《人教版(新课程标准)2019-2020学年二年级下学期语文5月月考试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版(新课程标准)2019-2020学年二年级下学期语文5月月考试卷（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版（新课程标准）2019-2020学年二年级下学期语文5月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 拼音乐园。（18分） (共3题；共18分)1. （10分）看拼音，写词语。m tou pi qinc qho ho dng dng_zng sngs lifn wiqun tou_2. （4分）根据音节写出词语。yng qju xnh rnyn rn zh m_3. （4分）照样子，写一写。 例：一（辆）车 一_马 一_尾巴 一_飞机例：开（关） 右_ 古_ 死_二、 字词积累。（40分） (共6题；共40分)4.
2、（5分）描一描，写一写，并口头组词。 5. （10分）根据拼音填写汉字。 qn lxi zhfn su_ln dod jbo li_6. （8分）我积累了一些词语，还会把它们的序号填在相应的横线上。 高兴 万物复苏 生气 害怕百花齐放 柳绿花红 难过 冰雪融化（1）和心情有关的词语有：_（2）描写春天的词语有：_（3）我会用描写春天的一个词语写一句话：(不会写的字可用拼音) 7. （7分）给下面的字加部首再组词。 由_ _ 巾_ _复_ _ 单_ _8. （6分）填写数字补全词语。 _清_楚 _目_行_心_意 _面_方_湖_海 说_是_9. （4分）结合句子给划线字选择正确的意思。（填序号）
3、用言语表示 量词，用于某些长条的东西 路这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。_“喏，在那儿呢。”另一只小山雀尖叫道 ， “你看见了吗？”_用尽；费尽 穷尽 生活贫困，缺少钱财（跟“富”相对）小时候，他家里很穷 ， 买不起毛笔。_人民的智慧是无穷无尽的。_三、 照样子，写句子。（8分） (共1题；共8分)10. （8分）按要求完成句子练习。 （1）有个学生给一位老人写了这样一张便条，有两处错误，请改正。 余爷爷：听说阁下病了，父亲让我登门造访，未能见面。现送上鲜花一束，祝早日康复！（2）根据语境仿写句子，构成排比。 有理想，才会有追求。鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳酿
4、造甜蜜；_，_。（3）“真娇气，我不是故意撞你的，哭什么？”（改成礼貌说法） 四、 日积月累。 (共1题；共4分)11. （4.0分）根据课文内容填空。 （1）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处_，轻轻流入云际。 （2）草铺横野六七里,_。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 （3）茅檐低小,溪上青青草。_，白发谁家翁媪。 （4）天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以_。 （5）路曼曼其修远兮，_。 五、 知识回顾。 (共1题；共10分)12. （10.0分）积累。 （1）海内_，天涯_。 （2）_花落去,_燕归来。 （3）别看五千年_，你猜得透_? （4）
5、_变节，不为_六、 阅读小木屋。（10分） (共1题；共10分)13. （10.0分）阅读下文，回答问题。 天堂里的老师他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者，以绝望、恐惧的态度对待疾病。他一直坚持自学大学课程。他叫阿明，某师范大学二年级学生。在阿明的隔壁病房，住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时，阿明常去给冬冬讲故事，辅导作业，有时还教几个外语单词。阿明成了冬冬的编外老师。一天上午，推开病房的门，阿明正在教冬冬写毛笔字，一笔一画，一撇一捺，那么认真，那么从容。阳光从窗外照进来，仿佛一道光环笼罩着他们。生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。没过多久，
6、冬冬死了，弥留时，冬冬拉着阿明的手说：“我要上学。”一连几天，阿明没再走出病房，只是闷着看书。有一天，他请求我10点以后为他亮一小时的灯。他说：“我要用剩下的时间学完全部课程，即使到了天堂，我也要当一名教师，去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了，含着泪花破例答应了他的请求。每晚到了10点，病房统一熄灯后，只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示：生命也许很脆弱，但生命又真的很顽强。三个月后，阿明死了，死得很安详。每当夜深人静，仰望天空，穿过薄雾般的月光，我仿佛听到了琅琅的读书声。那儿有阿明，有冬冬，还有一群天使般的孩子（1）给划线字注音。 _弥留夭
7、折（2）“生命也许很脆弱，但生命又真的很顽强。”怎样理解这句话？ （3）“那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示”这句话中比喻起到的表达作用是什么？ （4）读“生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头”，我会想起一个类似的故事_，它的主人公是_。 七、 语言表达（10分） (共1题；共10分)14. （10分）看图写句子。 （1）（2）（3）第 9 页 共 9 页参考答案一、 拼音乐园。（18分） (共3题；共18分)1-1、2-1、3-1、二、 字词积累。（40分） (共6题；共40分)4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、9-1、三、 照样子，写句子。（8分） (共1题；共8分)10-1、10-2、10-3、四、 日积月累。 (共1题；共4分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、五、 知识回顾。 (共1题；共10分)12-1、12-2、12-3、12-4、六、 阅读小木屋。（10分） (共1题；共10分)13-1、13-2、13-3、13-4、七、 语言表达（10分） (共1题；共10分)14-1、14-2、14-3、
