吉林省蛟河市第一中学2019学年高二数学下学期期中试题文带解析

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1、吉林省蛟河市2018-2019学年高二下学期期中考试带答案数学(文)试题(考试时间:100分钟。试卷满分:120分。)注意事项:1答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名和准考证号填写在答题卡上。2将答案填在相应的答题卡内,在试题卷上作答无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。参考公式或数据:1.0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.8282回归方程中,.3相关指数:.一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。每题只有一个选项是最符合题意的。1.极坐标方程表示曲线是( )A. 两条相交直线

2、B. 两条射线C. 一条直线D. 一条射线【答案】A【解析】【分析】先求出的值,即可得到极坐标方程表示的是两条相交直线.【详解】由题得,所以极坐标方程表示的是两条相交直线.故答案为:A【点睛】(1)本题主要考查极坐标与直角坐标的互化,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理计算能力.(2) 求点的极坐标一般用公式,求极角时要先定位后定量.把极坐标化成直角坐标,一般利用公式求解.2.是虚数单位,则的虚部是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】由复数的除法运算,先化简,再由复数的概念,即可得出结果.【详解】因为,所以其虚部为.故选B【点睛】本题主要考查复数的运算、以及复数的概念

3、,熟记复数的运算法则以及复数概念即可,属于常考题型.3.四名同学根据各自的样本数据研究变量,之间的相关关系,并求得回归直线方程,分别得到以下四个结论:与负相关,且;与负相关,且;与正相关,且;与正相关,且.题型.5.变量的散点图如右图所示,那么之间的样本相关系数最接近的值为( )A. 1B. C. 0D. 0.5【答案】C【解析】因为的绝对值越接近于,表明两个变量的线性相关性越大;的绝对值越接近于,表明两个变量的线性相关性越小,由图知之间没有相关关系,所以的绝对值最接近于,故选C.6.把圆绕极点按顺时针方向旋转而得圆的极坐标方程为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】先得到圆

4、的半径,以及圆心的极坐标,再得到旋转后的圆心坐标,得出所求圆的直角坐标方程,再化为极坐标方程,即可得出结果.【详解】因为圆的半径为,圆心极坐标为,所以,将圆绕极点按顺时针方向旋转所得圆的圆心极坐标为,半径不变;因此,旋转后圆的圆心直角坐标为,所以,所求圆的直角坐标方程为,即,化为极坐标方程可得,整理得.故选D【点睛】本题主要考查圆的极坐标与直角坐标的互化,熟记公式即可,属于常考题型.7.某一算法流程图如右图,输入,则输出结果为( )A. B. 0C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据程序框图,逐步执行,即可得出结果.【详解】由题意,因为,所以计算,因此输出.故选A【点睛】本题主要考查程序框

5、图,分析框图的作用,逐步执行即可,属于常考题型.8.集合,若集合,则应满足( )A. 或B. C. 或D. 【答案】A【解析】【分析】先化简集合,再由,转化为直线与曲线无交点,结合图像,即可求出结果.【详解】由题意可得,因为,由可得:直线与曲线无交点,由得或,作出曲线的图像如下:由图像易知,当直线恰好过时,恰好无交点;因此时,满足题意;综上或.故选A【点睛】本题主要考查根据直线与圆位置关系求参数的范围,熟记直线与圆的位置关系即可,属于常考题型.9.若点的柱坐标为,则到直线的距离为( )A. 1B. 2C. D. 【答案】D【解析】【分析】先求出点的直角坐标,再由勾股定理即可求出结果.【详解】因

6、为点的柱坐标为,所以点的直角坐标为,即,因此,到直线的距离为.故选D【点睛】本题主要考查柱坐标系,熟记公式即可,属于常考题型.10.执行如图所示的程序框图,如果输入,则输出的( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据程序框图,逐步执行,即可得出结果.【详解】初始值,第一步:,进入循环;第二步:,进入循环;第三步:,进入循环;第四步:,结束循环,输出.故选C【点睛】本题主要考查程序框图,只需分析框图的作用,逐步执行即可,属于常考题型.11.观察下列各式:,则( )A. 322B. 521C. 123D. 199【答案】A【解析】【分析】根据题中数据,归纳推理,即可得出结果.【详

7、解】因为,等式右边对应的数为,所以,其规律为:从第三项起,每项等于其相邻两项的和;因此,求,即是求数列“”中的第12项,所以对应数列为“”,即第12项为322.故选A【点睛】本题主要考查归纳推理,结合题中数据,找出规律即可,属于常考题型.12.已知,猜想的表达式为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】先由排除C,D选项;再求出,排除A选项,即可得出结果.【详解】因为, ,排除C,D选项;由,解得,由,解得,排除A;故选B【点睛】本题主要考查函数解析式,灵活运用特殊值法,即可求解,属于常考题型.二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。13.为虚数单位,设复数,在复平面

