三项制度专题学习研讨发言提纲(多篇)

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1、三项制度专题学习研讨发言提纲(精选多篇)第1篇:三项工程座谈会发言提纲农村基层组织建设“三项工程”工作座谈会发言提纲.镇共有耕地2010公顷,其中水田1123公顷。全镇3355户,总人口14584人。2007年下半年被列为市级小城镇建设试点镇。 自农村基层组织建设“三项工程”开展以来,我镇始终坚持把“三项工程”作为加强农村党建、推动农村经济社会发展的重要载体,不断采取有效措施,进一步提升党组织的凝聚力和战斗力,为推动全镇经济社会又好又快发展提供了坚强的组织保证。一、当前村党组织书记队伍、村级后备干部队伍、农村党员队伍和大学生村官队伍建设现状,存在的问题原因及建议对策。年龄偏大、人才缺乏、后备力

2、量不足,仍是农村基层组织建设中存在的主要问题。学历高一点的毕业后都到外地就业了,次之的大多也都外出创业打工去了,真正能留住的很少(多为初中或初中未毕业)。虽然这几年一直在培养后备人才,但这又对现职干部是一种竞争和威胁,出于利益等方面因素,村书记及村干部对此项工作多有抵触情绪。 因此,我认为要从四个方面入手,做好基层党员干部队伍建设工作。一是选好村党组织书记,配强村级领导班子。采取“两推一选”、“公推直选”、组织选派、公开选拔等方式,注重在致富能人、退伍军人、外出务工经商人员、“一村一名大学生”和“大学生村官”中,选拔政治可靠、群众公认、“双带”能力强的优秀人才担任村党组织书记。二是把好党员“入

3、口”关。针对农村发展党员“家族化”、“派系化”的特点,要严格程序,落实民主、公开的农村发展党员工作新机制,从根本上杜绝“近亲繁殖”。三是加强党员干部教育培训,提 1升综合素质。四是加大对“本土”村官的选任力度。外来村官多为“飞鸽牌”,而本土村官才是“永久牌”。不仅能解决就业,而且还提高了村级党员干部的整体素质,一举多得。二、对明年村“三委”换届做了哪些准备?一是落实领导责任,实行了领导班子成员包村、干部驻村指导工作制度,全程参与换届选举工作。二是进行调查摸底,排查不稳定因素。三、如何培养“项目支书”?一要选拔“双带”能力强的人当村支书。二要加大培训指导,协调落实创业资金。三要建立严格督查机制,

4、激发创业活力。四要注重选树典型,大力表彰奖励。四、对整顿后进村有什么意见建议。一要因村制宜,符合实际。二要从政策、资金、技术、服务等方面给予扶持,既要输血,更要造血,帮助找准发展路子,提高致富能力和水平。三要对“两委”关系不协调的村,要对班子成员加强教育,明确党支部领导核心地位。确因干部素质差、能力低造成两委关系不理顺的,要依法予以调整。五、如何加强和创新农村社会管理工作,构建基层党组织直接服务农民党员群众网络。一要加强村级组织活动场所配套设施建设,有效整合科技、卫生、文体等部门单位资源,为“村部”规范化建设和发挥“五个中心”(党群活动中心、村民议事中心、便民服务中心、矛盾纠纷化解中心、教育培

5、训和文化娱乐中心)作用提供有力保障。二要坚持开展承诺、践诺活动,为农村无职党员设岗定责,使其有职有责,发挥应有作用。三要按照“作风建设年”活动和“三帮扶”工作要求,深入开展各种帮扶活动,建立帮扶机制,确保帮扶工作常态化和制度化。六、分析影响和制约村集体经济发展的障碍性因素。一是自身造血功能不强,发展资金不足,支出多,收入少。二是缺少适应本地集体经济发展的项目,而有一些项目难以短期内奏效,还有一些项目具有一定风险,难以决策。七、本地村集体经济发展的特色做法一是以市场为导向,充分发挥资源优势或地缘优势,因地制宜搞好开发,促进资源转化增值。二是以项目建设为突破口,发展壮大集体经济。村级经济发展的活力

