小学交通安全优质课教学设计

上传人:学**** 文档编号:271417210 上传时间:2022-03-29 格式:DOCX 页数:15 大小:25.89KB
返回 下载 相关 举报
小学交通安全优质课教学设计_第1页
第1页 / 共15页
小学交通安全优质课教学设计_第2页
第2页 / 共15页
小学交通安全优质课教学设计_第3页
第3页 / 共15页
小学交通安全优质课教学设计_第4页
第4页 / 共15页
小学交通安全优质课教学设计_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《小学交通安全优质课教学设计》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学交通安全优质课教学设计(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑小学交通安全优质课教学设计 教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有筹划、有组织地引导学生学习和掌管文化科学学识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人, 以下是为大家整理的关于小学交通安好优质课教学设计3篇 , 供大家参考选择。 小学交通安好优质课教学设计3篇 【篇一】小学交通安好优质课教学设计 消防安好优质课教案 消防安好人人抓,火灾预防靠大家 一、教学目标 1、通过对火灾事情的了解,了解火灾事故后果的严重性,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 2、掌管一些消防安好常识及灭火、防火自救的方

2、法。学会才干,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变才能。 3、加强日常生活安好意识。 二、教学过程 (一)导入新课 1、火与人类生活紧密相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是假设利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。 2、介绍近几年的火灾事故。 (二)新授环节 1、着火了怎么办? (1)急速逃命,不恋财物; (2)不坐电梯,认清出口; (3)匍匐前行,湿巾捂口鼻; (4)火势过大,设法呼救; (5)不成跳楼,绳索逃命。 2、预防对策 (1)学生要劝家长尽量不要在家里吸烟,尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟; (2)外出时,临睡前应关闭电源开关及煤

3、气,液化气总阀门; (3)家中假设使用大功率家用电器和微波炉,电热器,空调,电熨斗等要错开时间,以防电线过载; (4)不要玩火,要远离电器设备; (5)节假日假设燃放烟花爆竹,要在规定的区域内燃放; (6)电热沐浴器,电褥等使用时要特别提防,最好安装漏电养护器; (7) 使用电熨斗,电热杯,电吹风等器具务必切断电源后再离开; (8) 不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服; (9) 千万不能用明火(火柴,蜡烛等)开启电器(电灯,排风等)查找煤气泄漏,若在夜间闻到煤气,液化气气味时,先开启门窗通气散风后,待气味较少后,再去开灯检查; (10) 夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿,窗帘放置。 3、小学生应会家庭

4、应急救治对策 (1) 察觉着火要急速打火警电话119,并讲领会地点,部位; (2) 一旦火已从阴燃到火苗阶段,要急速用家中毛毯,被子等物罩住火焰再浇水扑打; (3) 用脸盆,水桶不断浇水灭火; (4) 较轻较小物品着火,尽快将它搬到室外灭火; (5) 炒菜时油锅起火,直接盖上锅盖端离炉灶即可; (6)家用电器着火,要先切断电源,设法用水打湿毛毯,棉被笼罩窒息灭火; (7)洗衣机失火为家用电器火灾之最,洗衣机不仅要放置在通风散热良好处,更要细查常查电源引线磨损老化程度; (8)电视机着火,人要站在电视机侧后面,以防显像管爆裂伤人; (9)煤气,液化气灶着火,要先关闭阀门,再就近用衣物浸水后盖住,

5、然后浇水扑打; (10)救火时门窗要慢开,以防风助火势; (11)救火时若有可能要将液化气罐实时疏散到安好地点; (12)发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门报告,以便查明理由,吸取教训。 (小结:对小学生而言,假使你的周边一旦发生火灾,消防部门建议同学们首先要做的是尽快逃离火场,就近叫人或报警。) (3)开动脑筋想一想 1、找找身边的可燃物 在我们的生活周边有大量可以燃烧的物体,可以燃烧的物体我们称为可燃物。同学们,查看我们周边常见的不同材质的生活用品(纸张木屑吸铁石汽油衣服塑料凳水玻璃瓶铁锅瓷碗),你能分出哪些是可燃物吗找找看,列举出5种以上我们的身边的可燃物。 2、油锅着火不用慌 家里来

6、客人了,妈妈正在炒菜,这时,油锅突然着火了,请你来教教妈妈该怎么办。 A、用水泼火可以吗?( ) 油锅着火不能用水泼火,这样油外溅,会加大火势。 B、用锅盖盖上可以吗?( ) 察觉油锅着火,要加紧把锅盖盖上,关闭燃气阀门。 C、用湿抹布笼罩火苗可以吗?( ) 在火势不大时,用湿抹布笼罩火苗,也可以灭火。 D、把切好的蔬菜倒入锅内可以吗?( ) 可以向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火.也可向锅内放入沙子,米等把火压灭。 (4)学生告知家长查一查 1、家中电线有无老化,破损现象。 2、电气线路有无超负荷使用处境。 3、电气线路上的插头,插座是否牢靠。 4、家中所用保险丝是否有铜,铁丝代替现象。 5、是否

7、按使用说明书正确使用家用电器。 6、家用电器展现故障后是否仍带病工作。 7、照明灯具是否离可燃物太近。 8、楼梯,走道,阳台是否存放易燃,可燃物。 9、家中是否存放对比多的汽油,酒精,香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油,香蕉水时是否远离明火,通风良好。 10、是否在家从事易燃易爆物品生产,加工,经营活动。 11、易燃物品是否远离火炉,燃气炉灶。 12、炉灰在倾倒之前是否完全熄灭。 13、是否用汽油等易燃液体扶助生火。 14、炉火与燃气炉灶是否同室使用。 15、燃气管道安装是否坚韧,软管是否老化.燃气管道,阀门处是否漏气。燃气炉灶处是否通风良好。 16、点燃的蜡烛,蚊香是否放在专用的铁制架台上,有

