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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑小学主题班会教案50篇小学主题班会一一、班会目的：通过主题班会，使学生了解抗日历史，了解少年英雄为抗日战役做出宏伟的付出，从而激发学生喜欢祖国，激励学生从小努力学习，长大了回报祖国。二、班会打定：1、让学生搜集抗日小英雄故事;2、打定多媒体课件。三、班会程序：1.播放歌咏二小放牛郞：牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了2.中队长讲话：自古英雄出少年。抗日战役时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻，他们用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战，在中华民族的历留下了光芒的一页。3.观看抗日小英雄王二小故事*中队长：王二小，多么让人佩服啊!他，不怕困难，不
2、怕牺牲为抗日战役作出了付出。在抗日战役时期，这样的小英雄还有好多好多，大家一起来讲讲他们的故事吧，让我们一起为他们鼓掌喝采。4.了解最年轻的抗日组织抗日儿童团(课件演示)5.讲自己熟谙的抗日小英雄的故事。6.中队长小结：王二小、海娃、张嘎等一些抗日小英雄为了抗日战役付出了自己的一份气力，维护了祖国的领土的完整。让我们心中永远记住他们。7.全体同学起立，敬礼!齐唱中国少年先锋队队歌四、中队辅导员讲话:抗日战役已经过去，作为新时代的*人，我们要接过抗日英雄的接力棒，为祖国的创办付出出自己的一份气力。小学主题班会二 一、活动目的：今年是中国*成立97周年，通过活动让小学生了解红色歌曲的创作背景、感人
3、故事、词曲含义及歌曲意义等，促进他们对红色经典歌曲的喜欢和理解，培养爱国主义精神和民族感，懂得珍惜来之不易的美好生活二、活动打定：适合一年级学生的红歌歌曲相关*三、活动内容1、中队辅导员讲话：少先队员们，用让我们用美好的歌声、真挚的感情表达对建党92周年的祈福和对幸福生活的赞美。2、红歌赏识：王二小卖报歌闪闪的红星祖国，我爱你!3、*了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意义等。4、中队长：现在是学识抢答赛环节，请同学们斟酌好以后再举手。中国*的生日是几月几日，今年有多少岁了?请你说出一位你最熟谙的党的领导人。5、辅导员：祖国历史悠久、地大物博、资源丰富，我们更理应珍惜今天来之不易的
4、幸福生活。(课件：图片演示)6、我们唱响红歌：国旗，国旗，真美观!四、活动终止辅导员讲话：是你们的歌声，让老师仿佛回到了那个炎热的年头。让革命歌曲永远伴随我们，指引着我们前行的道路吧。小学主题班会三 活动过程：1、各小队整队报告人数2、一年级七班争做校外礼仪好学生主题队会现在开头。3、全体起立，出旗，敬礼4、唱队歌5、请中队长讲话：同学们，自从学校开展了礼仪活动以来，我们都学到了好多的文明好习惯，我梦想大家不仅在学校是好学生，在社会上也是好孩子。主持人1：我们是祖国的小雏鹰，主持人2：文明之花在心中开放。主持人1：我们是21世纪的仆人，主持人2：我们要做21世纪文明的人。主持人1：做文明的人要
5、有良好的行为，主持人2：做文明的人要有良好的习惯。主持人1：做到这些，需要抑制大量困难，主持人2：做到这些，养成教导是关键。下面先请大家赏识小品一张废纸。(表演在街上乱扔纸)主持人1：这个小品故事就发生在我们身边，梦想同学们在笑过以后，能用实际行动给文明一个完备的答案。主持人2：讲文明是我们随时随地可以做的，同学们，请看卫生小标兵。(随地吐痰)主持人2感谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都理应象他们一样讲文明，懂礼貌。主持人1朝霞托着红日，徐徐从东方升起。主持人2一个光芒璀璨的日照洒满大地。主持人1小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘，讲文明，讲礼貌。请赏识歌曲歌声与微笑。主持人2美好的歌声引
6、来百花开，少先队员来争做文明花。主持人1爱戴的同学们，我们不但要遵守学校各项纪律，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要在校外做个讲文明、懂礼貌的文明学生。其中语言美是文明的重要表现，下面我们集体拍手说礼仪儿歌。1、礼貌用语同学们，都知道，礼貌用语记得牢。见到老师同学问声好。分开时候别忘把手招。影响别人，对不起，回复要说没关系从小讲文明，懂礼貌，大家夸我是个好苗苗。2、一点儿每天早晨起早点儿，胸牌领巾戴齐点儿。见到老师礼貌点儿，清洁卫生积极点儿。楼道走路宁静点儿，上课听讲潜心点儿。发言声音洪量点儿，作业写得工整点儿。扶助同学热心点儿，同学之间友善点儿。采纳批评虚心点儿，改正错误实时点儿。益智
7、嬉戏多玩点儿，课外好书多读点儿。保护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。主持人1：讲文明，是我们每一个少先队员理应做的，在我们的身边，讲文明的模范随处可见，请大家来说说我们班的文明好学生吧。下面请老师做总结。老师小结：同学们，庆祝你们告成的召开了这次队会。梦想你们能以此为契机，从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪，文明的小仆人!感谢大家。宣布争做校外礼仪好学生主题队会终止。小学主题班会四活动目的：学习校园安好学识，对学生举行安好教导，防患于未然。活动对象：一年级全体学生活动地点：教室活动过程：一、导入班会同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安好倍受家人、老师的关
8、注。下课不要拥挤，不要追赶打闹这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要留神哪些安好问题呢?作为学生，更多时间都是在校园里度过的。那你们理应怎样做呢?二、学生议论探究1、像这种处境，我们班发生过吗?A.用铅笔或其它尖锐的东西彼此打闹。B.在教室里彼此追逐。这样做对吗?为什么?(学生回复)2、在我们学校还有大量地方需要留神安好，找一找哪个地方需要留神安好?(同学自由发言)3、同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的是()A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节赋予报复。D、叫家长到学校来教训对方。4、在预防饮食安好方面做的不妥当的是()A、添置包
