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1、word中小学生安全教育日专题教育活动总结七篇中学校生安然教育日专题教育活动总结1 本年的三月29日是第_个全国中学校生安然教育日，本年的主题是“共防共治同学欺凌共建共享和谐校内”。我校紧密围绕主题，开展安然教育活动，突出安然工作为学校工作的重中之重，狠抓同学安然防范，提高同学安然自护力量。 一、提高熟悉，加强领导 依据_市教育局关于开展全市“中学校安然教育日”活动的通知精神，我校对本次活动进行了安插，由学校安然主任室组织支配本次活动。将安然教育日活动纳入学校安然教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以校孙庆学校长为组长的安然领导小组，确保活动取得实效。 二、仔细组织，周密支配 安然教育日
2、活动由安然办公室摆设，制定安然教育活动方案，依据学校实际状况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、防溺水、消防等方面的教育。必定要确保教育到位，防止走过场，走形式。 三、详细活动，深化教育 1、三月29日上午，我校利用（国旗下讲话），做好安然教育日的宣扬和教育工作。主要从交通安然、（游泳）安然、饮食卫生、消防安然、校内安然等方面开展安然教育。通过教育提高师生的防灾避险意识，并向同学提出了安然留意事项，收到了很好的安然教育效果。 2、加强管制刀 具的排查，开学以来学校在全校范围开展了管制刀 具的排查，三月29日依据关于开展20_年全市“中学校安然教育日”活动的通知精神，在全校范围开展了开学以来的
3、管制刀 具的排查，并把管制刀 具排查纳入学校安然办理的常规工作。 3、各班召开一次主题班会，通过主题班会这个教育平台，让同学能够从中引起留意，并获得相关（安然学问），进一步提高同学的安然防范意识。 4、乐观组织同学参与安然学问网络竞赛，从三月29日开头，学校由班主任及计算机老师组织同学参与其次学校其次届中学校生安然学问网络竞赛活动，进一步增加同学的安然意识，增加同学的自我防范力量。 5、为了加强同学在发生自然灾难时的自救的逃命意识，学校组织同学进行逃命演练，并制定了活动方案，安排了各班的疏散路线，通过演练和常识的教育，同学都基本把握逃命的基本要领，取得了良好的效果。 中学校生安然教育日专题教育
4、活动总结2 我校依据上级的通知精神，准时召开全体老师会，仔细学习、传达上级文件精神，制定出切实可行的方案，切实开展好以“普及安然学问，提高避险力量”为主题的安然教育活动。现将活动总结如下： 一、全体动员、加强学习，提高熟悉。 组织全体师生仔细学习、领悟贯彻文件精神，组织开展好全国“安然教育日”活动，使广阔师生坚固树立“加强疏散演练，确保同学安然，珍爱生命，安然第一，遵纪守法，和谐共处”意识，结合本校实际特点，有针对性地开展安然教育和紧急疏散演练活动，培育师生的社会安然责任感，限度地预防安然变乱发生和削减安然大事对同学造成的损害，确保安然、不变的教育教学秩序。 二、依托载体，扩大宣扬。 在学科教
5、学和综合实践活动课程中渗透公共安然教育内容，采纳班、队会、升旗仪式、安然教育（标语）、墙报、板报等多种形式，关心同学系统把握公共安然意识。三月29日(周一)升国旗仪式，由大队辅导员对全体师生进行以安然教育为主题的国旗下讲话，利用红领巾广播站进行“安然伴我成长”专题广播，在校内悬挂安然教育日主题标语，各班出一期以“安然教育内容”的板报，召开发以“安然教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安然教育的防范意识与变乱发生的急救（办法）的落实，提高同学自救自护力量。使安然教育日活动在良好的氛围中全面绽开。 三、深化安然教育周活动成果开展丰富多彩的安然教育日主题活动。 少先队在安然周宣扬活动的基础上，以
6、主题教育日为契机，针对近期融冰，路滑等自然灾难天气，春季传染病的预防开展以下活动： 1、三月29日安然疏散演练，国旗下安然教育日主题讲话活动。 2、三月29日四月3日，每天下午1：00校内广播安然之声：连续广播安然学问。 3、三月29日下午班队会时间，“召开“安然在我心中”主题班会。 4、三月29日，组织师生开展“小眼睛大发觉，学校安然隐患我发觉，家庭安然隐患我排查”活动。通过这一活动，使师生熟悉到安然工作与其自身息息相关，把安然意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安然隐患排查结果进行仔细核查并准时加以整改。 中学校生安然教育日专题教育活动总结3 三月29日是“全国中学校生安然教育日”
7、，黄梅县独山镇潘铺学校以“全国中学校安然教育日”为契机，深化开展安然文明校内创建活动，三月24日上午，独山镇潘铺学校召开了安然工作会议，摆设校内安然教育日系列活动的开展工作，该校全体师生参与了此次会议。 会上，少先大队部王益琼老师要求大家进一步强化安然责任意识，落实学校安然教育制度，建立和健全安然宣扬教育的长效机制。加大宣扬教育的力度，为广阔同学健康成长营造良好的环境。对安然教育日活动进行了明确的职责分工，要求制订活动方案，确保安然教育日活动取得实效。要求仔细开展一次特地安然教育通过学问竞赛、观看专题片、主题班会、学问讲座等形式，有针对性地开展一次特地安然教育。要重点加强上下学交通安然、预防溺
8、水、饮食卫生安然、消防安然、应对自然灾难、防范校内损害等学问的教育，真正做到安然学问入脑入心，进一步提高中学校生的安然意识和避险力量。制订周密的演练方案，组织一次全校范围的应急疏散演练，要做好演练的总结分析，准时发觉并解决演练中存在的问题，通过演练使每一名同学都熟记疏散路线，在遇到紧急状况时能够安然、快速撤离。 该校通过乐观开展中学校生安然教育日活动，进一步向广阔同学普及安然学问，提高同学避险抗灾力量，增加学校生安然防范意识，提高应对突发大事力量，遏制和削减安然变乱的有效举措。把“全国中学校生安然教育日”活动抓好、抓实、抓细，扎实有序地开展工作，力争使活动取得较好效果。 中学校生安然教育日专题
