高三主题班会记录 走进高三主题班会主持词2022年经典

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑高三主题班会记录 走进高三主题班会主持词2022年经典 高考是学识的考试,高中学的学识有用,高考考的东西也有用,只是这个“用”不能连忙转化为生产力,而是在为更深入的专业学习打下根基。下面是我收集的关于走进高三主题班会主持词,接待阅读。 走进高三主题班会主持词第一篇 迪:一片漆黑里,我们摸索着那扇通往天堂的大门。 匡:曾经我们都以为它离得太远,一次的跌倒,两次的绊足,三次的相撞,信仰便轻易的在无助中绝望,在绝望中崩溃,在崩溃中懈怠。然而,终究有一天,我们还是看到了天堂的模样。回望起点,那却不过是一米的距离。 一起:我宣布高二三班主题班会现在开头 迪:时光飞逝,

2、一刺眼间,我们走过轻松高兴的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定弥漫艰辛与奋斗,汗水与欢乐的学年。这一学年,或许没有结果,但是仍旧美观;这一学年,是以苦为乐,却让人心存感动。下面让我们来赏识歌曲时间都去哪了迪:高三,一向是一个令人望而生畏的词语,好多人甚至不愿提及。我曾经也畏缩过那个令人惆怅的黑色七月,畏缩看到漆黑的夜里高三楼里的灯光,畏缩看到忙繁忙碌的高三学生,甚至不想望见那地狱一般的魔鬼小楼。 匡:如今,高三随着时间的流泻,如期而至。不管你如何畏惧,如何抗争,它都真真正正的来了,来到了每一个人的身边.我们能做的只有积极的采纳,这样才能掌管学习的主动权。不要想前方的路如何艰苦,我们

3、务必往前走,从泥泞中爬起,向着理想前进,高傲地喊出高三,我们来了!请赏识诗朗诵高三我来了 接下来,我们进入一个特殊的环节,孙师访谈现在开头。 匡:总有一种过程,弥漫坎坷,却成了日后最感动的缘由。 迪:总有一种感情,笑骂皆趣,却会有一天懊悔开初没有珍惜。 匡:总有一次考验,你花费一年的时间去打定,在这一年全力以赴为了一个认定的目标,这个过程不仅仅给你带来了一个读大学的机遇,同样地,塑造了你这一生中为了目标而奋斗的才能。 迪:这个过程叫做高三,这种感情,源自于同学、老师。这个考验,就是高考。在这场战役中,至少,你不是孤身一人。当你疲乏时,你是否还记得老师的谆谆教化,是否还记得父母弥漫梦想的坚强的眼

4、神。接下来,我们来看看老师,家长的祈福。 匡:今天我们面临着人生的宏伟挑战:这是一场-与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择! 迪:让我们以积极的态度解决问题,以大胆的态度战胜畏惧,以-的态度喜悦学习,以宁静的态度挑战忧虑,以自信的态度变更现状,以期望的态度憧憬未来!让我们写下高三的规划,大胆地采纳高三的挑战。 匡:高三是享受拼搏、奋斗人生的时光。花季少年,初生牛犊,指示江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,告成是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。 迪:天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这结

5、果的一年里,我们将用青春与岁月的-,编织我们葱翠岁月的理想。让我们结果大喊:高三,我们来了!我宣布高二三班主题班会到此终止。 走进高三主题班会主持词其次篇 A:各位敬爱的嘉宾,老师们. B:各位爱戴的同学,挚友们. AB:大家下午好. A:光阴荏苒,岁月从指间悄悄流泻,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最领会的印记。 B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多斟酌,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我逐渐赏识。 AB:今天,在这里我们梦想能与大家一起共享我的斟酌,我的感悟,更梦想能带给大家一些收获! A:现在,班会正式开头。 B:有一个故事说,能够到达

6、金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却全日埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。 A:那么我们身上背负的“壳”毕竟是什么呢? B:这“壳”能够搁下吗? A:我们要如何背着“壳”前行呢? B:下面,我们来看几个小故事。 A:德国法兰克福的钳工汉斯季默,从小便

7、迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的命运交响曲时,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并结果成为好莱坞-音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得大量女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不管走路或乘地铁,总忘不了在本子上记录即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以有名于世的狮子王荣获音乐奖。这天,是他的37岁生日。 B:听了这个故事,同学们有什么启示。 A:是的。要能背着“

8、壳”前行,首先要有明确的目标。 B:一天某个农夫的一头驴子,不提防掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想手段救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛楚地哀嚎着。无奈之下,农夫抉择把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时,驴子中断了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就这样它俨然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是安葬驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出窘境的阶梯。 A:故事报告我们:要能背着“壳”前行,还要有主动在繁重的环境中磨练自己的意识。B:除了以上故

9、事所给启示,你认为背着“壳”前行的过程中还理应具备些什么?你又是怎么做的? B:那么,让我们来看看下面的几张图片。 A:当我们感觉苦的时候,请你多想想 B:可能我穿的不够时尚,但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢? A:可能我的零花钱不多,可是贫苦地区的孩子们呢? B:可能别人有丰饶的家庭,可是他们有我这样温馨的家吗? A:可能老师对我严了些,可是没有这样严格的环境我会怎样呢? B:学习要做到明志。我有明确的目标吗?我为实现目标而努力了吗? A:学习要勤学。我们扪心自问,我在课上能全身心投入吗?我能充分应用好各个真空时间吗?早读、自修,我能从严要求自己吗? B:学习要慎思。我能精心对待每一

