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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑九年级英语教学工作总结2022范本8篇 九年级英语教学工作总结2022范本8篇 九年级英语教学工作总结2022范本篇1 一学年的教导教学工作已经终止，留给我的将是深入的反斟酌和总结。本学期我承担了初三年级两个班英语科目的教导教学工作。在这一学年的教学工作中，我提防自己教学才能的提高，努力改善自己的教学方法和手段，在教导教学的各个方面取得了确定的劳绩，但也有大量缺乏之处。 初三年级是整个初中阶段的重要一年，为使学生在英语这门学科上取得更大的进步，在中考中取得优异的劳绩，我们初三年级英语备课组的几位老师群策群力，发挥集体的聪慧，在教学中取得了一点劳绩。现在我把我
2、们的做法总结如下： 一、深入了解学生学情，培养学生良好的英语学习习惯 我们的学生大多来自于农村，新目标英语对我们的学生来说不仅内容多，而且繁杂，要背的单词、词组、语法学识多，久而久之，稍稍懒惰一些的学生就会在不知不觉中妥协，甚至放弃，因而学习英语的气氛不是很浓，学习自觉性较差。我任教的九年级两个班的优生很少，中等生断层，差生面特大。针对以上处境，要变更这种局面，我们觉得培养学生的兴趣和学习习惯很重要，因而在教学中我在这些方面做了不少努力。培养学生课前多预习，课堂上集中留神力听讲，把老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后专心完成配套的稳定练习，不懂的地方，多向老师或劳绩稍好的学生请教。利用晨读
3、时间培养学生大声朗读的习惯，英语笔头练习相对来说少一些，但课后要调配确定的时间稳定当天所学的学识。同时教给学生一些学习技巧，生动掌管学过的学识点，举一反三，融会贯串，只有这样，才能把所学的学识串联起来，不轻易忘却。 二、合作课内比教学活动专心搞好备课 教学中，备课是一个必不成少，特别重要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。因此，了解和分析学生处境，有针对地教对教学告成与否至关重要。这个班在经过两年多的英语教学，在英语学习方面有很大的起色，但那是远远不够的，而且中等生占多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，就照管不到整体，时间长了，学生的学习积极性
4、就会欠佳。但是，我备课时留神到这点，因此教学时针对不可怜况，在授课时采取了不同的方法。效果就对比梦想。 三、专心组织课堂教学，打造高效课堂 课堂是教学的主阵地，课堂教学的成败直接影响着教学效果。所以上课我设法吸引学生，不让其分心，上课内容力求丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照管全部。另外，我每天都坚持保持充沛的精神，让学生感受到一种积极上进的气氛。在课堂上采用多种教学方式，利用多媒体、表示台等现代化教学手段，充分调动学生的积极性，加强师生交流，使他们能在轻松、高兴、合作、交流中学到学识。根据不同学生设计不同层次的问题，树立学生的自信仰，让各层次的学生都得到提高。加强听说、阅读、写作训练
5、，以促进学生的综合运用才能。为了让学生真正加入到课堂中来，只要学生自己能讲领会的问题，都让学生自己解决，我决不越俎代庖，课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给学生。 四、加强课外辅导，落实培优辅差筹划 英语学习是语言的学习。困此，除了课堂教学之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持专心了解早读处境，察觉问题实时校正。课后察觉学生作业问题也实时解决，实时讲领会，让学生即时消化。另外，对片面不自觉的同学还采取强制背诵等方式，扶助他们养成良好习惯，提高他们的英语学习才能。由于英语的特殊处境，学生在不断学习中，会展现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，十足不能忽略。为
6、此，我制定了概括的筹划和目标。对这片面同学举行有筹划的辅导。我把这批同学分为四个组。第一组是才能强，根基好，学习习惯好而且刻苦专心的，对他们多举行才能训练，以便他们达成更高层次。其次组是有才能提高，但平日懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们调配固定任务，不让他们有偷懒的机遇，让他们发挥应有水平;第三组是肯学，但由于才能不强的同学。对这片面同学要适当引导，细心指导，逐渐提高他们的劳绩，不能操之过急，且要多激励。只要他们肯努力，劳绩有望能提高;第四组是纪律松散，学习不专心，根基又不好的同学。对这片面人要举行课余时间个别辅导。由于这片面同学需要一个宁静而又不受干扰的环境，才会静下心
7、来学习。只要坚持辅导，这些同学根基重新建立起来，以后授课的效果就会更好。 五、立足长远，专心总结 在本学年的教学工作中，我取得了确定的劳绩。从本年度的中考劳绩来看，我所教班无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。但金无足赤，人无完人，在日常工作中难免存在缺乏。例如：对学生还不够了解;教学方法还不够成熟等，而这些问题，只能在以后的教学工作中不断地解决。 针对以上所说缺乏，在此提出提升措施： 1.加强与学生的沟通。教师阅历缺乏，教学技巧性不强，难免会有学生学识掌管不够扎实，多主动和学生举行沟通，了解学生掌管学识的处境分外重要，这样有利于针对性地对学生举行教导。无论备课多专心留心也很难
8、适应不同班级的处境，只有沟通、了解，才能更好地解决各个班级的不同问题。另外，有些学生根基较好，加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。 2.提防课堂教学的组织，对学生严格要求。大片面学生的学习根基较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯，顶多是完成老师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的，对于轻易掌管的内容他们也不敢沾染，所以务必严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性，所以上课时间是他们学习的主要时间，教师应擅长组织、调动学生举行学习，更充分地利用好上课时间。 3.运用多种技巧教学，培养学生学习英语的兴趣。“兴趣是的老师”!教师应利用学生热心奇怪的这一特点，从日常
