2011届高考语文议论文的开头与结尾技巧.ppt

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1、2012011 1届高考语文复习届高考语文复习作文专题系列课件作文专题系列课件Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.与傅以渐、王式丹等状元郎相比,顾炎武、金圣与傅以渐、王式丹等状元郎相比,顾炎武、金圣叹等人在科举考试中不能不说是不幸之人,他们叹等人在科举考试中不能不说是不幸之人,他们没有独占鳌头的霸气,没有披红挂彩的光鲜耀人。没有独占鳌头的霸气,没有披红挂彩的光鲜耀人。然而他们拥有那些状元所没有的在挫败中站

2、立,然而他们拥有那些状元所没有的在挫败中站立,在逆境中奋起的顽强精神,也正是这种精神造就在逆境中奋起的顽强精神,也正是这种精神造就了它们的成功。了它们的成功。清科举状元竟让很多人对他们一无所知,而落第清科举状元竟让很多人对他们一无所知,而落第秀才。这不禁令人深思:为什么独占鳌头的状元秀才。这不禁令人深思:为什么独占鳌头的状元竟归于平庸,而考场失利的秀才却世人尽知,正竟归于平庸,而考场失利的秀才却世人尽知,正因为他们在遇到挫折时来了一个华丽的转身。因为他们在遇到挫折时来了一个华丽的转身。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5

3、 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.勾践栖身马厩,会稽之耻鞭策他卧薪尝胆,勾践栖身马厩,会稽之耻鞭策他卧薪尝胆,终于一举灭吴,书写了终于一举灭吴,书写了“苦心人,天不负苦心人,天不负”的传奇;的传奇;司马迁幽于粪土,宫刑之辱成为他的动力,司马迁幽于粪土,宫刑之辱成为他的动力,成就了成就了“史家之绝唱,无韵之离骚史家之绝唱,无韵之离骚”的的史记史记。所以,逆境并不是你的绊脚石,调整心态,所以,逆境并不是你的绊脚石,调整心态,坚持奋斗,走向新的成功。坚持奋斗,走向新的成功。Evaluation only.Create

4、d with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.是谁,笑对贬谪,无所牵挂,用出人意料是谁,笑对贬谪,无所牵挂,用出人意料的乐观,葳蕤了一代诗坛;的乐观,葳蕤了一代诗坛;是谁,面对失败,毫不气馁,用出人意料是谁,面对失败,毫不气馁,用出人意料的意志,给世界送来光明;的意志,给世界送来光明;是谁,面对挫折,从未消沉,用出人意料是谁,面对挫折,从未消沉,用出人意料的顽强,奏响了世间绝唱?的顽强,奏响了世间绝唱?Evaluation only.Created with

5、 Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.例例1培培根根曾曾说说过过:“无无论论古古人人、今今人人,只只要要是是其其英英明明永永铭铭与与人人类类记记忆忆中中的的,人人生生中中总总会会有有些些放放弃弃。”是是的的,成成功功源源于于放放弃弃,只只有有懂懂得得适适当当放放弃弃,才才会会得得到人生中的丰硕之到人生中的丰硕之果果。(刘佳(刘佳放弃放弃)一、开头的创新技巧一、开头的创新技巧1、精彩修辞笔底来、精彩修辞笔底来 例例2 俗话说:俗话说:“一分耕耘,一分收获。一分耕耘

6、,一分收获。”我我们讲这句话的时候往往是肯定这样一个道理:们讲这句话的时候往往是肯定这样一个道理:有付出就会有回报。有付出就会有回报。(付出必有回报付出必有回报) Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 在文章的开头恰当地引用在文章的开头恰当地引用古典古典诗词、名言警句、谚语、歇后语诗词、名言警句、谚语、歇后语等等,能光彩照人能光彩照人,妙不可言。妙不可言。 巧妙引用巧妙引用Evaluation only.