10、道题吗?我能对练习、考试中的存在问题实时举行总结吗?我斟酌过解决问题的措施、方法吗? A:学习要好问。我能做到经常向老师提问吗?我能利用小组关系相互之间议论问题吗?每天我还有问题藏着吗? B:学习要笃行。我能做到实时订正并加以落实吗?我能细心地将试卷分类整理吗?我能在每节课前急速进入状态吗? A:做事要重视细节。我能把用完的工具排放整齐,把用好的抹布搓洗明净吗?我能正常到食堂就餐吗?我能保持好自身以及周边卫生并做好值日工作吗? B:在学校要守纪。规定时间内我还在闲逛游走吗?我的身上还有饰品、手机、MP等物品吗?我能够真正遵守各项规章制度吗? A:做人要知道感恩。我能体会到家人的艰辛,感受到家人

11、的期盼吗?我所做的一切对得起我的家人吗?我想过要报答父母的恩德吗? B:你们是否有想过,别人在奋力拼搏,锐意进取,而你在做什么呢? 别人在积极思维,踊跃参与,而又你在做什么呢? A:用色调打扮自己,不如用学识充实自己。清早不起早,误一天的事;年少不勤学,误一生的事。 B:下面,我们来做一个小嬉戏。 A:嬉戏规矩:男生代表1元钱,-代表5毛钱。由主持人说出概括价格数目,由男-自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的那么视为失败。 B:想玩嬉戏的到中间来。 A:有奖品的哦! B:接下来我们来倾听一些歌曲,并且抢答猜出歌名。 A:终止了这一环节,让我们来动动脑,猜猜脑筋急转弯。 B:班

12、会即将接近尾声,有请-x、-x、-x,为我们朗诵一首诗理想。 A:结果,我们来听一首歌终止这次班会。 B:蜗牛梦想大家能像蜗牛一样,一步一步往上爬。 A、B:感谢大家! 走进高三主题班会主持词第三篇 开场白:青春是一条奔腾不息的河流,从他们孕育成河开头,就怀揣着百川汇海的理想,一路上任凭高山险阻,羁绊重重,他义无反顾的前行,迂回萦绕,不惜扭曲自己的身躯,在岩石的碰撞中四分五裂,自身忍受着其中的伤痛,由于他们有理想,所以他们更执着,放飞梦想成就未来高中主题班会主持词。 青春是一朵常开不败的花,在花苞时期就开头积蓄气力,忍受着悄悄开放的孤独,阳光的炙烤,与狂风的摧残,这些都没能摧毁他的意志,由于他

13、有着将馥郁带给全世界的理想,所以,当花儿枯萎的时候,花瓣凋零的时候,他们任坚守自己的岗位。由于他们有理想,所以他们更坚强。 下面进入第一个板块:时间 时间的轮轴不会由于你的酣睡而停滞不前,不会由于你的跌倒而踯躅徘徊。花开蝉鸣,叶落雪飘,是四季的更替,日出而作,日落而息,是昼夜的轮回 发言者:张雄,刘洲洋,徐诚,张迟 张雄:做时间的仆人 时间对每个人都是公允的,人人不能拥有时间。人人又不能损失时间。岁月无情,人生苦短,不能总被动追逐时间,我们需做时间的仆人,珍惜时间,把握好每一分,每一秒。 人类是滥用时间,滥用时间,蹉跎岁月,虚掷生命是个人的损失,时间孕育机遇,机遇来自时间,时间是人类的空间,在

14、无限浩瀚的时空里,我们要安置好自己的作息表,凭时间的有效利用,去弥补匆促流泻的光阴。 时间在快速的滑翔,我们只有繁重奋斗让生命辉煌,才能不让时间在流泻中随指缝落下留恋与哀伤。 做时间的仆人,让我们一起向前! 下面进入其次个板块:自信 自信的缺乏将使你连亮剑的士气都没有,然而这与中学时期的我们是大相径庭的,我相信,年轻没有什么不成以,年轻的我们应抬头阔步,抬头挺胸,迎着朝阳前行。拥有自信,我们敢为天下先,拥有自信,一切的艰苦险阻将荡然无存 发言者:黄宇宸,谢利思,李玲玉,王高山 谢利思:接到班长的通知,写一篇关于自信的发言稿。我想到过摘录一些文章句子,但一想没那个必要。所谓班会,就是说一些话能引

15、起听者的斟酌。假设将作文书或杂志上的话搬到班会上复述一遍,就太索然无味了。因此,我想以自身体验来完成我的发言。 自进高中以来,劳绩名次长期游离在榜之外,让自信仰满满的我,经常受挫,尤其是看到曾经同场竞技的同学经常展现在荣誉榜上,我和他们的差距越来越远的时候,我开头质疑自己的才能,逐渐的变得颓废,可能是缺乏自信,心里曾有过放弃的念头,也作过随波逐流的计划,但是,在对期中考试劳绩做出留心分析之后,我察觉自己还是一支潜力股,我不能放弃,我需要重新建立自信,而挤进前500名,将是我自信的支点,我需要这样的支点。 可能有人会笑话我,仅仅挤进前500,还值得这么信誓旦旦,可能在那些长期名列前茅的同学面前,进100名,已经是不值一提的劳绩,但是对于现在的我,却是至关重要的,我确定要迈过这个坎,要进前500名需要加倍的努力,务必要有心若止水,抛开一切的良好心态。更重要的是要敢于吃苦,踏实刻苦的学习态度,无论学习之路是怎样曲折,这一次,我确定要痛下决心,朝着目标,披

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