9、教育活动总结4 我班在学校的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安然教育，增加同学的安然意识和自我防护力量;通过齐抓共管，营造全关怀和支持安然工作的局面，从而切实保障同学安然和财产不受损失，维护正常的教育教学秩序。 一、老师重视，办法有力 为进一步做好安然教育工作，切实加强对安然教育工作的开展，我班把安然工作列入重要（工作方案），班主任详细抓，并配备班级同学安然员两名，随时观看班级状况并准时向班主任报告请示。 二、制度包管，办法到位 签订（责任书）。学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还与同学家长签订了（安然责任书），明确了家长应做的工作和应负的责任。不竭完善
10、班级安然保卫工作（规章制度）。严禁同学私自外出。制定了不测变乱处置预案。 三、齐抓共管，群防群治 班级安然教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的亲密协作。班级组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。 四、加强教育，促进自护 要确保安然，根本在于提高安然意识、自我防范和自护自救力量，抓好安然教育，是安然工作的基础。我们以安然教育周为重点，常常性地对同学开展安然教育，特殊是抓好交通、大型活动等的安然教育。 1、仔细做好安然教育周工作。安然教育周以校内安然为主题，在安然教育周期间，组织学习安然教育工（作文）件，对校内易发变乱类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员安
11、然意识与安然技能等方面，开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对同学开展安然预防教育，使同学接受比力系统的防溺水、防交通变乱、防触电、防食物中毒、防病、防（体育运动）损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安然学问和技能教育。还利用学校广播、（黑板报）、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及进行主题班会、讲座、安然征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的安然教育。乐观推行一周安然提示，利用周前会议，小结上周安然工作，强调安然事项。通过给家长的一封信的公开信，增加家长的安然意识
12、。通过教育提高广阔同学的安然意识、安然防范力量和自我爱护力量。 3、提倡走读同学步行上学，对同学骑车上学状况进行清查，严禁同学骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。 五、加强检查，准时整改 开展常规检查。每学期开学以后，把安然教育工作作为重点检查内容之一。汛前，对校舍进行全面的安然检查。 今后，我们将进一步重视安然保卫工作，准时解决安然保卫工作中发觉的新问题，不竭提高我班安然保卫工作水平。 中学校生安然教育日专题教育活动总结5 三月29日是全国中学校生安然教育日。主题是“共防共治同学欺凌共建共享和谐校内”。依据上级要求，为进一步鞭策我校创建“安然学校”活动，组织开展好全国“安然教育日”
13、主题教育活动。 通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使同学在参加活动的过程中，树立安然意识，把握安然学问，提高自护自救力量，并以此为契机进一步强化学校各项安然工作，进一步增加广阔师生的安然防范意识，提高应对突发大事力量。“强化安然意识，提升安然素养”。 一、加强领导，坚固树立学校安然工作“预防在前，教育先行”意识，切实加强安然教育日(周)活动的组织领导，努力将活动落到实处。 二、加强对同学的安然教育，通过安然防范训练和安然教育系列活动，不竭提高师生自我爱护意识和力量。组织开展好“六个一”活动： 1、进行一次启动仪式。全校组织进行学校安然教育周活动启动仪式。校内通过板报、张贴标语营造良好的宣扬教
14、育氛围。倡议同学家长协作学校共同做好同学安然教育工作。 2、进行一次安然教育专题（报告）。重点加强上下学交通安然、预防溺水、饮食卫生安然、消防安然、应对自然灾难、防范校内损害等学问的教育，真正做到安然学问入脑入心，进一步提高同学的安然意识和避险力量。 3、出一期安然教育专栏。各班办一期以“普及安然学问，提高避险力量”为主题(学习宣扬安然学问)的黑板报，学校将组织检查评比。 4、举办一次安然教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安然第一”的安然学问教育主题班会。 5、安插一份安然隐患排查作业。各班级组织同学开展“学校安然隐患我发觉，家庭安然隐患我排查”活动，要给同学安插一份安然隐患排查方面的作业，
15、通过这一活动使同学熟悉到安然工作与自身息息相关，把安然意识融入到同学思想行动之中，做到安然工作预防在先。 6、组织开展一次以“普及安然学问，确保生命安然”为主题的应急疏散演练。要做好演练方案，演练前对同学进行安然教育，做好演练的组织办理工作，确保演练活动安然、有效。要通过演练使每一名同学都熟记疏散路线，在遇到紧急状况时能够安然、快速撤离。绘制家庭疏散图。 三、学校结合“安然教育日(周)”活动，加强自查自纠，再次对学校进行全面的安然检查，预防校内安然变乱，做到有检查、有记录、有落实整改的办法。 四、活动成效显著 通过开展全国中学校生安然教育日活动，我校广阔师生的安然教育观念和安然意识大大增加，进一步促进了学校的安然工作办理，全校师生在校领导的带领下，乐观创建安然校内，为学校的进展奠定了坚实的基础。 中学校生安然教育日专题教育活动总结6 三月29日是全国中学校生安然教育日，我校紧密围绕主题，开展丰富多彩的安然教育活动，突出安然工作为学校工作的重中之
