班主任经验总结

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1、精品名师归纳总结焉耆县第三中学班级德育工作体会总结班主任是班集体的领导者和组织者,也是素养训练的主要实施者,既是联系各科老师及同学之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会训练的桥梁。在全面推行素养训练的今日,班主任训练作为素养训练的一种重要工作手段,客观上要求我们必需理论联系实际,务实高效的开展班主任工作,旨使班集体建设卓有成效,建校以来,我校狠抓了同学行为习惯、学习习惯等方面的训练,形成了良好的班风,学风,现将我校班级德育工作体会总结如下:一、学校概况:焉耆县第三中学座落在漂亮的开都河南岸,与永宁镇政府、农二师八一中学、农二师焉耆医院相邻,距县城约 3 公里。学校为一所民汉合一的九年一贯制学

2、校 (含一所幼儿园、一个教学点) 。有教学班 56 个,其中汉回班级 33 个,维语班 23 个。二、 班级德育工作的具体做法:(一)加强同学思想品德训练1 、老师不但要传授学问,更重要的是传授做人的道理, 学校在中层例会、教职工大会上都对老师提出了要求,让全体老师树立立德树人,全员育人的思想。所谓学高为师,德高为范,老师的个人道德修养尤为重要,要留意自己的言行举止,成为同学们的榜样。所以老师的模范带头作用是不行忽视,要求同学做到的,老师必需要做到。因此,我们时刻提示全体老师不论在校内里仍是在教室,只要有同学在的时候,都要做到为人师表,留意自己的一言一行,一举一动, 做好同学的榜样示范作用。2

3、、利用好班会课进行德育训练,每发觉一些有哲理的故事、感人的视频或身边的好人好事班主任都会记录下来, 利用班会课对同学进行宣扬训练。同时学校留意培育感恩励可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结志训练,这是做人必需要有的品德。每学年开学初,我们都要利用学校的感恩励志训练基的,针对新学期报到的新生, 比如初一年级和一年级的同学进行感恩励志训练,使他们从进入县三中校门起就要懂得对政府、学校、老师、父母的感恩之情。3 、要懂得敬重和爱惜同学,不能在公开场合批判同学。俗语说:“人要面,树要皮”我们作为老师在任何场合都要敬重爱惜同学, 爱护同学的自尊心, 一旦在公开场合批判了同学, 这会对同学的自

4、尊心有很大的打击,可能造成同学自卑,或由于觉得没面子而形成逆反心,那我们的训练就得不到效 果,所以同学犯错了尽量私下处理。同时我们在平常的训练中培育了同学独立、自强、自信的品行,养成遇到任何事情都要有士气有才能去承担和解决的才能。4、用爱来感动同学。我们班主任用自己的一颗真心,能够爱惜自己的同学,同时让同学感受到老师所做的一切事情都是为他们着想。比如我校七年级九班的班主任张玉兰老师,平常的教学中对待同学特别的严格,对同学到处都能够严格要求,但是在教学以外在生活上能够对同学关怀备至, 爱惜有加,常常提示同学留意天气变化,留意增减衣服,女生不要常常用凉水洗衣服等等。如此下来,张玉兰老师每每在批判训

5、练同学的时候,同学都能够洗耳恭听,心服口服, 由于他知道老师都是为了自己好,是为了自己能够取得更大的进步才这样做的,因此,张玉兰老师的班集体每学期不但能够荣获先进班集体,在教学成果方面也能够遥遥领先于其他班级。5、抓习惯培育,促整体进展一个具有良好班风班貌的班集体,肯定具有凝结力,吸引力,班主任给同学供应一个良好习惯养成的环境氛围,通过抓学习习惯与行为习惯的养成,形成了良好的班风班貌, 同学能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结争光。因此,同学不但成果和学习习惯好,而且同学的才能也得到了进展。例如我校八年级五班班主任游代芳老师特殊留意同

6、学行为习惯的训练,这个班同学整体的仪容外表,同学之间的团结,对老师的敬重等方面都能做的很好,也得到了学校领导和老师的确定。仍有九年级一班的班主任马冬梅老师,留意了同学学习习惯的培育,整个班级的学习氛围深厚,同学自主学习才能比较强,学习成果始终都比较抱负。通过班主任平常严格的训练,县三中的教室、楼道、操场、宿舍一年四季都是洁净洁净,做到了楼道的每一个细节无尘土,每一片的面无纸屑,见到垃圾,都能够顺手捡起的良好习惯,形成了良好的校风校貌。(二)培育同学良好的学习习惯1 、制造良好的学习气氛。在班团队会的时候老师班主任和科任老师都能够明确成果是出在课堂上的,良好的课堂纪律和积极的学习态度是很重要的,

7、然后让班干部帮助老师狠抓课堂纪律,凡是课堂违纪者必严惩。假如是科任老师投诉的话,处理适当升级。2、建立科任老师的威信。一开学向同学们介绍各学科的科任老师,把老师们的特长和优秀的教学成果告知给学 生,让同学知道我们老师是专业的,个个身怀绝技,从而产生膜拜之情,仔细上好每节课。现在我们大部分班级的同学除了仔细上好班主任的课以外也能协作科任老师上好其他 的课。3、在开学初班主任都要求每个同学定好学习目标,分好学习小组,让好的同学去帮忙成果较落后的同学,四人为1 组优势互补,座位也尽量支配在一起便利相互学习。另一方面让同学确立竞争对象,形成你追我赶的气氛。特殊是在我校实行了先学后教,当堂训练的教学模式

