西师大版五年级数学下册二、分数 第3课时 真分数、假分数

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1、西师大版五年级数学下册重庆市云阳县 冉崇兵学习目标 1、理解真分数假分数的意义及特征,并能辨别真分数和假分数。(重点) 2、掌握把分子是分母整数倍的分数,化成整数的方法。(难点) 3、培养动手、操作、观察、分析和概括的能力。什么叫分数?把单位 “1” 平均分成若干份,表示其中 1 份或者几份的数,叫做分数。表示其中 1 份的数,叫做分数单位。在直线上用点来表示下面的分数。15558535651155585356502 以 1 个圆为单位“1”,在下面的图中涂上颜色表示相应的分数。23334385 以 1 个圆为单位“1”,在下面的图中涂上颜色表示相应的分数。23334385从中你发现了什么?2

2、3334385 有的分数的涂色部分不足一个圆,有的分数的涂色部分刚好一个圆,有的分数的涂色部分是一个多圆。 以 1 个圆为单位“1”,在下面的图中涂上颜色表示相应的分数。23334385请把你的发现填写在表中:比 1 小的分数 和 1 相等的分数 比 1 大的分数23334385 以 1 个圆为单位“1”,在下面的图中涂上颜色表示相应的分数。比 1 小的分数 和 1 相等的分数 比 1 大的分数23334385比1小的分数有什么特点?比 1 小的分数的分子小于分母。这种分子比分母小的分数就叫做真分数。 和 1 相等的分数以及比 1 大的分数分别有什么特点?和 1 相等的分数分子和分母相等,比

3、1 大的分数分子都比分母大。分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数 比 1 小的分数 和 1 相等的分数 比 1 大的分数23334385假分数假分数假分数真分数假分数 (1)下面哪些是真分数?哪些是假分数?说一说你是怎样判断的。87887591116812= ( )(2)=( ) 怎样的假分数可以化成整数? 当分子是分母的倍数时,假分数可以化成整数。88168(3)、在直线上用点表示下面的分数。021412543444327484141254344432748410214125434443274841你发现了什么?真分数都 比“1”小,假分数 等于“1” 或者 大于“1” 。1、把一

4、个图形看成单位“1”,用分数表示涂色部分。( )( )35631、把一个图形看成单位“1”,用分数表示涂色部分。( )2362、下面哪些是真分数?哪些是假分数?填一填。122563789912431264950真分数有( );假分数有( )。1225637899124312649503、填一填。 (1)分数单位是 的真分数有( );分子是5的假分数有( )个,分别( )。 (2)分数单位是 的最大真分数是( ),最小假分数是( )。19192939495969798955152535455115141515154、将假分数与整数进行互化。164=( )5 =( )56513=( )6 =( )

5、7568=( )8 =( )3425542724分母是 7 的真分数: 1、先写出分母是 7 的所有真分数,再写出分子是 7 的所有假分数,并说一说你是怎样想的。1172737475767分子是 7 的假分数:7776757473727172、把下面的真分数圈起来。122232425262132333435363142434445464你发现了什么?分母是 2 的真分数有 1 个,分母是 3 的真分数有 2 个, 分母是 4 的真分数有 3 个课堂小结课堂小结说一说,这节课你有什么收获?说一说,这节课你有什么收获?a克a克1、把下面的分数填在相应的圈里。1011796555111026332219真分数假分数65795510111110263322192、找朋友。3、写出两个分母是 3 的真分数。写出两个分子是 3 的假分数。132333324、在括号里填适当的分数。0( )从你所填的分数中发现了什么?15( )35( )55( )75真分数都 比“1”小,假分数 等于“1” 或者 大于“1” 。对对5、下面的小动物说得对吗?为什么? 涂色部分表示整个图形的 。14不对不对不是“平均分” 涂色部分表示整个图形的 。13 涂色部分的正方形是全部正方形的 。对对34 涂色部分的小圆是全部小圆的 。36不对不对39135、下面的小动物说得对吗?为什么?a克a克

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