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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑政治理论学用结合不够(2篇) 理论，汉语词语，读音为l ln。一指在某一活动领域(如医学或音乐)中联系实际推演出来的概念或原理；二指梦想的或假设的一系列事实、原理或环境；三指从对事实的揣测、演绎、抽象或综合而得出的对某一个或某几个现象的性质、作用、理由或起源的评价， 以下是为大家整理的关于政治理论学用结合不够2篇 , 供大家参考选择。 政治理论学用结合不够2篇 【篇一】政治理论学用结合不够 关于政治理论学习不够深入整改措施 下面是PINGCAI我为大家搜集整理供给到的关于政治理论学习不够深入整改措施范文，梦想本文内容对大家有所扶助。接待阅读参考学习！更多的相
2、关范文请关注品才网 马克思主义根本理论，是我们党的信仰之本、理论之源、事业之基。党员领导干部通过学习科学理论提高各方面的才能，不仅仅是自身生存和进展的需要，而且是一种历史和社会的责任;不仅仅关系个人的进步，而且关系党的事业的兴衰成败。然而，在实际工作中却常能听到一些同志把“理论学习不够”当做“口头禅”。有的在民主生活会自我剖析时，一说问题就是“理论学习不够”;在工作总结时，一说缺点也是“理论学习不够”。 为何会展现理论学习“说起来重要、忙起来不要”的现象?主要是思想熟悉偏差所致。有的认为，学理论是“务虚”，不如学业务实用，学多学少难以看出来;有的认为，理论学习是“软指标”，难以衡量学习成效，学
3、深学浅无关紧要。所以，不管在什么场合，都敢把这个缺点摆出来，觉得既不丢面子，又不影响进步，结果“理论学习不够”就成了“习惯套路”。 然而，笔者要说，“理论学习不够”不合格。政治上的坚强来自理论上的清楚，理论上的成熟是政治上坚强的根基。一个人不提防理论学习，必然思想“生锈”，政治敏锐性、政治鉴别力减弱，轻易受错误政治观点和腐朽思想文化侵蚀，以致偏离人生和事业前进的正确航向。从一些违法违纪者身上可以看到，他们之所以敢越党纪国法的“红线”、敢闯条规政策的“红灯”，成为人民的罪人，不能说他们没有干好工作的才能，主要理由是忽略理论学习，学用脱节，梦想信念动摇，对马克思主义信仰不坚强，对中国特色社会主义缺
4、乏信仰。 根基不牢，地动山摇。党员干部打牢思想理论根基，靠的就是坚持不懈的理论学习和思想改造。现在，有的领导干部在关键时刻把握不住方向，在重大原那么问题上分不清是非，在工作中发生这样那样的偏差，关键就在于理论学习不够。由此而言，“理论学习不够”绝非一个“无关紧要的缺点”，而是一种错误，乃至是一种耻辱。那些把“理论学习不够”挂在嘴边的同志，理应对自身这个缺点真正警醒起来，既然察觉“理论学习不够”，就要专心抑制这个缺点，把学习落实到概括行动中去，对党的创新理论做到真学、真信、真懂、真用。对一级组织而言，需要大力营造理论学习的空气，干部考评、班子考核都要把理论学习摆上第一位，看学了没有、学了多少、效
5、果如何，确保选出的干部政治合格、信念坚强。还要敢于勤于问责。对学习不够的，哪些是职能部门没做到位、哪些是个人理由造成的，区分开来，该批评的批评，该整改的整改，从而坚决消释“理论学习不够”的生存土壤。 一、在思想作风上： 1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性熟悉缺乏，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性缺乏，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。对理论的钻研不深入，没有在把握邓小平理论的科学体系上下功夫。对理论学习浅尝辄止，不求甚解。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践精细地联系起来，运用马克思主义的
6、立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。 、梦想信念有所淡化。对实现共产主义远大梦想的长期性、繁杂性、艰辛性熟悉缺乏，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻，梦想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强，用辩证的观点分析问题的才能有待提高。对本部员工的社会主义、爱国主义和集体主义教导不够，未能坚韧树立共产主义的坚强信念。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够，抗拒不力。存在这些问题的主要理由是：学风不正，对理论武装的重要性和紧迫性熟悉缺乏，忽略了主观世界的改造，缺乏坚实的马克思主义理论根基，理论上不够成熟
7、，造成政治上不够坚强。 二、在工作作风上 、工作作风不够扎实，存在急于求进的心绪。一是接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，更加是任务多、压力大的时候更是如此，存在应付以求过关的想法，导致工作缺乏细心，产生急躁心绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己;二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是对有关的政策法规研究少，工作方法简朴，致使工作效果不佳。 、工作方法跟不上时代要求。一是依旧得志于上传下达的陈旧工作方法和思路，对如何抓好新时期*实现稳健经营的审计工作思路不够明显。二是组织才能和管
8、理才能欠缺，组织开展各项活动时缺乏与人沟通，使员工参与的积极性不够主动，导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调才能有待改善，对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够，做员工思想。作时的切入点有时把握不准，有时批评人时的方法过于简朴，效果不明显，有时处理事情不够冷静，显得不够成熟。 三、在纪律上 1、遵守乡政府的一日生活制度不是很严格，存在随大流现象。 四、今后的努力方向 1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是持续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想用根本原理联系概括实际，用唯物主义立场、观点和方法查看问题、分析问题，树立远大的梦想，