6、在民营,有效途径就是招商引资。不仅解决了富余劳动力就业问题,而且盘活了闲置资产,拉动了其它产业的发展,盘活壮大了集体经济。八、怎样管理使用村集体收益,有效化解村级债务。一是完善村级集体“三资”代理,加强村级集体经济收入管理。二要强化监督管理,充分发挥村务监督委员会的职能作用。三是重大款项和村级重大事项,要按 “六步工作法”流程,实行民主决策。九、发展壮大村集体经济应该出台哪些政策措施。一是建立村级集体经济发展专项资金,加大对村集体经济扶持力度。二是建立良好的部门帮扶机制,为村级组织发展集体经济提供资金和智力支持。三是实施政策倾斜,支持村集体经济组织发展农产品生产、加工、销售等企业和经济实体,并

7、协助申请国债贴息资金等金融组织贷款用于发展村级集体经济。十、探索党组织联建新模式,存在哪些困难和问题?一是新经济组织负责人对建立党组织兴趣不高,对其没有约束力。二是各党组织资源共享意识不强。十一、如何加强联建党组织管理和运行机制,进一步发挥党组织对经济和社会发展的引领作用。一是建立健全目标责任考核机制,增强责任意识,提高工作活力。二是建立相应工作制度,规范组织工作正常运行。三是丰富活动载体,创新工作思路,增强党组织凝聚力。十二、党员创业带富方面急需哪些扶持?一是项目扶持。二是资金扶持。三是政策扶持。十三、如何建设党员带富载体、拉长带富链条、帮助开拓市场?一是树立典型,提升示范带动效应。二是加大

8、农村党员创业示范户培养力度,提升党员创业示范区建设的质量。三是利用现代远程教育系统等方式,大力开展农村党员教育培训。十四、怎样更好地整合各类资源开展党内帮扶。一是各部门形成协调沟通机制,利用各自的行业优势,有针对性地为困难党员出台和推出就业帮扶、医疗保健、法律服务、子女就读等优惠政策措施和优先服务项目,形成强大的帮扶工作合力。二是设立困难党员救助专项基金,建立台帐,完善工作程序,严格审批发放。三是开展“结对共建”和“三帮扶”活动,坚持党员领导干部农村党建扶贫联系点和结对包保制度。四是注重实行开发式、造血式帮扶,帮助有劳动能力的困难党员解决缺乏致富信息、实用技术和发展资金等实际问题。推荐第2篇:

9、三项制度基层组织建设年的总体要求是什么:突出一个主题、明确三个重点、贯彻四项要求、实现五个目标突出一个主题:要“强组织、增活力,创先争优迎十八大”。明确三个重点: 解决基层党组织建设中的突出问题;增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力; 完善加强基层党组织建设的体制机制。贯彻四项要求:要“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”。实现五个目标(五个进一步提升):一是基层党组织战斗力进一步提升;二是基层党组织书记素质进一步提升;三是党员队伍生机活力进一步提升;四是基层基础保障水平进一步提升;五是基层党建制度化水平进一步提升。黄龙县(三岔乡)党建推行“三项制度”工作法党建“三项制度”:其一是 “一述双评”

10、党建工作述职制(“一述”即半年、年底各召开一次述职大会;“双评”书记现场点评和全面测评。其特点一是述职有效夯实基层党委书记和支部书记抓党建工作责任;二是管党建书记现场点评使“书记抓、抓书记”作用发挥的更好,三是测评要公开、公正、公平地评定出党建工作实绩)。其二是推行“三诺双为”公开承诺制(三诺是承诺、践诺、评诺三个步骤;双为是为群众搞服务、办实事,为自身提素质、树形象。其特点一是承诺内容多样化 ,二是 承诺过程科学化,三是承诺事项实效化)。其三是“三个一”管理制度(一是开展一项教育一方面建立党员教育培训制度,另一方面建立党内激励关怀帮扶机制,其次是三送活动即送政策、送信息、送技能和走访慰问、免

11、费体检等方式对党员进行关怀、帮扶和体恤,二是完善一套档案让“口袋党员”、“流动党员”有家可归,三是树立一面旗帜以“升级晋档、科学发展”、“三优”机关创建、“三问三解”、“三创”等活动为载体,深化创先争优活动)重点突出“三抓”:即抓书记、抓党员、抓组织。推荐第3篇:三项制度江山市滨江高级中学首问首办负责制规定第一条 为强化滨江高中及其工作人员服务意识,提高服务质量,提升行政效能和群众满意度,根据有关法律、法规和江山市党政机关首问首办负责制的规定,结合我校实际,制定本规定。第二条 首问责任制适用于滨江高中办理相关相关审批、备案、登记,以及公共服务事项和咨询、投诉事项等,适用本规定。第三条 首问首办

