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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑家长对国庆节活动评价及总结四篇 1、围绕新中国成立60周年，改革开放三十周年，我们学校分期出版了宣传板报共三期. 2、通过各种媒体宣传，譬如各班学习园地出版宣传板报、学校挂横额等。 3、宣传发动青少年学生，积极踊跃地加入此项活动。踊跃订购我的祖国学识读本，班主任及科任教师专心领导学生阅读，使学生深入熟悉到祖国的光芒造诣。 四、全员参与，组织情势多样。 本次活动是我校的大型活动，得到了师生的大力支持，六个年级人人参与，参与面大，掩盖面广。在活动的组织情势方面： 1、重要通过举行演讲、故事会、校会、班会举行发动报告; 2、组织学生参观苏维埃展览馆; 3、组织文艺
2、活动，譬如歌咏大合唱等; 4、发动学生撰写征文。全校共收征文200篇，评比出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。还评比出了优秀班集体、优秀个人;对学生的征文评比出了优秀征文，并对他们举行了大力的表彰。结果选出8篇优秀征文上送县教科局。 五、取得了明显的效果 通过这次的读书征文活动，学生了解了我国建国60周年及改革开放30周年所取得的光芒造诣，培育了他们喜欢祖国的思想心绪。在今后渴望读书活动在我校深入耐久地延续下去，并不断得到升华，直到读书之风俗在我校内蔚然成风。 篇二：大学国庆节活动总结 一.活动主题：喜迎祖国六十一周年华诞，陈述我的大学生活 二.活动时间： 三.活动地点： 四.
3、活动对象:建工系20XX级全体学生 五.主持人：XX 六.活动形式：趣味挑战赛(必答题、抢答题、情景题、辩论题、音乐题以及才艺表演题组成，主要考察大家对国情的了解处境，赛题弥漫趣味性。) 七.活动内容： 主持人宣布团日活动正式开头，并宣读本次团日活动的主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及留神事项等)。接着文艺委员起头开头全体起立唱团歌。 在班里组织出20人。分成两组。每组五男五女。为A、B两组。分别坐在两边。第一片面必答题，每位队员回复一题。一道题五分。答错不扣分。结果以A组的20分，B组的15分。终止第一轮。其次片面抢答题。共十道题。一道题五分。答错扣五分。答对加五分。A组15分，B组15分。接
4、下来举行第三片面情景题。沁园春雪的诗歌背诵。一人一句。很快拉开了差距。顺遂接下来那一组得特别。有停顿的那一组扣特别。A组获胜。接下来是最冲动人心的环节第四片面辩论题。辩题为在21世纪中国崛起的过程中，中美关系合作大于竞争还是竞争大于合作?正反方确实定是通过最公允的石头剪刀布方法当场确定的。最正确辩论组得二特别。B组的语言犀利，贴近主题。B组的20分。下面是对比轻松的第五片面音乐题。播放两首爱国歌曲。抢答此歌是围绕什么主题开展的。答对加10分。一首歌咏祖国。一首长江之歌。两队分别答对一题。各加10分。结果是让人期望的第六片面才艺表演赛。分为两个环节。第一，给母亲唱支歌儿听，每队自由选择一首歌曲，
5、并自由抉择表演形式。其次，根据规定来唱歌。关于国庆祈福语的歌曲。(附加题，诗歌朗诵，爱国诗歌)本片面总分值二十五分。A组的20分。B组10分。结果统计分数。A组比B组多10分的优势取胜。班主任总结颁奖。团日主题终止。 比赛结果: A组每人获得奖品精致笔记本1本+签字笔1支 B组每人签字笔1支 八.活动总结： 更深刻的表达爱国思想，响应党的号召，在大学生中形成一股爱国的思潮，巩固团员对团章的学习和熟悉，加强团员之间的交流和沟通，巩固爱国意识和爱团意识。精细联系团员青年的学习、生活和思想实际，为我国61周年华诞的到来呈现我们新一代团员青年的健康文明的新风貌，并借此让同学们更深入地了解我国建国的进展
6、历史和璀璨的中华文化，激发团员青年的爱国热心。使团员更好的了解自己的权利和义务，了解团的性质和任务。 家长对国庆节活动评价及总结篇3 小班国庆节活动国庆节 小班国庆节活动国庆节 活动意图： 每个人都有自己的生日，当生日到临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，扶助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。 活动目的： 1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、感受节日的气氛，以自己的方式表达喜欢之情。 活动打定：炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片解放军阅兵的光碟或图片
7、活动过程： 1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么四处有鲜花? 2、介绍国庆节。 (1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀? (2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。 (3)大家会怎样庆祝呢? (4)赏识人们庆祝国庆节的场景图片。 (5)率领幼儿参观中国地图，熟悉祖国的首都和国旗。 3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。 4、幼儿作画，添画烟花。 5、将作品送给“祖国”。 活动延迟： 请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节快乐的气氛。 活动反思： 幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有学识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，根据幼儿的处境，
8、让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的熟悉，并通过幼儿现有的才能，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。 通过此次活动，让幼儿们熟悉了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的熟悉，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，结果，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向高潮。 幼儿园国庆节主题教案祖国妈妈的生日 活动意图： 每个人都有自己的生日，当生日到临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，扶助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。 活动目标： 1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、通过制
9、作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。 3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。 活动打定： 有关国庆节的图片、橡皮泥 活动过程： 1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。 “从明天开头，我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指示数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。) “小挚友，开不开心呀?” “那你知道由于什么放假?” 2、教师通过各种图片介绍国庆节。 小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日喜悦!) 3、请幼儿议论： A“小挚友过生日时，爸爸妈妈给小挚友打定了什么礼物?” B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢? 4、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿查看它的制作
10、方法。 “看看这个生日蛋糕是用什么做的?” 5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。 先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。结果搓一根小棒做生日蜡烛。 6、幼儿制作，教师辅导。 7、表示幼儿作品，教师评价作品 谁的生日蛋糕最美丽 家长对国庆节活动评价及总结篇4 国庆节活动总结 曲屯镇初级中学 国庆节活动总结 为了充分表示学生的才华，巩固集体的凝结力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：唱国歌黑板报比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下： 一、学校重视，同事合作，充分打定
11、1、在活动开头前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案：国旗下讲话、黑板报比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品表示方案。 2、学校领导的重视，老师的合作，使得活动得以顺遂地完满终止。在手抄报和画画比赛，班主任大力激励学生加入比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃，参与积极 自活动宣布开头，班主任就积极鼓舞学生加入，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来加入比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热心，使得在评比的
12、时候，我们收到的那40多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽略的。 三、活动的精彩，令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那模范的队礼，洪量的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、“爱国故事演讲比赛”那么掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地表达了团结与合作，彼此合作的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都表示了本班的风采。 3、黑板报比赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义，同时也借国庆之际，向宏伟祖国献礼，表达了对祖国真诚地爱，进一步巩固了大家的民族自尊心和骄傲感，也丰富了大家的课余文化生活。 3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)那么充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精致、布局的合理、字体的端正，无不令人感叹：学生的想象创造才能实在令人敬仰。 “迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生表示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 9