7、Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.例例1:等待是什么?等待是起跑前的下蹲,是起:等待是什么?等待是起跑前的下蹲,是起跳前的弯曲。等待是姜太公的垂钓,是诸葛亮的躬耕跳前的弯曲。等待是姜太公的垂钓,是诸葛亮的躬耕南阳。等待是意志的锻炼和耐心的蓄积。等待是冰冻南阳。等待是意志的锻炼和耐心的蓄积。等待是冰冻三尺非一日之寒。我们应该学会在等待中奋起三尺非一日之寒。我们应该学会在等待中奋起。(在等待中奋起在等待中奋起) 例例2: 人的正确思想是从

8、哪里来的?是从天上掉下来人的正确思想是从哪里来的?是从天上掉下来的吗?不是。是自己头脑里固有的吗?不是。人的正的吗?不是。是自己头脑里固有的吗?不是。人的正确思想只能从社会实践中来,确思想只能从社会实践中来,- (毛泽东(毛泽东人的正确思想是从哪里来的人的正确思想是从哪里来的)Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 恰当地运用恰当地运用设问设问, ,可以设置悬念可以设置悬念, ,调动读者阅读的积极性调动读者

9、阅读的积极性, ,从而增强文从而增强文章的可读性。章的可读性。 巧用设问巧用设问Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.例例4: 假如沟通是一扇门,那么语言就是这扇假如沟通是一扇门,那么语言就是这扇门的钥匙门的钥匙 。 (04广东满分作文广东满分作文语言是沟通的钥匙语言是沟通的钥匙)例例3:感情是风,如果把握不好思想的帆,感情是风,如果把握不好思想的帆,就会使认识的小舟偏离方向。就会使认识的小舟偏离方向。感情

10、是琴,如果没有理智的琴柱,就感情是琴,如果没有理智的琴柱,就会使认识的乐曲变调。会使认识的乐曲变调。感情是河,如果没有冷静的大坝,就感情是河,如果没有冷静的大坝,就会使认识的村庄被淹灭。会使认识的村庄被淹灭。(03高考优秀作文高考优秀作文感情与认识感情与认识)Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 比喻是作文的清新剂,形象而生比喻是作文的清新剂,形象而生动;对比、排比,给人一种富有文动;对比、排比,给人一种

11、富有文化底蕴的气息,给人一种气壮山河、化底蕴的气息,给人一种气壮山河、势不可挡的气势。势不可挡的气势。 巧用比喻、对比与排比巧用比喻、对比与排比 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 类比推理,就是根据两种事物在某些特征上的相似,推导出它们在其他特征上也可能相似的结论。2、巧用类比推理法、巧用类比推理法Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET

12、3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.例例5: 花儿秋开秋谢,大雁秋去春来,这是自然花儿秋开秋谢,大雁秋去春来,这是自然的诚信;实事求是,守信守时,这是人类的诚的诚信;实事求是,守信守时,这是人类的诚信。自然抛弃了诚信,世界便乱成一团;人类信。自然抛弃了诚信,世界便乱成一团;人类抛弃了诚信,朋友远离,亲戚叛之。抛弃了诚抛弃了诚信,朋友远离,亲戚叛之。抛弃了诚信,你就抛弃了自己。信,你就抛弃了自己。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 C

13、lient Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、开门见山法、开门见山法 开头简洁明了的直接提出论点,对开头简洁明了的直接提出论点,对于于“不会说不会说”的学生来说这是个好办法。的学生来说这是个好办法。例例6:时代让竞争成为一个沉重的话题,但:时代让竞争成为一个沉重的话题,但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒,微笑我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒,微笑竞争、携手同行。竞争、携手同行。(05年山东高考优秀作文年山东高考优秀作文微笑竞争携微笑竞争携手同行手同行)Evaluation only.Created with Aspo

14、se.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.4、拍案叫绝的数学思维方式、拍案叫绝的数学思维方式例例 7: 你知道你知道1加加1等于几吗?等于几吗?2。对,可也。对,可也不完全对。我要说不完全对。我要说1加加1大于大于2。 (高考优秀作文(高考优秀作文 1+12)例例8 8: 如今如今“教改教改”提倡综合,综合者,知识大杂烩提倡综合,综合者,知识大杂烩也。一日语文考试,居然是道证明题。也。一日语文考试,居然是道证明题。 题目:已知:在漫漫人生路上,勤俭作为一种品题目:已知:在漫漫

15、人生路上,勤俭作为一种品德为越来越多的人所关注。德为越来越多的人所关注。 求证:求证:(试联系实际)勤俭不可丢。(试联系实际)勤俭不可丢。 (0202高考优秀作文高考优秀作文证明题证明题)Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.5、反弹琵琶法、反弹琵琶法 例例11我们我们常说:常说:实践是检验真理的唯一实践是检验真理的唯一标准。标准。的确如此。但是的确如此。但是我们我们也不能忽视也不能忽视理理论论对实践的指导

