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1、200年月关于小学生错别字调查报告0错别字,顾名思义是指错字和别字。在古代也称作白字。所谓白字先生,就是经常读错字或写错字的人。错别字的出现,原因有主观的,也有客观的,主观原因是自己不重视,认字不细心,不会写也不查字典,粗枝大叶,草率从事。客观原因是汉字本身很复杂,难认、难写、难记。其不良的影响或者危害也是不容忽视的。因此,我们要尽H避免写错字和别字调查对象:街头招牌,广告,作业本调查目的:增加对汉字的了解,学会规范用字调查原因:前几天我们学习了综合性学习仓颉造字。通过学习,我知道了汉字的历史。我们祖国的汉字文化源远流长,汉字的发明是我们中华民族的骄傲。可在生活中,我们身边的人都不太在意汉字的
2、规范性,都不会规范用字。于是我决定,对身边的错别字进行调查,开展一次规范用字的调查活动,以便更好的了解汉字,书写汉字,运用汉字。调查过程和内容:首先,我走上街头,统计街上所看到的商店的名称。我目不转睛地盯着眼前的每一个招牌,生怕有一个错别字从我眼皮子底下溜走。可找了老半天,连一个错别字都没有。我心里好高兴呀,大家都很规范的用字,可一想我的作文就乂失落起来,万一没有一个错别字我可怎么写文章呢?!于是,我更加细致的观察,不放过每一个细节。忽然,我眼前一亮,一个服装店的招牌出现在我的眼前布依布舍估计是服装店为了招揽生意,所以才把不依不舍写成了布衣布舍。意思是对那里的衣服很留恋。接着,我乂发现了一个卖
3、祖传止咳药的小广告,把刻不容缓写成了咳不容缓,意思是它配置的祖传止咳药很神奇,有药到病除之效。天啊,原来错另U字真是无处不在呀。最后,我乂回到家翻了翻我的作业本。结果,乂看到了许多错别字。把磨蹭写成了磨曾,把钢琴的琴字多写了一点看着一个个写错的字,我心里惭愧极了,羞愧的低下了头。调查结论:通过这次调查,我发现错别字大概有以下几种。1. 同音字,形近字:如食不果腹误写为食不裹腹,把感慨写成感概。2. 意思混淆:如凑合写成凑和。3. 不明典故:如墨守成规误为默守成规。原因是不知道其中的墨是指战国时期的人物。调查后建议:1. 规范用字,正确掌握汉字的含义和规范书写。2. 宣传汉字的规范使用,纠正身边的错别字。通过这次调查,让我对汉字的规范使用有了一个更深刻的认识。今后,我要检查多翻翻新华字典,读一读说文解字,多了解一下中国的汉字。以后一定要正确的使用汉字,尽H避免在错另U字在作业中的出现。更多文章小学生错别字调查报告作文小学生错别字调查报告作文30字1811月关于小学生错别字调查报告范文2018200年11月关于小学生错别字调查报告20