8、以后,学习小组之间的合作,探究学习形成了一个好的学习氛围。(三)打造良好的班风学风可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1 、多想方法,增强班级凝结力在接手新的班级时班主任先定好法规,把要求讲清晰并让同学仔细记录。利用好第一印象,先让同学看到你庄重公正的一面, 培育听从性。 假如一开头表现得很宽容, 很大度, 开头感觉是良好的,但到了后来都能想象,同学就会越来越难管,越来越放纵,老师很难庄重起来,接着就要花大量时间治理纪律,而且成效不明显。当发觉有同学违反班规的要求时惩罚不能手软,而且不管惩罚的对象是谁,不管是男生仍是女生,不管是优生仍是差生,或者是自己的得力班干部都要严惩,这样才能

9、在同学面前建立起威信和庄重公正的第一印象,让同学知道不管谁违反要求老师会严惩不贷,不能有侥幸心理。让同学知道严是爱,宽是害,这样同学才能真心听从老师。往往是中途接手别人的班级,要努力使那个班级顺当过渡,朝良好的方向进展。 第一要向同学交代换班主任的缘由, 要确定前班任的工作。要虚心向原班任明白班级情形和部分 特殊同学的特点,并争取得到原班主任的帮助开展工作,以 及要爱护他的威信。仍有就是要信任原先的班干部,不能大 量换血,这样会影响班级稳固。然后物色班里的灵魂人物即 最得人心的同学为班长,帮他建立起确定威信,这样就减轻 老师工作,而且同学更自觉遵守纪律。把全班同学团结起来,先从班干部开头,通过

10、平常的工作接触和老师的确定,让他们建立信心,更信任老师,做到相互信任,才能让班干部真心的更加努力的为班级付出,管理好班集体, 然后再团结四周的同学, 想成良好的班级氛围。赞扬为主找亮点。实践证明,老师一句勉励的话语,一个赞扬的眼神,一个勉励的手势往往能给我们带来意想不到的收成。老师对同学小小的胜利,点滴的优点赐予赞扬,可以激发学习动力, 培育自信心, 有助于建立和谐的师生关系, 营造一个奋勉向上的班集体。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、培育同学自主治理才能,培育得力班干部:自主互助促进展。我校的每个班级都坚持开展“一帮一” 互助活动,实行小组捆绑式评判。每个小组挑选一种具有

11、象 征意义的命名自己的小组,班级就是一个大花园。从“纪律、发言、考勤、卫生、作业、互助”等六个方面对小组进行评判, 每天有一位同学记分,特点是不管加分减分必需在全班公布,每周评比明星小组和优胜小组,嘉奖两颗或一颗星星,仍要发表获奖感言, 评比小组的进步之星, 促进组与组之间, 同学之间的沟通学习,用互助的方式促进后进生更大的进步。培育一支好的班干部队伍。好的班干部能帮助治理班里的纪律、卫生、学习以及生活等各方面的工作,能够使班级工作有序开展,促使良好班风的形成。选好班干部,前提是愿者上钩,选情愿为班集体付出,有正义感,有责任心和有主见的同学。选好主要班干部后,按才能和特长分工,老师就逐步放手让

12、他们管。在放手前要帮忙他们建立起威信,制造胜利的机会,支配简洁的任务,让他们有成就感,也便利老师在同学们面前宣扬,使班干部的威信建立起来。3、利用各项活动,留意同学的才能培育青少年同学正在长身体长学问时期,他们精力旺盛,求知欲强。为了丰富同学们的课余生活,锤炼同学各方面的才能,陶冶同学的情操 , 班主任能够积极组织同学参与集体活动,如学校的文娱活动、体育竞赛等。同时我们利用传统节日比如清明节组织同学开展了“网上祭英烈”活动,中秋节进行了感恩父母的活动,老师节和三八妇女节组织了感恩老师的活动等等,仍利用主题训练月开展了安全训练,消防演练,拒绝邪教签字仪式等活动。通过各项活动,提高了同学的组织才能

13、,也对同学进行了一系列的训练,产生了良好的成效。4、家校互动成合力可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学校和班级均成立了家长委员会,委员会由各方面表现优秀的同学家长和有责任心的家长代表为成员,参与学校的各项方案、规划的制定和完善,对学校的进展和同学的训练献计献策,共同做好同学的训练工作。每学期新生入学后, 班主任都仔细填写每一位同学的调查表、具体记录同学的信息和家庭基本情形,对同学的整体情形进行具体的明白。其他各班也通过家访、座谈、召开家长会等形式对同学的训练形成合力,为更好的开展学校的各项工作奠定好基础。三、存在的不足 :1、我校的家庭训练和家长学校的工作由于刚刚起步, 同学家长的整体文化水平不高,有些活动的组织和开展没有形成制度化,也没有起到很好的成效,亟待加强。2、个别班主任对于同学的心理,仍不能很好的把握, 关怀、爱惜同学仍不够,对同学的训练没有针对性,成效不明显。四、今后的思路:1、建立健全家长学校和家长委员会的组织机构,制定好家庭训练的方案和规划,有序的开展好家庭训练的活动。2、多组织有体会的班主任进行体会沟通,学习优秀班主任的工作方法,总结自己的体会,用更科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。焉耆县第三中学二一三年四月二十四日可编辑资料 - - - 欢迎下载

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