9、装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为低廉的，无证无照的路边摊。D、养成良好的个人卫生。5、遇到别人打架时()A、上前围观，给自己熟悉的人加油、协助。B、不管他C、去劝阻D、报告老师6、遇到火灾时，拨打()A、110B、119C、120D、1217、判断题：(1)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。()(2)用手或金属制品去接触插头底部。()(3)当不慎摔倒时，身体尽量往前，养护自己的头部。()(4)用沙子或泥土打仗。()(5)下雨天，在湿的地面上奔跑。()三、小组议论，在校园怎样才能保证安好?代表发言，老师总结。日常行为安好要
10、做到：不携带刀具、火种或棍棒等危害品进入校园;不在教室、楼梯、走廊上追赶打闹;不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩;不趴走廊栏杆，也不从栏杆上往下扔东西。课间活动不玩危害嬉戏，不打架，不骂人;饭前便后要洗手，不吃不卫生的食品。四、班会尾声同学们，我们这次班会开得分外告成。通过这次班会，大家学到了大量安好学识，梦想同学们在学校能够自觉遵守安好规矩。珍爱生命，把安好牢记心中。时时刻刻留神安好。送给大家安好顺口溜：(领读)上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危害嬉戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，食品卫生有讲究，平安校园人人讲。结果播放孙悦的祝你平安终止本次班会。小学主题班会五(一
11、)班会目的：1.使学生知道一些简朴的安好常识。2.使学生掌管一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有确定应变才能。(二)活动地点：教室(三)教导重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。(四)、班会流程：1、第一组代表表演防火小品：(一人读情节过程，三人表演)2、大家专心查看表演后议论：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情理应怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点细致地址、火势处境)2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学识。还有什么处境可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电学识的情景表演：(1
12、)其次组代表表演：(2)大家专心议论查看表演后议论：a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学识?还有什么处境可能发生触电危害?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒学识的情景表演：(1)第三组代表表演：(2)大家专心查看表演后议论：(a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗明净，轻易造成不良后果?理应怎么做?(b)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学识?还有什么处境可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?学习防坏人破坏学识的情景表演：1、第四组代表：
13、2、大家专心查看表演后议论：(1)方才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危害?假设你遇到这种处境办?理应怎么做?(2)总结：情景表演报告了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)稳定总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。2遇到火情，危害处境时，要保持镇静，急速采取有效措施。留神事项：防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)邻近玩火、放鞭炮。留神(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立刻拔出插头。防触电：自己不随意玩弄电器，用久的电器设施要留神检查、修理。防中毒：不吃过期、
14、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安好的地方。防坏人：不轻信目生人的话。不能随目生人离家出走，夜晚不自身外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把宝贵、稀有物品暴露外边、平日不带过多的钱(六)、学生发表本节班会课的感想。(七)、班会后记校园安好教导主题班会教案活动目的：学习校园安好学识，对学生举行安好教导，防患于未然。活动对象：一年级全体学生活动地点：教室活动过程：一、导入班会同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安好倍受家人、老师的关注。下课不要拥挤，不要追赶打闹这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要留神哪些安好问题呢?作为学生，更多时间都是在校园里度过的。那你们
15、理应怎样做呢?二、学生议论探究1、像这种处境，我们班发生过吗?A.用铅笔或其它尖锐的东西彼此打闹。B.在教室里彼此追逐。这样做对吗?为什么?(学生回复)2、在我们学校还有大量地方需要留神安好，找一找哪个地方需要留神安好?(同学自由发言)3、同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的是()A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节赋予报复。D、叫家长到学校来教训对方。4、在预防饮食安好方面做的不妥当的是()A、添置包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为低廉的，无证无照的路边摊。D、养成良好的个人卫生。5、遇到别人打架时()A、上前围观，给自己熟悉的人加油、协助。B、不管他C、去劝阻D、报告老师6、遇到火灾时，拨打()A、110B、119C、120D、12
