《上海市浦东新区第四教育署202X-202X学年六年级第一学期12月调研语文试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海市浦东新区第四教育署202X-202X学年六年级第一学期12月调研语文试卷（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、.上海市浦东新区第四教育署2017-2018学年六年级语文12月调研试题（100分 100分钟）考生注意：所有题目均在答题纸上作答一、积累运用（32分）（一）默写（10分）1 ，山花红紫树高低。（画眉鸟）2居高声自远， 。（蝉）3荷蓑出林春雨细， 。（牧童词）4 ，白首方悔读书迟。（劝学）5 ，长成须读五车书。（赠外孙）（二）选择与填空（6分）6. 下列选项中有错别字的一项是（ ）（2分） A.清澈 光采夺目 诱饵 赞叹不已 B.凤毛麟角 朝觐 蹊跷 忐忑不安C.津津有味 一知半解 高雅 精粹 D.威风凛凛 煞有介事 鼓励 慨叹7根据课文或读书经验，写出我国四大古典名著中的一本，并写出它的作者
2、或书中的一个人物（4分） （三）诗歌鉴赏（4分）观沧海 饮湖上初晴后雨 东临碣石，以观沧海。 水光潋滟晴方好， 水何澹澹，山岛竦峙。 山色空蒙雨亦奇。 树木丛生，百草丰茂。 欲把西湖比西子， 秋风萧瑟，洪波涌起。 淡妆浓抹总相宜。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。8观沧海和饮湖上初晴后雨两首诗都是借不同的景抒发自己的情感。观沧海中曹操借着对大海吞吐日月星辰的想象，叙述了自己 的胸襟和 的抱负；饮湖上初晴后雨中“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”一句则把西湖比作 ，抒发了作者 的情感。（四）课内文言文阅读（12分）蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：吾欲之南海，
3、何如？富者曰：子何恃而往？曰：吾一瓶一钵足矣。富者曰：吾数年来欲买舟而下，犹未能也，子何恃而往！越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。9.选文出自课文 （2分） 10.加点字解释：（4分）（1）蜀之鄙 鄙： ； （2）吾欲之南海 之： 11. 翻译划线句：（2分）子何恃而往？ 12. 本文引用_的故事，意在阐述_的道理。（分）二、现代文阅读（28分）（一）阅读松鼠，完成下列各题。（11分）松 鼠布丰松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮 尾巴老是翘起来，一直
4、翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。(a)可以说，松鼠最不像四足兽了。松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。在晴明的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。它们 也捕捉鸟雀， 不是肉食兽类，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。(b)松
5、鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声。(c)松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽敞又坚实，可以
6、带着儿女住在里面，既舒适又安全。(d)窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出；窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝里。松鼠通常一胎能生三四个。它们的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理自己的毛，弄得身上光溜溜的，干干净净的，没有什么坏气味。松鼠也是一种有用的小动物。它们的肉可以吃，尾毛可以制成画笔，皮可以制成皮衣。 13.下列选项中不正确的一项是 （2分） A“敏捷”的反义词是“迟钝” B第段“”里的标点是“。” C第段空格处可填“虽然却” D“蛰”的正确拼音是“zh”14.第段中“稍微”不能删去的理由是 。（3分）
