《小学一级数学教研组工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学一级数学教研组工作计划（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学一年级数学教(Jiao)研组工作方案您如今正在阅读的小学一年级数学教研组工作方案文章内容由搜集!本站将为您供给更多的精(Jing)品教学资本!小学一年级数学教研组工作方案一、指导思惟在新的一学年里，我们一年级数学团队的全体成员将以课程鼎新为焦点，以课题研究为载体，以学生周全开展、老师营业才能不竭晋升为目标，以进步讲堂教学效率、进步教学质量为底子，加年夜教学钻研力度，对峙科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。在教研教学中促进每个老师的专业开展，鼎力倡导老师即研究者的理念，鼓动勉励老师发现问题、阐发问题、解决问题，在工作理论中不竭反思，求真务实，与时俱进。连合本组老师，齐心合力，战胜坚苦，尽
2、力进步一年级数学组教学质量，力争到达一年级数学教学目标。二、本学期工作重点：1、按照一年级学生的心理及心理特点，制订出合适他们的教学方案。抓好日常平凡的讲堂教学，进步日常平凡的讲堂教学质量。抓勤学生的进修常规，把培育学生杰出的进修习惯贯串于整个教学的全过程。抓勤学生的根底常识，培育学生的立异精力。2、总结每个单位教学。查找原因，进展具体的反思、回忆，进展实时的查漏补缺。对下个单位的教案再(Zai)进展集体复备，对在教学中可能呈现的问题进展预设，并找到解决的方式。交流功课修改、教导、检测，研究年夜师教学中的猜疑，教授教学经历等。3、会(Hui)商周周练，完美周周操练题资本，及其它资本库的资本搜集
3、。4、连系黉舍特色创立勾当，开展主题教研。按照学科的特点，拟定出研究内容，开展好课题的研究，为特色黉舍创立工作奠基根底。5、积极加入缙云杯中青年老师讲堂钻研勾当，力争获得优异的成就。6、实时反思，改良教学。做到课上课下每日反思，天天在完成本身的教学使命后，按照新的教学理念对本身一天的教学工作进展当真的阐发与反思，多写多投多参赛，加入尝试苑的投稿。经由过程写论文、反思、案例，梳理教学思绪。要求每学期读一本书，每期写出一篇有价值的经历论文。7、增强团队建立，尽力争创优异团队。三、工作办法：1、当真进修课程尺度，研究新课标、新教材。全体老师经由过程进一步解读新课标，以新的教学理念来指导教学，积极理论
4、、探究新课程下的讲堂教育教学纪律。安身于讲堂教学理论，用好新教材，经由过程频频探究、研究、反思、理论，把课程鼎新的精力扎扎实实地落实到具体的讲堂教学中。2、增强教(Jiao)材钻研、集体备课的钻研，在教学中对峙以备课研究为重点，以课例研究为焦点。3、优化讲堂教学，强化质量意识。本学期将把优化讲堂教学，进步讲堂教学质量作为我组的重点工作。教学后写出深化的教学感悟和体味，反思要深化。经由过程互相听课、评课，取长补短，不竭晋升(Sheng)本身的教科研才能。每月组员听本组老师的课2节，组长听课4节。4、开展多样化教研勾当，除开展四次教研组勾当外，还多开展平易近间勾当，以教研勾当促进老师专业成长。5、
5、充实操纵采用集中进修、老师自学、收集进修的方式，使老师实时理解最前沿的教改信息,扩展老师常识视野，不竭更新教育教学理念,丰硕老师的教育教学理论，晋升老师的理论程度和教学教研程度。6、增强合格率、优生率的监控，找准后进生的后进点，因人制宜拟定合理的补差方案。给后进生多创设机会，品味成功，树决定信念。多与后进生交心，多做感情交流。7、在缙云杯中青年老师讲堂钻研勾当，本组内的老师集中聪明,配合参议一节课,推举出才能强的老师担任缙云杯的讲堂钻研勾当,继续以研讲评改四个环节，把讲堂教学落实到位,力争出线。8、争夺获得优(You)异教研组的称号，并涌现出多名勾当积极分子。鼓动勉励老师积极向?尝试苑?和各级
6、刊物投稿。本教研组力争本期内涵?尝试苑?和各级刊物上颁发论文、案例多篇。9、搜集好(Hao)教研组的各类资料，做好考勤挂号。四、本期教研勾当放置如下：第一次教研勾当勾当时候：4周2下战书2：40分-5：10分勾当地址：小学加入人员：勾当过程：1、 进修教研方案。2、 小结第一单位的教学环境，对2、3单位进展深化阐发解读教材，提出迷惑，再次复备。3、 拟定第二学月的周周练。4、会商?板凳龙?的课题会商，拟定出课题的方案。5、阐发年级组的环境，拟定出科学的第二次分派方案。6、安插本学期首要工作：1每学月组员组内听课2节,组长4节。2每个成员每期写一篇有价值(Zhi)的论文，设计一份最准确教案，读一
