《上海市浦东新区第四教育署202X-202X学年六年级第一学期12月调研语文试卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《上海市浦东新区第四教育署202X-202X学年六年级第一学期12月调研语文试卷(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、.上海市浦东新区第四教育署2017-2018学年六年级语文12月调研试题(100分 100分钟)考生注意:所有题目均在答题纸上作答一、积累运用(32分)(一)默写(10分)1 ,山花红紫树高低。(画眉鸟)2居高声自远, 。(蝉)3荷蓑出林春雨细, 。(牧童词)4 ,白首方悔读书迟。(劝学)5 ,长成须读五车书。(赠外孙)(二)选择与填空(6分)6. 下列选项中有错别字的一项是( )(2分) A.清澈 光采夺目 诱饵 赞叹不已 B.凤毛麟角 朝觐 蹊跷 忐忑不安C.津津有味 一知半解 高雅 精粹 D.威风凛凛 煞有介事 鼓励 慨叹7根据课文或读书经验,写出我国四大古典名著中的一本,并写出它的作者
2、或书中的一个人物(4分) (三)诗歌鉴赏(4分)观沧海 饮湖上初晴后雨 东临碣石,以观沧海。 水光潋滟晴方好, 水何澹澹,山岛竦峙。 山色空蒙雨亦奇。 树木丛生,百草丰茂。 欲把西湖比西子, 秋风萧瑟,洪波涌起。 淡妆浓抹总相宜。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。8观沧海和饮湖上初晴后雨两首诗都是借不同的景抒发自己的情感。观沧海中曹操借着对大海吞吐日月星辰的想象,叙述了自己 的胸襟和 的抱负;饮湖上初晴后雨中“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”一句则把西湖比作 ,抒发了作者 的情感。(四)课内文言文阅读(12分)蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:吾欲之南海,
3、何如?富者曰:子何恃而往?曰:吾一瓶一钵足矣。富者曰:吾数年来欲买舟而下,犹未能也,子何恃而往!越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。9.选文出自课文 (2分) 10.加点字解释:(4分)(1)蜀之鄙 鄙: ; (2)吾欲之南海 之: 11. 翻译划线句:(2分)子何恃而往? 12. 本文引用_的故事,意在阐述_的道理。(分)二、现代文阅读(28分)(一)阅读松鼠,完成下列各题。(11分)松 鼠布丰松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮 尾巴老是翘起来,一直
4、翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。(a)可以说,松鼠最不像四足兽了。松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树林,住在高大的树上。在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。它们 也捕捉鸟雀, 不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。(b)松
5、鼠不敢下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。(c)松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物既宽敞又坚实,可以
6、带着儿女住在里面,既舒适又安全。(d)窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出;窝口上有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,可以使雨水向四周流去,不落在窝里。松鼠通常一胎能生三四个。它们的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理自己的毛,弄得身上光溜溜的,干干净净的,没有什么坏气味。松鼠也是一种有用的小动物。它们的肉可以吃,尾毛可以制成画笔,皮可以制成皮衣。 13.下列选项中不正确的一项是 (2分) A“敏捷”的反义词是“迟钝” B第段“”里的标点是“。” C第段空格处可填“虽然却” D“蛰”的正确拼音是“zh”14.第段中“稍微”不能删去的理由是 。(3分)
