州园林,而第三段说明的是园林里的建筑,第说明对象是苏州园林,而第三段说明的是园林里的建筑,第四段说明

8、的是假山和池沼,第五六七八九段的说明对象都各四段说明的是假山和池沼,第五六七八九段的说明对象都各不相同。不相同。二、明确说明对象二、明确说明对象及特征及特征1 1、中国的石拱桥中国的石拱桥2 2、人民英雄永垂不朽人民英雄永垂不朽3 3、雄伟的人民大会堂雄伟的人民大会堂4 4、苏州园林苏州园林5 5、向沙漠进军向沙漠进军 辨析说明文类型辨析说明文类型事物事物说明文说明文事物事物说明文说明文事物事物说明文说明文事物事物说明文说明文事理事理说明文说明文练一练练一练6 6、从甲骨文到缩微图书馆从甲骨文到缩微图书馆7 7、统筹方法统筹方法8 8、死海不死死海不死9 9、人类的语言人类的语言1010、松鼠

9、松鼠辨析说明文类型辨析说明文类型事理事理说明文说明文事理事理说明文说明文事理事理说明文说明文事理事理说明文说明文事物事物说明文说明文练一练练一练 说明事物,要说明事物的特征。所谓说明事物,要说明事物的特征。所谓特征特征,就是事物相互,就是事物相互区别的标志,是某一事物所具有,而别的事物不具有的特点。区别的标志,是某一事物所具有,而别的事物不具有的特点。有的事物的特征显露在外面如形态、方位等:有的特征在内部,有的事物的特征显露在外面如形态、方位等:有的特征在内部,如性质、功能等如性质、功能等。 例如例如死海不死死海不死主要说明了死海为何不死的原因,是主要说明了死海为何不死的原因,是因为因为死海咸

10、度高死海咸度高的特征,死海水中的各种盐类加在一起,占的特征,死海水中的各种盐类加在一起,占海水的海水的23232525( (这和一般的淡水湖不同这和一般的淡水湖不同) )。(内部)(内部) 再如再如苏州园林苏州园林,文章主要写苏州园林是各地园林的标,文章主要写苏州园林是各地园林的标本,它独具的特点就是:本,它独具的特点就是:“务必使游览者无论站在哪个点上,务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。眼前总是一幅完美的图画。”全文从亭台轩榭的布局,花草树全文从亭台轩榭的布局,花草树木的映衬,门窗雕刻的图案等方面进行介绍,使读者能了解苏木的映衬,门窗雕刻的图案等方面进行介绍,使读者能了解

11、苏州园林区别于其它各处园林的鲜明特征。州园林区别于其它各处园林的鲜明特征。(外部)(外部)二、明确说明对象二、明确说明对象及特征及特征 说明文特别强调言之有序。常用的顺序大致有以说明文特别强调言之有序。常用的顺序大致有以下几种:下几种: 1 1、时间顺序时间顺序,即按事物发展的时间先后顺序写,事物,即按事物发展的时间先后顺序写,事物的发展变化常用这种顺序。的发展变化常用这种顺序。 2 2、空间顺序空间顺序,即按照事物在空间位置关系依次说明。,即按照事物在空间位置关系依次说明。说明相对静止的事物,诸如园林、建筑物、工艺品等,多用这说明相对静止的事物,诸如园林、建筑物、工艺品等,多用这种顺序。种顺

12、序。3、逻辑顺序,逻辑顺序,即按事物的内部联系来解说。具体表现即按事物的内部联系来解说。具体表现在:在:从现象到本质从现象到本质(或从本质到现象或从本质到现象);从原因到结果从原因到结果(或从或从结果到原因结果到原因);从特点到用途从特点到用途(或从用途到特点或从用途到特点);从整体到从整体到部分部分(或从部分到整体或从部分到整体);从概括到具体从概括到具体(或从具体到概括或从具体到概括);从主要到次要从主要到次要(或从次要到主要或从次要到主要)等。等。 三、理清说明顺序及结构三、理清说明顺序及结构三、理清说明顺序及结构三、理清说明顺序及结构时时 间间 顺顺 序序与记叙文的时间有点类似与记叙文