7、 15. 文章第一段概括介绍了松鼠三个特点：漂亮，驯良，乖巧。这三个词语能调换位置吗？为什么？（4分）_16.下面这段文字如果能补充进文本，它最恰当的位置是 （2分）松鼠在秋天觅得丰富的食物后，就会利用树洞或在地上挖洞，储存果实等食物，同时以泥土或落叶堵住洞口。A第段的(a)处 B第段的(b)处 C第段的(c)处 D第段的(d)处（二）阅读雨中背影，完成下列各题。（17分）雨中背影在女孩的记忆中，妈妈从来没有爱过她。妈妈是个教师，她给予她的关怀少于她的学生。无论是节假日还是生日，妈妈从来没有单独陪过她，永远在为她的学生们忙碌。那天，女孩微微感冒了，躺在床上。妈妈给她吃了点药，就又带着她的学生去
8、参加市里的数学竞赛去了。娇气的女孩想叫住她，但叫不出。她哀哀地想，即使自己叫了，妈妈也不会留下。那一天，女孩哭了。她哭累了，睡过去，梦见了在远方工作的爸爸，梦见了疼她爱她的陈老师，还梦见了一个她妈妈的学生，那学生脸上洋溢着幸福。窗外，雨点敲打着窗户的声音惊醒了女孩。望着空荡荡的家，她猛然觉得自己像一个置身于小舢板上的弃儿。她决定离开家，离开这个让她伤心的地方。走出门来，女孩却一片茫然。去哪里呢？突然，最爱她的陈老师那张慈爱的脸又浮现在她泪水迷蒙的眼前。鬼使神差的她撑起沉甸甸的脑袋，跌跌撞撞冲进雨中，往陈老师的家走去。巨大的雨点砸在脸上，女孩感到头重脚轻，一头栽倒在地上。蓦地，她恨极了妈妈。她想
9、，她是妈妈唯一的女儿，却不是她唯一的牵挂。甚至比不上班上的一个孤儿更重要。她只求她能陪她一次，爱她一次，可妈妈连这点都难。妈妈啊，究竟什么是“血浓于水”？摸摸索索来到陈老师家，已是傍晚。开门的陈老师被她狼狈的样子吓了一跳：全身滴着水，衣服丢了，脚上的一只鞋已不知去向。见到老师，女孩只满足地喊了一声：“老师”便眼前一黑，什么也不知道了。醒来已是深夜，雨淅淅沥沥，像首摇篮曲。女孩发现自己已躺在医院，陈老师就在她的身边。女孩打了一针，感觉头痛好多了。女孩已换了一身干爽的衣服，陈老师正为她敷热毛巾，擦脸，测温，像妈妈，不，比妈妈更周到。“老师，您一夜未睡？”望着老师满眼的血丝，女孩内疚地问。陈老师点了
10、点头。突然，陈老师的电话响了。电话里说：“老陈，兰兰的手术成功了。”女孩听出，那是陈老师爱人李叔的声音。兰兰是陈老师的女儿。“老师，姐姐怎么了？”屋内，突然异常地寂静。好久，陈老师才哽咽地说：“她，她今晚动手术。”“老师，我想回家。”女孩说。长这么大，她还是第一次如此强烈地想家，想妈妈。陈老师说：“孩子，我送你。”老师撑着伞扶她出门。深夜，寂静得能听到彼此的心跳。只有路灯发出淡淡的光，照亮着师生二人回家的路。远方，一个人影踉踉跄跄地向她们冲过来。是妈妈。妈妈从老师怀里一把搂过女孩，紧紧地抱住。此时，女孩已懂得妈妈一个教师妈妈的心。陈老师的女儿正动着手术，而她却守在学生的病床前。女孩摸着妈妈冰冷
11、的被刺破的脸，还有摔得满是泥泞的膝盖，深深的自责涌上心头。“妈妈，我错了。”陈老师的背影默默地在雨中远去了。女孩知道，那也是妈妈的背影。 17.本文主要叙述的事件是 。（用简洁的语言概括）（3分）18.第段画线句运用了 的修辞手法，其表达效果是 。（4分）19.第段中“冲”不能改为“走”的理由是 。（2分） 20从全文来看，“女孩”对教师妈妈的心理经历了从：责备 的变化过程。（4分）21.对本文主旨概括最恰当的一项是 （4分）A家长要善于理解孩子内心的想法 B赞颂了教师妈妈的伟大、无私C孩子要能体谅做老师妈妈的难处 D母爱是天底下最神圣、崇高的三、作文（40分）22请以“只因有你”为题写一篇文
12、章，写出你的真情实感。不少于500字，文中不得出现学校姓名的真实的个人信息。2017学年第一学期第二次语文阶段测试语文试卷答案15略（10分，每空2分，每字1分）6. A（2分） 7（4分）略 （书名，人名 各2分）8（4分）开阔（旷达） 统一中国（建功立业） 西施 对西湖美景的热爱与赞美9.为学（2分） 10.（4分，各2分）鄙：边远的地方，边境； （2）之：往，到11.（2分）你凭借什么前往？（关键词：子、恃、何，倒装句）12.（4分，每空2分）蜀鄙二僧（去南海） 为学贵在立志，事在人为（意思对即可）13. （2分）B14.（3分）“稍微”是略微的意思，说明松鼠对很轻微的触动都非常敏感，足
13、见其警觉，删去后就不能体现这一点了，体现了说明文语言的准确性。15.（4分）不能（1分） “漂亮”是松鼠的外表，是人们一眼就能看到的，“驯良”和“乖巧”是松鼠的习性，是需要人们进一步认识的，这样的顺序符合人们认识事物的规律。（3分）16.（2分）B17.（3分）一个雨夜，女孩跟妈妈赌气去陈老师家，在陈老师言行的影响下终于理解了妈妈。18.（4分）比喻（2分）生动形象地写出了雨声的柔美，暗含着女孩感受到了陈老师呵护的温暖。（2分）19.（2分）冲不仅有跑得快的意思，更能体现出妈妈的急切心理。20（4分）怨恨（2分） 理解（或自责）（2分）21.（4分）B（4分） D（2分） C（1分）22（40分）均分30，鼓励学生书写真情实感，分值应体现一定的差距。精选