16、作用。如果没有科学的、正确对实践的指导作用。如果没有科学的、正确的的理理论论作指导,那作指导,那我们我们的行动将是盲目,就的行动将是盲目,就不能称之为实践。不能称之为实践。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.6、事例引入法、事例引入法例例13:马谡刚愎自用痛失街亭,:马谡刚愎自用痛失街亭,关羽大意轻敌卒命荆州,历史用三个关羽大意轻敌卒命荆州,历史用三个字简洁严正的告诉我们一个真理:骄字简洁严正的告诉我们一

17、个真理:骄必败!必败!(骄必败骄必败)Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.小小结结:精彩开头精彩开头巧用修辞法巧用修辞法类比推理法类比推理法开门见山法开门见山法数学思维法数学思维法反弹琵琶法反弹琵琶法引用引用 设问设问比喻比喻 对比对比 排比排比事例引入法事例引入法Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile

18、5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.课堂练兵课堂练兵:请以请以“爱心爱心”为话题,为话题,运用上述方法中的一种运用上述方法中的一种写一则议论文的开头。写一则议论文的开头。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.示例示例:爱心是一片照射在冬日的阳光,使爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉

19、水,爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。孤苦无依的人获得心灵的慰藉。爱心,让世界变得更美好!爱心,让世界变得更美好!Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.让心中充满爱让心中充满爱因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的因为爱心,流浪的人们才能重返家园

20、;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。爱心是什么渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励;爱心是什么?爱心是?爱心是能鼓起你生命风帆的激励;爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助;爱心是什么?爱心是扶慰你受伤心灵雪中送炭式的资助;爱心是什么?爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。的微笑。爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现

21、在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾:爱心是一柄撑起爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵

22、的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静人领略诗般的恬静;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜糖,使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 作文的结尾

23、往往在作文最后得分中作文的结尾往往在作文最后得分中起到很重要作用。常见的结尾方法有:起到很重要作用。常见的结尾方法有:二、结尾的创新技巧二、结尾的创新技巧1、前后照应式:、前后照应式: 呼应标题、呼应材料、呼应开头。呼应标题、呼应材料、呼应开头。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.例例1:勿以好恶论断之,也许你会发现,狗尾草也勿以好恶论断之,也许你会发现,狗尾草也会开出美丽的花!会开出美丽的花! (200

24、3年高考满分作文年高考满分作文勿以好恶论断之勿以好恶论断之结结尾,既点明了论点又紧扣了题目,收束得很有力量。)尾,既点明了论点又紧扣了题目,收束得很有力量。)例例2 参天古树缘于遒劲的根,挺拔翠松依赖于不屈的根,参天古树缘于遒劲的根,挺拔翠松依赖于不屈的根,那么我们生存的根是什么呢?我认为应该是诚信。那么我们生存的根是什么呢?我认为应该是诚信。不管你是什么人,不管你干什么事,不管你在哪里,不管你是什么人,不管你干什么事,不管你在哪里,守着你的根,守着炎黄子孙的根,守着我们的哪怕是唯守着你的根,守着炎黄子孙的根,守着我们的哪怕是唯一的拥有一的拥有诚信。(诚信。(2001年高考范文年高考范文根根的

25、开头和的开头和结尾结尾 )Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2、总结归纳式、总结归纳式例例3:因此,当你正为一件事或一个问题:因此,当你正为一件事或一个问题绞尽脑汁时,不妨将其放远了品味,这时,绞尽脑汁时,不妨将其放远了品味,这时,你会蓦然发现,距离并不重要,亲疏并非是你会蓦然发现,距离并不重要,亲疏并非是牵绊,放远了的事物原来也别有一番天地!牵绊,放远了的事物原来也别有一番天地!(2003年高考满分作

26、文年高考满分作文放在远处品味放在远处品味结尾)结尾)在论证完中心论点之后,作一个简洁、在论证完中心论点之后,作一个简洁、明了的总结归纳明了的总结归纳Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.3、引文作结式引文作结式 在结尾处引用现成的话,如在结尾处引用现成的话,如名言、名言、警句、歌词、诗文、俗语、谚语警句、歌词、诗文、俗语、谚语等,等,可以有力的突出论点和概括全文,使可以有力的突出论点和概括全文,使文章收束得