8、否靠近窗帘,蚊帐等可燃物品。 17、您家中的废纸,书报是否经常清理。 18、火柴,打火机等物品是否放在儿童不易取到的地方。 19、在每日就寝前或离开居处前,是否拔掉电源开关,是否熄灭香烛等明火,是否关掉燃气炉灶的气源开关等等。 20、家中是否配置了简易灭火器具?是否制定了火灾逃命预案。 三、全课总结 同学们,水火无情,当有苦难发生时,我们确定要保持清楚,因地制宜,恰当地运用逃命自救的方法,保证自身的安好。通过与老师一起共同学习,动手动脑,你是否掌管了一些消防安好学识呢?请小组长汇报一下吧! 4、名言警句 不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。 【篇二】小学交通安好优质课教学

9、设计 交通安好教导教学设计 导入: 师: 今天我要和大家一起共享的是“马路上的那点事儿”。听到这里,大家可能会感觉很可笑,这么简朴的问题!谁不会走路啊,甚至好多同学骑自行车都分外纯熟了。 但实际上,即使是像爸爸妈妈这个年龄,还不确定能够很安好地把路走好,把车开好。所以我们今天要再一次专心地学习一下这些学识。引导学生观看1分钟的交通事故视频 师:表示案例一“黑车”的后果 2022年11月29日下午,省县一家幼儿园的15个孩子和1名老师乘违规超载无牌面包车与一货车相撞。事故造成4人重伤,6人微弱伤。 案例二:超载的悲剧 2022年12月12日18时许,首羡发生重大车祸。首羡小学一载有71人的校车因

10、严重超载,为躲避电动车发生侧滑,翻入河。死亡人数高达40余人. 案例三:违规的代价 2022年11月16日9时40分许,省庆阳市正宁县子小博士幼儿园学生接送面包车严重违规超载与一大货车迎面相撞。事故遇难人数达20人,其中包括18名幼儿以及校车司机及1名教师 。 安好警钟长鸣 师:据公安部有关负责人介绍,我国交通事故已经成为各种事故中的第一“杀手”。 平均每天死亡300人,每4.8分钟就有1人死于车祸。2022年,全国共发生道路交通事故265204起,造成73484人死亡、304919人受伤,直接财产损失10.1亿元。 这是为什么呢? 主要是由于人们的交通意识太淡薄了! 课件表示:一、交通标志

11、师:在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意义。报告驾驶员和行人留神邻近路况。这些标志对交通安好分外重要,被称为“永不下岗的交警”。 常见的交通标志可以分为三类: 1、指示标志; 2、警告标志; 3、禁令标志 1、指示标志是指示车辆、行人行进的标志,通常为蓝底和白色图案 2、警告标志是警告车辆、行人留神危害地点的标志,通常为三角形,黄底黑边图案 3、禁令标志是遏止或限制车辆、行人交通行为的标志,通常为圆形白底红边或红斜杠黑色图案。 活动一:我与标识找挚友嬉戏活动要求: 1、选四个小组,一组的每个成员哪标识,另一小组拿着标识名称。两个同学将标识和对应的文字放

12、在一起,举过头顶,面向同学。 2、其他小组查看,看哪个小组最快,是否找对了挚友(答案)活动 二:交通安好学识竞赛 竞赛分必答和抢答两片面,答对一题10分,比一比,哪个小队得分最高。(一个黑棋子代表10分) 一、必答题 1、什么灯亮时,准许车辆、行人通行?答:绿灯 2 、什么灯亮时,不准什么通行?答:红灯亮时,车辆、行人遏止通行。 3 、行人须在什么道行走,在没有人行道路时,行人该怎样行走?答:行人须走人行道,靠右边行走。案例1 案例:1999年5月24日,市小学生洋下午放学回家,经过十字路口时,被一辆轿车撞倒在地。其次天洋便离开了这个世界。可是让我们更加意外的是,由于洋当时是在机动车道上行走,

13、所以交警判定洋本人要负事故的主要责任。 4、行人横过车行道时,须走什么道?答:人行横道。 5 、行人通过没有交通信号操纵的人行横道,须留神什么,不准怎样?答:须留神车辆,不准追赶猛跑。 6 、行人不准跨、倚、坐、钻、翻越人行道和车行道上的什么? 答:交通护栏杆。 师:养护道路上的安好防护设施 不要跨、跳、蹬、钻、翻越人行道护栏和车行道护栏,不要在护栏上倚、坐。 7、乘坐公共交通工具时,不准携带什么?答:易燃易爆等危害物品。 8、车辆、行人务必在道路上怎样走?答:机动车辆在机动道路行驶;行人在人行道路行驶。 9、交通标分几大类?答:分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志) 二、交通学识抢答,同学们听领会,每题10分。答对加10分,答错扣10分。 1. 人乘坐汽车下车后,应怎样走才安好?答:下车后应急速走上人行道,不能在车行道上行走及肆意穿越马路。 2.乘车应如何礼让?答:主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。 3. 行人可以在高架桥上行走吗?答:不成以。 4、 学生骑自行车需年满多少周岁?答:12周岁 案例2: 2022年月16日,1岁的明自己骑着自行车上学,途中与某的自行车发生碰撞,造成某倒地受伤。交警部门经现场勘查和调查取证后,作出由明承受此次事故全部责任的交通事故认定书。明一家还为此承受了6元的高额医疗费用。由于未满12周岁的小学生是不能擅自骑车上学的。 5、可以在

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号