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1、演讲发言 | Speeches 新教师的发言稿 记得有一句名言生活中没有是不美,而是短少发现美的眼睛。是的，初为人师，我向来用这句话来揭示我自己，作为职业中学的一位教师，我始终也必需要时时刻刻关注同学，从校内生活中开掘他们自己身上的美，这样就可以感动自己，也可以感出发边的学生和教师。还记得，在新老师培训的时候，我们一同在观摩某学校的公开课的时候，突然听到有一名也是和我相同来自于职业中学的同事说了一句话，“哇！这里的孩子真的是天使啊，而我们职中的同学就像是恶魔”。那是，我心里想，的确，职中的同学跟这里的孩子相比，的确不他们得意。但是，我始终深信一点，虽然我们同学不优异的成果，没有过我们职中也有职
2、中同学的美，我们职中的同学也可以通过学好技能来呈现我们身上的魅力。同样是作为祖国的花朵，我们有能力有义务通过技能来转变我将来的生活，以便以后能更好的孝敬父母，回馈社会。还记得，那是9月份，在一次上实训课的时候，我在给你们预备材料的过程中，看到你们异样的振奋，我请你们宁静了，但是你们依旧无动于衷，我行我素，甚至还有学生拿着手机在玩嬉戏。看到此情此景，这一次，我真的气愤，我要没收你的手机。不行否定，那时候我的脸色显然是由白色变成了黑色。在批判你们的过程中，当我很大声责骂到这句“你们以为我很舒适啊，你们的电路板一浮现故障，我就像一只狗相同爬到你们的面前，给你们解决问题”的时候，忽然发现学生们顿时停了
3、下来。像是有所触动的样子。其次天，我忽然发现我的办公桌上多了一台小风扇，夹有一张小纸条，上面写着，“教师，您辛劳了！”。事后，我听你们班主任说，同学看到你上课满头大汗，送您一台小风扇。是的，“教师，您辛劳了！”短短的几个字，初为人师，我感动了。还记得，在一次带实习的过程中，我与你们一同吃饭，一同工作，那种心酸，那种劳累，惟独我们知道。有一天，原来情绪没有好的你，主管看你工作变现没有好，就批判了你几句，那个时候我是多么希翼你能忍住。但是，你不，直接和主管争执起来，我还没赶得上禁止，你就已经自己脱下工帽，跑出工厂，自己说这工作，我没有干了。事后，经过我跟主管的商议，同意给一次时机给您改正自新。之后
4、，当我找到您的时候，你说了一句话：“教师，要没有是您，我早就没有干了，我要是走了，就怕小学批判您，对您没有好”这时候，初为人师，我又感动了。你们还是会体谅作为一个教师的辛劳没有易，也就是说你们已经学会了从别人的角度去考虑问题，替其他人着想。还记得，那是去年的校运会，老师学习心得体味看着平常上课吊儿郎当的您，上课教师老爱跟教师作对，在下面搞笑动作。但是看到您在校运会到来之际，作为一个体育委员，班上的老大哥，每当下昼一下学你就组织参赛的其他学生一同与教育。在寒冬里面，没有怕那刺骨的寒风，想猎豹相同的在田径场上奔驰，带着着其他学生一同狂奔，那种英姿，是可等的勇敢。在校运会上，我看你的100米较量，从
5、刚开场的起跑反馈没有是很好，一开场是落后的，当初你始终的追逐，像勇士相同一个个的击退，最后最终拿了冠军。当你拿到冠军的时候，你第一个向我跑来报喜跟我说，“教师，我最终拿了第一位了”。看着你欣喜的表情，我快乐，我骄傲啊！其实跟其他教师相同，对于我自己来讲，这些孩子一天比一天懂事，就是一件最让我感动的事。有时候，他们的确有一张得意的笑脸，课堂上听着他们彻低没有着边际的问题，真的让人又爱又恨，由于自己向来都抱有发现他们美的心态，同时也培养了自己的拥有一个平和的心态。虽然课堂上的他们大局部时光像是失控的状态，在我眼中，他们始终都是淘气捣蛋的小魔怪，在心中，他们永久也只是孩子。虽然我也只是一个副班主任，
6、也恰恰是一位副班主任，他们才会有些事情没有能和班主任说的他们会同我这个老大哥说，这样也使得我们的关系更像兄弟般的感情。有时候我会上班会课，多数是在聆听他们拿稚嫩的主意，给一个他们畅说心中的抱负的时机。因为课程以及身份的特别性，上课时维持他们良好的纪律是比拟艰难的。课程都是要自己设计、安顿，形式多样，有故事、答辩等等，所以备课要花无数心思。但因为职中同学总是有爱玩的天性，使得在无数时候释怀的时候简略，停下来的时候就没这么容易了。这样我就必需要找准这孩子的迷恋和切入点，在须要的时候要停下来听我总结的时候就可以通过他们感爱好的话题吸引他们，使得他们能宁静下来，所以管理好他们的纪律更是考我的技巧。有时，一个早上四节课下来，处于极度活泼的他们，还真头疼的。更无奈的时候，那是看着自己辛辛劳苦备的一节课就在没有停地讲纪律过程中耗费掉。在还没当上教师之前，我总觉教师是天底下最舒适，最圣神的工作，然而，非也，特殊是我们职中的教师，每一节总会处于和同学斗智斗勇的一个过程，也正是这样才会使得我们更挑战性。时间飞逝，看着你们从刚进小学生活都没有能独立，家长都管没有了的“我们”，到现在的敬重师长，乐观向上，我骄傲，我感动。在此，祝福你们在以后的生活中前程似锦，安康高兴。实用借鉴| Practical lessons页 3