9、正确的世界观和人生观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。专心学习和领会党的金融方针政策，正确对待目前*面临的困难，激发爱岗敬业的热心，积极投身*的改革，在平凡的岗位上自觉为*改革与进展做出付出。二是专心学习金融法律法规，不断提高自己的法纪.观念，杜绝违章违规的行为。三是不断提高自己的管理水平，能针对不同时期的多际，提出一些有可操作性的管理手段和实施方案。率领本部员工积极进取，圆满完成不同时期的各项任务。 、提升工作作风。要从日常事务中超脱出来，经常深人基层检查指导工作，切实扶助基层解决实际问题，不能局限于听汇报、看材料，要深入实际，从中总结阅历和察觉问题。 、专心履行岗位职责、竭尽全
10、力做好本职工作。一是奉先垂范，模范遵纪守法，要求员工做到的事情，自己务必先要做到，时时四处以法律法规的束自己，牢记自己肩上的责任;二是加大从严治理的力度，全面推进各项规章制度的落实执行，对全体业务环节都务必严格模范于相应的制度之下，严格按照制度和程序办事，凡违章违规操作的不管是否造成过错成损失。一经察觉都要肃穆处置。三是做好本部员工思想教导工作，把各项制度落到实处， 引导员工爱岗敬业，同时抓好法纪观念教导，形成遵纪守法的良好空气。 存在问题的主要理由 (一)政治理论学习不够深入。一是思想上对党的政治理论学习重视程度不够，没有真正实现从要我学到我要学的转变。二是理论与实践隔离，忽略了理论与实践的
11、辨证唯物关系，对政治理论的学习只得志于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，造成实际工作中运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论来解决实际问题的才能欠缺。 (二)宗旨意识有所淡化。一是对党的群众路线熟悉不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性熟悉缺乏，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。二是片面追求经济效益，在实际工作中以事务工作、经济工作的好坏代替政治觉悟和党性修养，得志于目标任务的完成，没有很好地从群众的角度去斟酌和统筹事业进展。 (三)思想上自我放松。一是自认为自己受党的培养教导多年，根本党性觉悟和观念还是有的，只要按照上级的指示走
12、，不犯原那么性的错误，就会平稳度过。二是认为自己有确定的工作阅历，也具备确定的政策理论水平，做好一般性工作的才能也是有的，再说，个人的事业也根本上到点了，没必要再化大力气去冒死干工作。 (四)创新意识有所淡化。一是忽略了工作的积极性、主动性、创造性，在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。二是工作忙于应付多、主动落实少，研究处境多、解决问题少，缺乏 创造 性开展工作，改革意识有待加强。 四、今后的努力方向和提升措施 针对自身的问题和缺乏，在以后的学习、工作中，本人决心在上级党组织和县委”群教”工作督导组的监视指导下，按照党员领导干部标准，坚持为民务实清廉，始终把群众利益放在第一位
13、，率领全局干部职工，为推进我县事业向前进展，促举行业健康持续进展做出新付出。 (一)加强理论学习 始终坚持把学习和掌管邓小平理论、”三个代表”重要思想和科学进展观、习近平同志关于群众路线的重要论述等作为理论学习的三个重点，坚强共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。正确处理好学习与工作的关系，弘扬马克思主义的学风，自觉做到”八个带头”：带头开展学习调研，带头征求各方观法，带头做好对照检查，带头开展批评与自我批评，带头抓好整改落实，带头推出工作实践，带头加强联系指导，带头开展服务群众。 (二)提高党性修养和觉悟 自觉学习党章和党的各项条例和规定，进一
14、步解决好世界观、人生观和价值观这个”总开关”问题，巩固党性观念。 【篇二】政治理论学用结合不够 对政治理论学习不够产生的理由分析 问题 一、思想熟悉不到位，敷衍应付走过场。对民主评议党员工作的重要性、肃穆性存在熟悉偏差，认为民主评议党员无非就是“画个圈，打个钩，坐在一起唠一唠”，没必要较真。在民主评议时，置评议工作的根本程序和要求于不顾，原本需要广泛听取党内外观法、专心开展批评与自我批评，却只是简朴地发个言，讲两句话，填一下测评表就算走完了程序，致使评议工作的质量大打折扣。 措施 一、教导先行搞好引导。要专心学习党章和基层党组织创办的有关规定，使其认清民主评议党员工作的重要性，从而进一步提高熟
15、悉，端正态度。要针对批评与自我批评难开展的实际，从领袖论述中探索思想武器，从党章中查找理论依据，从正反典型事例中熟悉利弊，使其明白“严是爱，松是害”、“自己亮丑不是丑，遮遮掩掩才是羞”的道理，对组织打开心扉讲实话。 问题二、批评制度不落实，评功摆好拉关系。不能正确对付批评与自我批评，在撰写自评材料时，说劳绩长篇大论，讲问题遮遮掩掩，将原本找差距、查理由的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时，不讲缺点讲优点，不讲问题讲劳绩，尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话，更加是在评议干部党员时，更是有意奉承、一味讨好，把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。还有的在评议中怕得罪人，影响进步;怕搞僵关系，影响工作，患得患失。 措施二、健全机制抓好落实。要建立民主监视机制，通过开设电子邮箱、群发短信，广泛征求和专心听取党外群众的观法。同时，要将党性分析评议处境以适当方式向群众通报，采纳党内外监视。要建立责任追究机制，对开展民主评议党员工作思想不端正、不坚持原那么的基层党组织和党员，要予以校正及处理。 扩展资料： 党员干部自我批评及整改措施 存在问题 1.处理工作不够