13、的时间有点类似, ,都是按事物发展变化的先后顺序来安排说明内容都是按事物发展变化的先后顺序来安排说明内容. .如如: :介绍一种东西的发展演变介绍一种东西的发展演变, ,比方说介绍镜子的发展,灯的发展,印刷术比方说介绍镜子的发展,灯的发展,印刷术的发展,用时间顺序较合适,因为按时间顺序写能够显示事物发展的阶的发展,用时间顺序较合适,因为按时间顺序写能够显示事物发展的阶段性。段性。空空 间间 顺顺 序序按空间部位的顺序来说明事物或建筑的布局构造等。按空间部位的顺序来说明事物或建筑的布局构造等。如我们要介绍一座大型的建筑群,我们就采用空间顺序来介绍。如我们要介绍一座大型的建筑群,我们就采用空间顺序

14、来介绍。空间顺序要注意方位词语的使用。空间顺序要注意方位词语的使用。 特殊特殊看云识天气看云识天气 大自然的文字大自然的文字 逻逻 辑辑 顺顺 序序按照人们认识事物的一般规律安排说明的顺序按照人们认识事物的一般规律安排说明的顺序例如:例如:向沙漠进军向沙漠进军 为什么要向沙漠进军为什么要向沙漠进军-怎么进军,怎么进军,-进军的结果进军的结果 三、理清说明顺序及结构三、理清说明顺序及结构空间顺序:空间顺序:近近远、前远、前后、左后、左右、南右、南北、北、 低低高高 (表方位、立足点、行踪变化等词语)(表方位、立足点、行踪变化等词语) 原因原因结果结果 现象现象本质(结果本质(结果原因)原因)逻辑

15、顺序逻辑顺序 概括概括具体具体 主要主要次要次要 整体整体局部局部 时间顺序:时间顺序: 年代:古年代:古今;今; 季节:春季节:春冬;冬; (程序顺序程序顺序:先后安排先后安排,如,如“不倒翁的制作过程不倒翁的制作过程”、“蚕茧到蚕茧到成虫的过程成虫的过程”等)等)举例分析:举例分析:举例分析:举例分析:1 1、旅人桥(、旅人桥(、旅人桥(、旅人桥(282282年)年)年)年)赵州桥(赵州桥(赵州桥(赵州桥(605605年)年)年)年) 卢沟卢沟卢沟卢沟桥(桥(桥(桥(11891189年)年)年)年) 长虹大桥(长虹大桥(长虹大桥(长虹大桥(19611961年)年)年)年)2 2、(中国)石

16、拱桥、(中国)石拱桥、(中国)石拱桥、(中国)石拱桥赵州桥、卢沟桥赵州桥、卢沟桥赵州桥、卢沟桥赵州桥、卢沟桥3 3、光辉成就、光辉成就、光辉成就、光辉成就首先首先首先首先其次其次其次其次再其次再其次再其次再其次4 4、船头坐三人、船头坐三人、船头坐三人、船头坐三人东坡东坡东坡东坡鲁直鲁直鲁直鲁直佛印佛印佛印佛印5 5、介绍三人:东坡(中)、介绍三人:东坡(中)、介绍三人:东坡(中)、介绍三人:东坡(中) 鲁直(左)鲁直(左)鲁直(左)鲁直(左) 佛印(右)佛印(右)佛印(右)佛印(右)6 6、右边、往上、眼前、左右两边、左边、外面、右边、往上、眼前、左右两边、左边、外面、右边、往上、眼前、左右两边、左边、外面、右边、往上、眼前、左右两边、左边、外面、屋顶上屋顶上屋顶上屋顶上 ;往;往;往;往走去、出了、来到、一进走去、出了、来到、一进走去、出了、来到、一进走去、出了、来到、一进去、出了、路过、从去、出了、路过、从去、出了、路过、从去、出了、路过、从爬上去,走近、从爬上去,走近、从爬上去,走近、从爬上去,走近、从(时间顺序)时间顺序)时间顺序)时间顺序)(一般(一般(一般(一般 个别)个

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