12、负责制,是指学校接待、受理公民、法人或其他组织(以下简称服务对象)申请办理、咨询或投诉等相关事项的第一位工作人员,作为首问首办责任人,全面负责办理、答复相关事项,或引导、协调、联系相关单位(科室)和人员办理、答复相关事项并全程跟踪、督办的制度。第四条学校在相关办公室设立公示牌,方便群众办事,接受群众监督。 第五条 首问首办责任人要按照热情接待、实事求是、照章办事、尽快办结的要求,认真做好办理工作。对接待受理事项应当进行书面登记,登记内容包括:接待时间,服务对象的姓名和联系方式,所办理、咨询或投诉事项,所收材料的名称和数量。承诺办理或答复时间,监督投诉电话,首问首办责任人和承办人等相关信息,向服

13、务对象出具或寄发。第六条 对服务对象申请办理、咨询或投诉等事项,首问首办责任人根据不同情形履行如下义务:(一)申请办理或咨询、投诉事项属于首问首办责任人职责范围内的,首问首办责任人应当立即受理,并按照有关规定及时办理或答复。能当场答复或办理的,一律当场答复或办理;不能当场答复或办理的,三天内给予答复或办理;需请示上级的重大事项,一周内给予答复或办理。需要相关部门配合办理的,应及时分送给具体承办机构,并负责跟踪办理。(二)申请办理或咨询、投诉事项不属于首问首办责任人职责范围但属于本单位(科室)职责范围内的,首问首办责任人应主动告知,及时将服务对象引荐到具体承办科室并协助办理。若具体承办人不在,首

14、问首办责任人应主动与其联系;若联系不上,首问首办责任人应先将服务对象的有关材料收下,做好记录,随后移交给具体承办人。(三)申请办理或咨询、投诉事项不属于本科室职能范围内的,首问首办责任人应当说明情况,耐心解释,告知该事项主管单位、科室的名称和联系方式,并给予指导和帮助。(四)对把握不准或者特别重大和紧急的事项,首问首办责任人应当及时向领导请示汇报、妥善处理。1 第七条 滨江高中全体教职员工应强化职业道德,增强服务意识,明确本单位、本科室以及个人岗位职责,了解各科室的责任分工,加强业务学习,掌握科学的工作程序和方法,提高依法行政水平和业务工作能力。第八条学校应将首问首办负责制的落实情况纳入工作人

15、员年度考核。对工作认真、办理质量好、群众满意、业绩突出的首问首办责任人予以奖励,并在评优评先、提拔使用中予以优先考虑。第九条 违反首问首办负责制,有下列行为之一的,应责令改正,并对单位领导和直接责任人予以责任追究。情节较轻的,给予口头告诫、书面告诫、通报批评等处理;情节严重的,给予离岗培训、调离岗位、免职、辞退等处理;情节特别严重构成违纪违法的,按照相关法纪条规处理:(一)首问首办责任人接待、受理过程使用文明忌语、态度蛮横粗暴被服务对象投诉的;(二)首问首办责任人对服务对象申办事项推诿扯皮、应受理而不受理、应告知而不一次性告知的;(三)首问首办责任人未及时将服务对象申办的事项移交承办人员或承办

16、人员未及时与服务对象联系,承办事项未在承诺时限内完成并且未向服务对象做出合理解释说明的;(四)故意拖延不办、刁难服务对象、设置障碍、吃拿卡要,给服务对象造成损失或给单位造成不良影响的;(五)不正确履行领办、导办、承办、上报义务,致使可以解决的事项未能及时解决,引发上访、群体性事件等严重后果的。第十条 学校党总支负责滨江高中实施首问首办负责制度的监督检查和责任追究。第十一条 本规定由滨江高中负责解释。 第十二条 本规定自发布之日起施行。江山市滨江高级中学服务承诺制规定第一条 为强化滨江高中全体教职员工的服务意识,提高服务质量,提升行政效能和群众满意度,根据有关法律、法规和政策的规定,结合我市实际,制定本规定。第二条 滨江高中全体在职在岗工作人员适用本规定。第三条

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