8、内对应的点关于原点对称,若,则_【答案】【解析】分析】直接利用复数对应的点的坐标,求出对称点的坐标,即可得到复数【详解】解:设复数在复平面内对应的点关于原点对称,复数的实部相反,虚部相反,2018i,所以2018i故答案为:2018i【点睛】本题考查复数的几何意义,对称点的坐标的求法,基本知识的应用14.已知直线的极坐标方程,则极点到直线的距离为_【答案】【解析】【分析】先将直线的极坐标方程化为直角坐标方程,再由点到直线的距离公式即可得出结果.【详解】由得,所以直线的直角坐标方程为,又极点的直角坐标为,所以极点到直线的距离为.故答案为【点睛】本题主要考查直线的极坐标方程与直角坐标方程的互化,熟

9、记公式即可,属于常考题型.15.有人发现,多看手机容易使人变近视,下表是一个调查机构对此现象的调查结果:近视不近视总计少看手机203858多看手机6842110总计8880168则在犯错误的概率不超过_的前提下认为多看手机与人变近视有关系【答案】0.001【解析】【分析】先由题中数据,根据,求出的观测值,结合临界值表,即可得出结果.【详解】由题意题中数据可得,由临界值表可得:,所以,在犯错误的概率不超过0.001的前提下,认为多看手机与人变近视有关系.故答案为0.001【点睛】本题主要考查独立性检验,熟记独立性检验的思想,以及临界值表即可,属于常考题型.16.点是曲线上的点,则的最大值和最小值

10、的差是_【答案】8【解析】【分析】先将曲线方程化简整理,得到其参数方程,表示出点坐标,根据三角函数的性质,即可求出结果.【详解】由可得,所以该曲线的参数方程为,(其中为参数)因为为该曲线上一点,所以,因此,因为,所以,因此,.故答案为8【点睛】本题主要考查曲线的参数方程的应用,以及三角函数的性质,熟记椭圆的参数方程以及正弦函数的性质即可,属于常考题型.三、解答题:本大题共5小题,共56分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.有下列要素:导数实际背景、导数意义、导数几何意义、导函数、基本导数公式、函数四则运算求导法则、复合函数求导法则、求简单函数的导数、导数的应用设计一个结构图,表示这

11、些要素及其关系【答案】见解析【解析】【分析】根据程序框图的结构,即可得出结果.【详解】在如图的知识结构图中:【点睛】本题主要考查程序框图,熟记概念,了解框图的构成即可,属于基础题型.18.已知圆的参数方程为(为参数),圆的参数方程为(为参数),在以为极点,轴正半轴为极轴的极坐标系中,分别写出圆,的极坐标方程,并求出圆,的交点坐标(用极坐标表示)【答案】圆的极坐标方程为:;圆的极坐标方程为;,.【解析】【分析】先由参数方程,得到两圆的普通方程,进而可得两圆的极坐标方程,两式联立,即可得出结果.【详解】由已知在直角坐标系中,圆:;圆:.故圆的极坐标方程为:;圆的极坐标方程为;联立方程组,解得:,故

12、圆,的交点极坐标为,.【点睛】本题主要考查两圆交点的极坐标,熟记圆的参数方程与普通方程的互化,以及直角坐标方程与极坐标方程的互化公式即可,属于常考题型.19.已知复数,求的最大值【答案】【解析】【分析】先化简,再由复数模的计算公式得到,化简整理,即可得出结果.【详解】由于,.当时,取得最大值,从而得到的最大值.【点睛】本题主要考查复数的模的计算,熟记复数的几何意义,以及复数的运算法则即可,属于常考题型.20.如图,已知直线交抛物线于,两点,其参数方程为(为参数,),抛物线的焦点为求证:为定值【答案】见解析【解析】【分析】先由题意得到直线过点,将直线参数方程代入抛物线的方程,设、两点对应的参数分

13、别为、,结合根与系数关系,即可证明结论成立.【详解】证明:由题意可得,直线过点,将代入整理,得:.设、两点对应的参数分别为、,则由根与系数的关系,得:,.所以(定值)【点睛】本题主要考查抛物线中定值问题,熟记参数的方法求解即可,属于常考题型.21.某工厂为了对新研发的一种产品进行合理定价,将该产品按事先拟定的价格进行试销,得到如下数据:单价(元)1416182022销量(件)1210753(1)求回归直线方程.(2)利用刻画回归效果【答案】(1); (2)拟合效果较好.【解析】【分析】(1)先由题意计算,根据,求出,即可得出回归方程;(2)根据(1)的结果,求出残差,列出残差表,根据相关指数的公式,即可求出结果.【详解】(1);.,.线性回归方程为:.(2)列出残差表为:00.30.40.10.24.62.60.42.44.4,.故说明拟合效果较好【点睛】本题主要考查线性回归分析,熟记最小二乘法求,以及相关指数的公式即可,属于常考题型.

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