27、干脆有力,又能显示出作文章收束得干脆有力,又能显示出作者的开阔的知识面。者的开阔的知识面。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.例例4:明日歌中说:明日歌中说:“明日复明日,明日明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎何其多,我生待明日,万事成蹉跎”希希望大家能把握今天,创造出美好的明天。望大家能把握今天,创造出美好的明天。(创造美好的明天创造美好的明天)例例5:最后,最后,“所有的感情在本性上都是好

28、的,所有的感情在本性上都是好的,我们应避免的只是对它们的滥用和误用。我们应避免的只是对它们的滥用和误用。”笛卡尔笛卡尔也告诉我们在认知事物时,应谨慎地基于理智,辅也告诉我们在认知事物时,应谨慎地基于理智,辅以情感,努力使感情的亲疏远近在认知事物的过程以情感,努力使感情的亲疏远近在认知事物的过程中发挥正面的作用。中发挥正面的作用。(2003年高考满分作文年高考满分作文不可靠,不可不靠不可靠,不可不靠的的结尾)结尾)Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 200

29、4-2011 Aspose Pty Ltd.4、巧用修辞式、巧用修辞式例例6:学会放弃,让你的道德变得高尚;学会放弃,让你的道德变得高尚;学会放弃,让你的心灵得到洗礼;学学会放弃,让你的心灵得到洗礼;学会放弃,让你的价值得到认可;学会会放弃,让你的价值得到认可;学会放弃,他不等于失去,他会让你的明放弃,他不等于失去,他会让你的明天变得更辉煌。天变得更辉煌。(刘瑞姗(刘瑞姗放弃放弃)Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pt

30、y Ltd.例例7:不同的话有不同的影响,不同的角度:不同的话有不同的影响,不同的角度有不同的视野,不同的哈哈镜有不同的成像,有不同的视野,不同的哈哈镜有不同的成像,不同的心情会有不同的行动,不同的花有不不同的心情会有不同的行动,不同的花有不同的花香和样子,不同的评价造就孩子不同同的花香和样子,不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人,何必要熄灭风中的价一个人、伤害一个人,何必要熄灭风中的烛光,何必要让所有的孩子都成为一个模子烛光,何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型?里刻出来的无个性的模型?(选自

31、湖北(选自湖北省中考满分文省中考满分文哈哈镜中的我哈哈镜中的我)恰当运用比喻、排比、反复、反问等修辞,恰当运用比喻、排比、反复、反问等修辞,会增强效果。会增强效果。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.5、号召劝诫式、号召劝诫式例例8:崇尚创造,接纳并鼓励这种无限的多样崇尚创造,接纳并鼓励这种无限的多样性吧!记住,性吧!记住,“第一个形容女子是花的是天才,第第一个形容女子是花的是天才,第二个这样形容的是庸才

32、,第三个这样形容的是大大二个这样形容的是庸才,第三个这样形容的是大大的蠢材的蠢材”。(2000年高考满分作文年高考满分作文创新创新个性的凸现个性的凸现的结的结尾)尾)把写作的意图,对读者的劝诫、要求、希把写作的意图,对读者的劝诫、要求、希望等,在文章最后表达出来,以引起读者的注望等,在文章最后表达出来,以引起读者的注意,给读者以感染,并产生共鸣,起到教育和意,给读者以感染,并产生共鸣,起到教育和鼓舞读者的作用鼓舞读者的作用Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyrigh

33、t 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 6、余音袅袅式、余音袅袅式为了增添文章的艺术魅力,给读为了增添文章的艺术魅力,给读者以想象回味的余地,议论文的结尾者以想象回味的余地,议论文的结尾我们也可运用我们也可运用含蓄委婉含蓄委婉的手法,的手法,或托或托物言志,或含蓄议论,或借助比喻、物言志,或含蓄议论,或借助比喻、象征、及省略号象征、及省略号等方法,使结尾蕴涵等方法,使结尾蕴涵丰厚,寓意深远,丰厚,寓意深远,“言有尽而意无穷言有尽而意无穷”,给人以深刻的启迪,留下无穷回,给人以深刻的启迪,留下无穷回味的境地。味的境地。Evaluation only.Created with As