7、 15. 文章第一段概括介绍了松鼠三个特点:漂亮,驯良,乖巧。这三个词语能调换位置吗?为什么?(4分)_16.下面这段文字如果能补充进文本,它最恰当的位置是 (2分)松鼠在秋天觅得丰富的食物后,就会利用树洞或在地上挖洞,储存果实等食物,同时以泥土或落叶堵住洞口。A第段的(a)处 B第段的(b)处 C第段的(c)处 D第段的(d)处(二)阅读雨中背影,完成下列各题。(17分)雨中背影在女孩的记忆中,妈妈从来没有爱过她。妈妈是个教师,她给予她的关怀少于她的学生。无论是节假日还是生日,妈妈从来没有单独陪过她,永远在为她的学生们忙碌。那天,女孩微微感冒了,躺在床上。妈妈给她吃了点药,就又带着她的学生去
8、参加市里的数学竞赛去了。娇气的女孩想叫住她,但叫不出。她哀哀地想,即使自己叫了,妈妈也不会留下。那一天,女孩哭了。她哭累了,睡过去,梦见了在远方工作的爸爸,梦见了疼她爱她的陈老师,还梦见了一个她妈妈的学生,那学生脸上洋溢着幸福。窗外,雨点敲打着窗户的声音惊醒了女孩。望着空荡荡的家,她猛然觉得自己像一个置身于小舢板上的弃儿。她决定离开家,离开这个让她伤心的地方。走出门来,女孩却一片茫然。去哪里呢?突然,最爱她的陈老师那张慈爱的脸又浮现在她泪水迷蒙的眼前。鬼使神差的她撑起沉甸甸的脑袋,跌跌撞撞冲进雨中,往陈老师的家走去。巨大的雨点砸在脸上,女孩感到头重脚轻,一头栽倒在地上。蓦地,她恨极了妈妈。她想
9、,她是妈妈唯一的女儿,却不是她唯一的牵挂。甚至比不上班上的一个孤儿更重要。她只求她能陪她一次,爱她一次,可妈妈连这点都难。妈妈啊,究竟什么是“血浓于水”?摸摸索索来到陈老师家,已是傍晚。开门的陈老师被她狼狈的样子吓了一跳:全身滴着水,衣服丢了,脚上的一只鞋已不知去向。见到老师,女孩只满足地喊了一声:“老师”便眼前一黑,什么也不知道了。醒来已是深夜,雨淅淅沥沥,像首摇篮曲。女孩发现自己已躺在医院,陈老师就在她的身边。女孩打了一针,感觉头痛好多了。女孩已换了一身干爽的衣服,陈老师正为她敷热毛巾,擦脸,测温,像妈妈,不,比妈妈更周到。“老师,您一夜未睡?”望着老师满眼的血丝,女孩内疚地问。陈老师点了
10、点头。突然,陈老师的电话响了。电话里说:“老陈,兰兰的手术成功了。”女孩听出,那是陈老师爱人李叔的声音。兰兰是陈老师的女儿。“老师,姐姐怎么了?”屋内,突然异常地寂静。好久,陈老师才哽咽地说:“她,她今晚动手术。”“老师,我想回家。”女孩说。长这么大,她还是第一次如此强烈地想家,想妈妈。陈老师说:“孩子,我送你。”老师撑着伞扶她出门。深夜,寂静得能听到彼此的心跳。只有路灯发出淡淡的光,照亮着师生二人回家的路。远方,一个人影踉踉跄跄地向她们冲过来。是妈妈。妈妈从老师怀里一把搂过女孩,紧紧地抱住。此时,女孩已懂得妈妈一个教师妈妈的心。陈老师的女儿正动着手术,而她却守在学生的病床前。女孩摸着妈妈冰冷
11、的被刺破的脸,还有摔得满是泥泞的膝盖,深深的自责涌上心头。“妈妈,我错了。”陈老师的背影默默地在雨中远去了。女孩知道,那也是妈妈的背影。 17.本文主要叙述的事件是 。(用简洁的语言概括)(3分)18.第段画线句运用了 的修辞手法,其表达效果是 。(4分)19.第段中“冲”不能改为“走”的理由是 。(2分) 20从全文来看,“女孩”对教师妈妈的心理经历了从:责备 的变化过程。(4分)21.对本文主旨概括最恰当的一项是 (4分)A家长要善于理解孩子内心的想法 B赞颂了教师妈妈的伟大、无私C孩子要能体谅做老师妈妈的难处 D母爱是天底下最神圣、崇高的三、作文(40分)22请以“只因有你”为题写一篇文
12、章,写出你的真情实感。不少于500字,文中不得出现学校姓名的真实的个人信息。2017学年第一学期第二次语文阶段测试语文试卷答案15略(10分,每空2分,每字1分)6. A(2分) 7(4分)略 (书名,人名 各2分)8(4分)开阔(旷达) 统一中国(建功立业) 西施 对西湖美景的热爱与赞美9.为学(2分) 10.(4分,各2分)鄙:边远的地方,边境; (2)之:往,到11.(2分)你凭借什么前往?(关键词:子、恃、何,倒装句)12.(4分,每空2分)蜀鄙二僧(去南海) 为学贵在立志,事在人为(意思对即可)13. (2分)B14.(3分)“稍微”是略微的意思,说明松鼠对很轻微的触动都非常敏感,足
13、见其警觉,删去后就不能体现这一点了,体现了说明文语言的准确性。15.(4分)不能(1分) “漂亮”是松鼠的外表,是人们一眼就能看到的,“驯良”和“乖巧”是松鼠的习性,是需要人们进一步认识的,这样的顺序符合人们认识事物的规律。(3分)16.(2分)B17.(3分)一个雨夜,女孩跟妈妈赌气去陈老师家,在陈老师言行的影响下终于理解了妈妈。18.(4分)比喻(2分)生动形象地写出了雨声的柔美,暗含着女孩感受到了陈老师呵护的温暖。(2分)19.(2分)冲不仅有跑得快的意思,更能体现出妈妈的急切心理。20(4分)怨恨(2分) 理解(或自责)(2分)21.(4分)B(4分) D(2分) C(1分)22(40分)均分30,鼓励学生书写真情实感,分值应体现一定的差距。精选