甘肃省2019年小升初语文能力检测试题附答案

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1、题.号学 答名姓 准.级 不班.内校学线封).道街(镇 密乡绝密启用前甘肃省 2019 年小升初语文能力检测试题附答案题号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得分考试须知:1、考试时间: 90 分钟,本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、基础知识检测(共6 小题,每题 4 分,共计 24 分)1、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。()疾病()知识()信息()文明2、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。像_、

2、 _ 、 _等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。3、将下列成语补充完整,然后按要求写成语。(1)写与这些成语相关的人物。卧薪尝胆()破釜沉舟()纸上谈兵()指鹿为马()(2)与“小心翼翼”结构相同的:_ _(3)与孔子教育思想有关的:_ _4、下列表述正确的一项是()。A、“满招损,谦受益”这句格言,流传至今至少有两千年了。画线句子中引号的作用是表示直接引用。B、烟台的海一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。D、夹竹桃的作者是著名学者季羡林,题目中的“夹”应该读成“ji ”。5、我会把词语补充完整,并选择其中一个词造句。()而不舍标新立()

3、()()人口舍本()末见微知()()泽而渔造句 :_6、我会给下面每个字组词语。锈()燥()减() 揪()乖()绣()澡()碱() 瞅()乘()二、知识积累运用(共5 小题,每题 3 分,共计 15 分)1、病句修改。(用正确的修改符号在原句上修改)( 1)李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。_( 2)怎么 ?他到现在还没拿定主意是学历史或者学地理。_2、我会按要求默写或填空。1、使卵石臻于完美的,并非_ ,而是 _ 。(印度)泰戈尔飞鸟集2、写一句说明多实践才能出真知的格言:_3、一夜的工作是从_ 和 _这两个方面叙述周总理一夜工作的。4、横眉冷对 _,俯首甘为 _。自嘲5、比

4、喻人的清廉正直,你会想到的诗句是:_3、综合改错。(两个错别字,两处语病)体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。支付儿子昂贵的医药费,她毅然绝然地选择复出,并尽可能多地参加比赛,争取赢得奖金的机会。这位本来专功跳马项目的选手,从 26岁起努力使自己变成了全能形运动员。_4、根据下列情景填写古诗。( 1)贺知章的咏柳中用比喻的手法把春天比作:“_, _ 。”( 2)我们常用杜甫的 春夜喜雨 中“ _, _ 。”这两句诗来形容春雨,也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。( 3)人们在探究学问时,时常会遇到许多困难,这时往往会有陆游在游山西村中所说的那种“ _, _ 。”的感觉,但

5、如果能怀有坚定的信心,继续前行, 锲而不舍, 就一定会出现“ _, _ 。”的光辉前景!我爱生活,我爱四季。(写一句最恰当的诗句,前半句或后半句)我爱春天,在绿水碧江的江南,感受“ _”的江南春景;第1页共4页我爱夏天,在初露头角的荷塘,享受“_”的初夏风光;我爱秋天,在迟暮寂寥的村庄,抒发“_”的萧瑟秋景;我爱冬天,在千年积雪的窗外,领略“_”的岷山冬景。5、趣味标点。桌子上放着一盘梨 , 旁边有一张纸条 , 上写:“这梨不大好吃”几个字。小云、哥哥、姐姐看了后别说出了一种看法,这三种看法都言之有理又各不相同。请你给句子加上标点,代他们说出各自的意思。(1)小云:这梨不大好吃意思是: _(2

6、)哥哥:这梨不大好吃意思是: _(3)姐姐:这梨不大好吃意思是: _三、口语交际表达(共1 小题,每题 7 分,共计 7 分1、学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看,把你的想法写下来。_四、阅读与理解(共3 小题,每题 8 分,共计 24 分)1、课外阅读。孔子游春(节选)春天到了,孔子听说泗水正涨春潮,便带着弟子们到泗水河边游玩。阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲!()的大地是她宽广的胸怀,(

7、)的森林是她飘逸的长发,()的太阳是她明亮的眸子,()的轻风是她甜蜜的絮语 孔子的心情很不平静, 就像他眼前的泗水波澜起伏。 活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦地奔腾而去,孔子动情地望着泗水河,陷入了沉思。弟子们不知老师在看什么,都围拢过来。子路问道:“老师在看什么呢?”孔子说:“我在看水呀。”“看水?”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。子贡说:“老师遇水必观,其中一定有道理,能不能讲给我们听听?”孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物

8、入水,必能荡涤污垢,他好像善使教化 由此看来,水是真君子啊!”弟子们听了老师的一番宏论,无不惊讶,谁能料想,从司空见惯的流水中,老师竟能看出如此深奥的道理!1、请用简洁的语言概括短文的主要内容。_2、联系上下文,理解词语的意思。絮语 _ 司空见惯 _3、联系上下文思考,选择恰当的词语填在文中的括号里。A.温暖B.和煦C.广袤D.茂密4、文中写到:孔子遇水必观。当你也看到水穿山岩,凿石壁,从无惧色的样子时,一定会自然地联想到成语: _ 、 _ 等。5、文中写到:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。”结合生活实际谈谈你对这句话的理解。_6、结合孔子论水的这番话,你认为他的用意是什么?你从中体会到了孔子的什么特点?_

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