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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -最新资料举荐沪教牛津英语七年级上册Chapter1 Making friends重点词汇 ：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1 、 close to在空间、时间上接近2 、 live with与。一起生活3 、 go to school去上学12. ask sb about sth就。询问某人13. help sb todo sth帮忙某人做某事14. tell sb about sth告知某人某事可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4 、 far away from离 。很远
2、15. use sth to do sth用。做某事可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5、 （be） good at / do well in善于6 、 pay attention to sb./sth留意某人 / 某事7 、 make friends with与。交伴侣8 、 all over遍及9 、 get sth from sb从某人那里得到某物10.d liketo do sth=wouldliketo do sth情愿做某事11. let sb do sth让某人做某事16. best wishes最美好的希望17. write to sb about sth就某事写
3、信给某人18. in ones free time在。的业余时间19. （ be） friendly to sb对。友好20. hear from sb/ receive a letter from sb/ get a letter from sb收到某人的信可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结German（ s） adj 德国的Germany n 德国Come from= be from来自 Close to 在空间、时间上接近 Far away from离、很远 Be friendly to对、友好的.Be good at 善于 = do well in doing（拓展：区分
4、be good at,be good/harmful/bad for ,do good/harm to）.Make friends with与。交伴侣.Would like to =d like愿to意+V 原形.like doing 习惯性的爱好 like to do （一次性的动作）重点句型：.I m 11 years old我 11 岁= I m 11= I m an-1y1ear-old girl= I m a girl aged 11.I have an elder younger sister and an elder younger brother.I go to school
5、by bus = take a bus to可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -最新资料举荐on foot = walk toby car = in one s car by bike = ride a bike toMy dream is to be an engineer= I want to be a/an.My mum is an Ar
6、t teacher. My dad is a doctor.I m good at swimming and playing basketball/playing the guitar.I want to make friends with young people from all over the world.疑问词的用法.疑问代词有： what, which, who, whose疑问副词有：where, when, why, how.How many用来询问数量，接可数名词的复数。How much用来询问数量，后接不行数名词或询问价钱.how often 用来问频率（多久一次）- on
7、ce/twice /three times a.how soon will you come back .你再过多久回来？- In a week .再过一个星期。how soon 询问将来的时间，常用于一般将来时,其答语通常为“ in+一段时间 ”.how long用来询问时间或物体的长度，其回答通常为“about +时间段 ”不定冠词的用法不定冠词a an表示的意思是 “一个 ”。a 用于辅音 音素 开头的词前。而an 就用于元音 音素 开头的词前。Chapter 2 Daily life重点词汇：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1 、 junior high school中
8、学中学 2 、 on foot步行 3 、 take part in参与 4 、 have a good time过得开心 5 、 go to bed去睡觉 6 、 get up 起 床 7 、 talk about谈论8、 between A and B在 A 和 B 之间9、 （ be） late for school上学迟到10. brush ones teeth涮牙11. ride a bicycle骑车12. make notes记笔记13. add sth to sth把某物加入某物14. at the end of在。的末端可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资
9、料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -最新资料举荐可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结15. take turns to do sth轮番做某事16. arrive at / in到达17 help sb with sth帮忙某人做某事18. keep a diary记日记19. remember to do sth记得要去做某事20. en
10、joy/ love doing sth喜爱做某事可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结.Daily life = everyday life日常生活拓展： everyday adj常用作定语 every day （ adv 常用作状语）.Have a break /rest 休息.Play table tennis /the guitar打乒乓球 /弹吉他.Practice n 练习.practise v +doing sth练习做某事.Enjoy doingJunior high school初级中学= middle school拓展： primary school/ senior
11、 high school/ university.Take part in参与拓展： attend、join in、join 、 take part in.Have a good time = have fun过得开心.In one s free /spare time在空余时间重点句型：.Classes starts at, ends at.Lunch is from.to.How short it is.how + adj +主+ 谓！ 拓展： what/how引导的感叹句及用法区分语法梳理：一般现在时.英语动词有五种基本形式，即动词原形、过去式、过去分词、现在分词和第三人称单数形式.一般
12、现在时，除主语为单数第三人称，谓语动词一律用原形，如主语为第三人称单数，就谓语动词的词尾应发生变化（加-s 或-es）。另外be 和 have 有特别的人称变化形式。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -最新资料举荐第三人称：.人称代词he, she, it.单个人名、的名或称呼.单数可数名词或“this / that / the+单数可数名词
13、”.不定代词someone, somebody, nobody, everything, something 等及指示代词this, that 等.不行数名词、数字或字母一般现在时中常用的频率副词.如： always 、often、 usually sometimes（有时） =at times（拓展 :sometime（某时） /some time 一段时间） /some times（几次） seldom、 hardly 、never 等Chapter 3 The earth可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结重点词汇1. providewith 为。供应。12. set. on fire燃烧可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2. putinto把 .倒入。13. makeclean / dir