9、生活中的口语启程，尝试用英语与学生对话，或用趣事吸引学生留神力，引发他们的兴趣，使学生对本课程产生兴趣。并且，在教学中要运用多种教学手段，留神听力与口语的训练。 总之，在这一学年的教导教学工作中，我爱岗敬业，尽职尽责地完成了自己的本职工作，在教学工作中取得了确定的劳绩。但由于阅历缺乏，教学工作还有待于提升，在以后的教学工作，我将不断总结，虚心学习，努力提高自己的思想观念熟悉和教导教学水平，以期在今后的工作中能取得更大的劳绩。 #380501 九年级英语教学工作总结2022范本篇2 本学期，本人承担初三18、19班两个班的英语教学工作，一向以来能够爱岗敬业，勤勤恳恳地工作。但由于是第一次在长鸿教
10、初三，要求跟以前很不一样，所以还有好多东西要向“老”长鸿们学习，只有不断提升自己的缺乏才能适应进展的需要，才能不断提高自己。经过一个学期的努力，获取了好多名贵的教学阅历。但还存在好多缺乏之处处境。一个学期来，主要做了以下的工作： 一、抓好学生的学习思想，提高学生的学习质量 1、以教书育人为本，对学生举行品德的学习教导，更加是后进生，关切他们的纪律和学习处境，激励他们的学习。 2、贯彻学校班风、学风评比的要求，全面促进学生的学态进展。重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成。 二、按照教学常规五个环节开展教学工作 1、专心搞好备课，更加是集体备课。教学中，备课是一个必
11、不成少，特别重要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。讲得太深，就照管不到整体。我在备课时就对比留神这种处境，每天都花费大量的时间在备课上，认专心真钻研教材和教法，不合意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂打定充分的课，会令学生和老师都获益不浅。另外，为使教学生动，不沉闷，我还自己打定了大量的教具，或是请学生共同打定，使其达成了间接的预习效果。 2、培养学生良好的英语学习习惯 首先，要培养学生良好的学习习惯，课前多预习，课堂45分钟让学生集中留神力听讲，把老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后专心完成配套的稳定练习，不懂的地方，多向老师或
12、劳绩稍好的学生请教。 其次，学生学习要主次清晰，主要学科课后时间调配相应的因当多一些，更加是对英语学科，由于他终究不是母语。根基不打好，以后想提高也难。当然要让学生明白，学习英语不是一天两天的事，是要靠平日逐渐积累起来的。 三、创办高效的课堂，努力提高驾驭课堂的才能。 由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学，所以上课确定要设法吸引学生，不让其分心，上课内容力求丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照管全部，就自然能够吸引住学生。另外，我每天都坚持保持充沛的精神，让学生感受到一种积极上进的气氛。这样，授课就事半功倍。为了让学生真正参入到课堂中来，只要学生自己能讲领会的问题，都让学生自己
13、解决，老师决不越俎代庖，课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给学生。同时加强课外辅导。为此，在早读时，我坚持专心了解早读处境，察觉问题实时校正。课后察觉学生作业问题也实时解决，实时讲领会，让学生即时消化。另外，对片面不自觉的同学还采取强制背诵等方式，扶助他们养成良好习惯，提高他们的英语学习才能。 四、存在问题及解决措施所教的班级中，有相当一片面的学生根基较差，无心向学，书写相当潦草，相当一片面学生的阅读、分析表达才能较差，今后要在这两个方面下些功夫：一是通过定分数的方法促使学生学习;二是对这些学生举行帮教，使他们变更学习态度，努力学习，力争在下学期的学习中有较大的进步。另外，还察觉学生的综合才能不够
14、强，所以，以后的教学中要加强这方面的训练，在教学班里聘请片面同学当小老师，在分层教学的时间里，一对一的扶助学习困难的学生，让他们轻松学，学出信仰。 九年级英语教学工作总结2022范本篇3 本学期，我承担初一的英语教学工作.作为一向从事中学英语教学的我，虽了解到了一些教学教法，但在实际的教导教学中，我深深感觉到教中学英语之难之累，真是苦在其身，乐在其心!为使今后的教学工作取得更大提高，现对本学期的教学工作作一总结. 一，学习课标，明确教学目标. 为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求，树立起新的育人理念，我们英语组团体抽休息时间对英语课程标准举行了研读，了解了目前英语课程改革的目的，掌管了目前
15、英语改革的重点，明确了英语课程各级的总目标和各资料的分级目标，理解了英语教学原那么，学会了一些科学评价原那么等，从而为后面的教学供应了充分的依据，奠定了的扎实的根基，保证了教学的顺遂举行. 二，扎实备课，理清教学思路. 备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点:时光飞逝，岁月如流。我开头小学英语教学工作已有五个年头。在这些岁月里，付出劳累，收获告成，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐，力求在教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。 1，课前备课，做到有备而来.我专心阅读各种教科参书，既备教材，教法，又备学生.结合学生的实际和教材的资料，既要研究学识的
16、纵向联系，又要研究新知的横向贯穿;既要突出重点，又要突破难点;既要表达出完整的教学过程，又要留神好各环节的过渡自然.并制作了各种趣味的教具，如:单词卡片，实物(图片)，头饰等教具为课堂教学做好服务. 2，课中备课，生动安置简朴易操作的嬉戏活动.我经过嬉戏引入新课教学时，为了不消去学生的进取性，我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简朴易操作的嬉戏及活动，将教学资料层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动趣味快乐堡，让他们在快乐中学习，在玩中获得新知，经过反复的趣味操练(如:唱，演，玩，画，涂色，做手工等形式)来稳定所学新知.在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生们的情感态度和兴趣，学生的进取性得到了充分发挥，教学效果良好. 3，课后备课，总结教学阅历.每上完一单
