《诗歌朗诵评分标准表格》

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1、诗歌朗诵比赛评分标准小组成员:小组:节奏准确,很好地表朗诵形式富总吐字清朗内容健康、向诵出入有序、衣着感情熟配,声音晰,普通有创意,协调,上、思想性强,声情练分饱达该诗词整洁,仪态端庄满真挚,话标准,朗诵并茂台以适当伴舞优有时代气息,大方,举止自的主题和洪亮或,具或配乐内涵美,清晰表计富有韵味正确把握然、得体,体现宏扬爱国、爱达,和表现力自撼以其他富有有震诗朝气蓬勃的精不人民的主旋读错歌节韵律奏,然字,不漏律,主题鲜明。感。神风貌。能与观众创意形式朗明显。产生共鸣分);(20(分)10分)(15颂。字。(10(10分)(分)(10分)10(分)15分)诗歌朗诵比赛评分标准配有创意,练声音上、思

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4、握宏扬爱国、爱富有韵味然、得体,体现达,和表现力自撼以其他富有朝气蓬勃的精有震不读错人民的主旋诗歌节韵律奏,然字,不漏感。能与观众律,主题鲜明。创意形式朗神风貌。明显。产生共鸣分);(20(10分)分)(15颂。字。(10(10分)(分)分)(1015(10分)分)演讲比赛评分标准小组:小组成员:节奏准确,很好地表朗诵形式富清总诵出入有序、衣着感情熟吐字朗内容健康、向配有创意,晰练,上、思想性强,声音,普通声情,协调分饱整洁,仪态端庄达该诗词满真挚朗诵,话标准,并茂,合有时代气息,的主题和大方,举止自洪亮优以适当伴舞或具清晰或配乐,内涵,美表宏扬爱国、爱然、得体,体现计富有韵味正确把握达,和表

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8、分)15分)演讲比赛评分标准小组:小组成员:节奏准确,很好地表朗诵形式富总清熟情衣着感吐字朗诵出入有序、内容健康、向配,声音协调,上、思想性强,声情晰,普通有创意,练分饱达该诗词整洁,仪态端庄满真挚并茂,话标准,朗诵,台大方,举止自洪亮有时代气息,的主题和优以适当伴舞或内涵或配乐,具,清晰美,;表达正确把握计宏扬爱国、爱然、得体,体现富有韵味,和表现力自歌诗错读不朝气蓬勃的精人民的主旋撼以其他富有有震节韵律奏,然感。律,主题鲜明。能与观众字,不漏创意形式朗神风貌。明显。产生共鸣20(分)分)10(15分)(;颂。字。(10(10分)分)10(10(分)(分)15分)3演讲比赛评分标准配,声音晰

9、,普通有创意上、思想性强,协调,声情练分饱达该诗词整洁,仪态端庄满真挚,话标准,朗诵并茂台以适当伴舞优大方,举止自有时代气息,的主题和亮洪或,;具,或配乐内涵美,清晰表计正确把握宏扬爱国、爱富有韵味然、得体,体现达,和表现力自撼以其他富有朝气蓬勃的精有震不读错人民的主旋诗歌节韵律奏,然字,不漏感。能与观众律,主题鲜明。创意形式朗神风貌。明显。产生共鸣分);(20(10分)分)(15颂。字。(10(10分)(分)分)(1015(10分)分)演讲比赛评分标准小组:小组成员:节奏准确,很好地表朗诵形式富清总诵出入有序、衣着感情熟吐字朗内容健康、向配有创意,晰练,上、思想性强,声音,普通声情,协调分饱

10、整洁,仪态端庄达该诗词满真挚朗诵,话标准,并茂,合有时代气息,的主题和大方,举止自洪亮优以适当伴舞或具清晰或配乐,内涵,美表宏扬爱国、爱然、得体,体现计富有韵味正确把握达,和表现力自撼节以其他富有有震朝气蓬勃的精不人民的主旋读错诗歌韵律,奏然字,不漏创意形式朗律,主题鲜明。神风貌。感。能与观众。明显。产生共鸣1520(分)分);分)(10(颂。字。(10(10(10分)分)(10分)(分)15分)演讲比赛评分标准小组:小组成员:节奏准确,很好地表朗诵形式富总清熟情衣着感吐字朗诵出入有序、内容健康、向配,声音协调,上、思想性强,声情晰,普通有创意,练分饱达该诗词整洁,仪态端庄满真挚并茂,话标准,朗诵,台大方,举止自洪亮有时代气息,的主题和优以适当伴舞或内涵或配乐,具,清晰美,;表达正确把握计宏扬爱国、爱然、得体,体现富有韵味,和表现力自歌诗错读不朝气蓬勃的精人民的主旋撼以其他富有有震节韵律奏,然感。律,主题鲜明。能与观众字,不漏创意形式朗神风貌。明显。产生共鸣20(分)分)10(15分)(;颂。字。(10(10分)分)10(10(分)(分)15分)4专业资料可修改可编辑范文范例可行性研究报告指导范文

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