7、本教学专著，上一节优质课。四个一勾当3当(Dang)真加入教研组勾当，当真做好笔记。4积极介入课题研究，撰写有价值的经历文章。5积极上布道育教学经历文章到?尝试苑?6收集教研远教资本需交资料：每期心得体味一篇；每期叫教案2篇，附资本利用申明。每期交一份长途资本记实表中最后一份写具体。您如今正在阅读的小学一年级数学教研组工作方案文章内容由搜集!本站将为您供给更多的精品教学资本!小学一年级数学教研组工作方案第二次教研勾当勾当时候：8周2下战书2：40分-5：10分勾当地址：小学加入人员：勾当过程：1、 倾听祝丹老师的课，进展评课。2、 进修?课标解读?，进展评断，进修长处。3、 安插课题的工作。4
8、、回忆前两单位教学猜疑，针对后面2单位的阐发、解读，提出迷惑，配合解决。拟定第三学月的周周练。5、安插88杯教学钻研勾当上课内容(Rong)，作好教案初稿和改良稿两稿搜集。第三次教研(Yan)勾当勾当时候：12周2下战书2：40分-5：10分勾当地址：小学加入人员：勾当过程：1、对教学勾当本组年夜会商，形成第三稿，确定参赛人选。2、回忆前两单位教学猜疑，针对后面2单位的阐发、解读，提出迷惑，配合解决。3、拟定第四学月的周周练。4、说说课题的问题。5、会商：若何培育学生杰出的进修习惯。每位老师筹办讲话稿第四次教研勾当勾当时候：15周2下战书2：40分-5：10分勾当地址：小学加入人员：勾当过程：
9、1、交流期末复习方案。2、交流一学期以来，在教材中所(Suo)碰到的疑难问题，应该怎么去解决。3、交流期末复习的一些好的方式，以到达最终完成黉舍下达的教育教学目(Mu)标。4、阐发年级的学困生环境，参议教导差生的办法，年夜师配合尽力，到达年级的目标。唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其响应教授者称为“博士，这与当今“博士寄义已经相去甚远。而对那些出格教学“武事或讲解“经书者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称呼。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目标教学者；尔后者那么于西晋武帝时代即已设立了，首要协助国子、博士培育生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人
10、的职责也十清晰晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，仍是“教授“助教，其今日老师应具有的底子概念都具有了。“师之概念，年夜体是从先秦期间的“师长、师傅、师长教师而来。此中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰：“师教人以道者之称也。“师之寄义，如今泛指从事教育工作或是教授常识手艺也或是某方面有拿手值得进修者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识赅博者。“老“师连用最初见于?史记?，有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师
11、之说也不再有春秋的限制，老小皆可合用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“老师，其只是“老和“师的复合构词，所表达的寄义多指对常识赅博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道，但其不必然是常识的传布者。今天看来，“老师的需要前提不但是拥有常识，更重于传布常识。5、安插期末要交的一些资料要练说，得练听。听是说的前提，听得精确，才有前提准确模拟，才能不竭地把握高一级程度的说话。我在教学中，注重传闻连系，练习幼儿听的才能，讲堂上，我出格正视老师的说话，我对幼儿措辞，注重声音清晰，上下升沉，顿挫有致，富有吸引力，如许能引起幼儿的注重。当我发现有的幼儿不专心听别人讲话时，就随时表彰那些静听的幼儿，或是让他频频别人说过的内容，抓住教育机会，要求他们专心听，专心记。日常平凡我还经由过程各类兴趣勾当，培育幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听文句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑子，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，如许幼儿学得活跃活跃，轻松兴奋，既练习了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。6、课题相关的资料的搜集。第 7 页