34、pose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.例例9:诚信与成功是连在一起的。它带给人:诚信与成功是连在一起的。它带给人的或许是万贯家财,即的或许是万贯家财,即“金钱金钱”;或功成名;或功成名就,即就,即“才学才学”;或许是流芳百世,即;或许是流芳百世,即“荣荣誉誉”但是,这一切都不是最根本的,最但是,这一切都不是最根本的,最根本的乃是心灵的崇高和精神的富足。所以,根本的乃是心灵的崇高和精神的富足。所以,朋友们,请背起朋友们,请背起“诚信诚信”的行囊,哪怕它只的行囊,哪怕它只

35、与与“一毛钱一毛钱”有关有关(2001年的高考范文年的高考范文一毛钱与诚信一毛钱与诚信的结的结尾)尾)Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.7、议论抒情式、议论抒情式多多种种表表达达方方式式的的综综合合利利用用,特特别别是是使使用用细细致致的的描描绘绘,恰恰当当的的抒抒情情议议论论,这这是是增增强强表表达达效效果的有效途径。果的有效途径。Evaluation only.Created with Aspose

36、.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例例10:生活的天堂才是真正的天堂。美:生活的天堂才是真正的天堂。美丽在阶前小河中流淌,真实在中国土地上成丽在阶前小河中流淌,真实在中国土地上成长。智慧在屋顶青瓦上乘凉,一只鸟与鸟群长。智慧在屋顶青瓦上乘凉,一只鸟与鸟群在大地之上飞翔。在大地之上飞翔。 我们的风景,我们匆忙或从容的眼睛。我们的风景,我们匆忙或从容的眼睛。 (05湖南高考优秀作文湖南高考优秀作文真正的天堂真正的天堂)Evaluation only.Created with

37、 Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.例例11:春光似海,青春如花。青春是美丽:春光似海,青春如花。青春是美丽的,美丽的青春在于奋斗,在于拼搏。愿的,美丽的青春在于奋斗,在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香!样的馨香!(选自吉林省中考满分文(选自吉林省中考满分文花样年华花样年华)Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Pr

38、ofile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.小结:小结:前后照应式前后照应式引文作结式引文作结式号召劝诫式号召劝诫式余音袅袅式余音袅袅式总结归纳式总结归纳式议论抒情式议论抒情式巧妙结尾巧妙结尾巧用修辞式巧用修辞式Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.课堂练兵课堂练兵:请以请以“爱心爱心”为话题,为话题,运用上述方法中的一种写一运用上述方法中的一种写一则议

39、论文的结尾。则议论文的结尾。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.示例示例: 让我们大家行动起来吧,把爱心带让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人孤寡老人带给身边的每一个人。当带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人都献出一份的幸福。要相信,只要人人都献出一份爱,世界

40、将变成美好的人间。爱,世界将变成美好的人间。(选自(选自把爱心带给他人把爱心带给他人)Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.课后作业课后作业阅读下面文字,按要求作文。阅读下面文字,按要求作文。 北极考察队队长贝德要求每个队员坚持记日记,日记以描北极考察队队长贝德要求每个队员坚持记日记,日记以描写阳光下的景物为主。后因日期延误,考察队无法按时返回,写阳光下的景物为主。后因日期延误,考察队无法按时返回,他们就在

41、黑暗寒冷的极夜中停留很长时间。他们感到很孤寂。他们就在黑暗寒冷的极夜中停留很长时间。他们感到很孤寂。这时,贝德请大家依次朗读日记。一个个阳光下的故事使人们这时,贝德请大家依次朗读日记。一个个阳光下的故事使人们仿佛看到了闪着银光的雪原,笨拙的北极熊。就这样,烦躁和仿佛看到了闪着银光的雪原,笨拙的北极熊。就这样,烦躁和焦虑一扫而光,心完全被幸福的回忆和美丽的憧憬占领了。漫焦虑一扫而光,心完全被幸福的回忆和美丽的憧憬占领了。漫长的黑夜终于过去了,人们迎来了久违的阳光。长的黑夜终于过去了,人们迎来了久违的阳光。 其实,只要心中能留下阳光的指纹,周围纵使是无边的黑其实,只要心中能留下阳光的指纹,周围纵使

42、是无边的黑暗和寒冷,你的世界也会明媚而温暖。暗和寒冷,你的世界也会明媚而温暖。 请以请以“心存阳光心存阳光”为话题写一篇作文的开头与结尾。为话题写一篇作文的开头与结尾。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.

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