小学主题班会教案模板(多篇)

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1、小学主题班会教案模板(精选多篇)第1篇:小学主题班会教案小学主题班会教案小学生主题班会:安全知识活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。活动过程:一、班长:同学们,你们好!“安全在我们心中”主题班会现在开始。我们 是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请看小品踢球二、小品表演。三、班长小结:是啊!

2、这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?四、下面我们来进行选择题比赛:1.下课了,不能干什么:打球。追赶打闹。跳绳。2.哪些东西不准带进校门:皮球。三角尺。利器、易燃物品。3.哪种行为不对:跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯。翻单杠、荡秋千。4.上下楼梯怎样行:靠右行。靠左行。左右行都可以。五、师:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看家庭AB剧六、小品表演七、班长:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做

3、呢?(小组讨论后,指名汇报)八、小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。 但放鞭炮,也要注意安全,请听快板九、快板表演:合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;甲:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;乙:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;甲:有的城市已严禁,我们带头来执行;合:来执行!十、师:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防

4、知识抢答赛。1.电器线路破旧应该怎样?(及时修理更换)2.电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?(不对)3.发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)十一、师:刚才的同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。下面我们来朗读安全警句:小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。十二、师总结:学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学

5、们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。推荐第2篇:小学主题班会教案交通安全教育主题班会 杏山中心校 孙国仁 2012.7.5 活动目的:1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。2、让学生了解交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。3、通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识。4、懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。活动过程:一、谈话导入,引入主题(播放天堂里有没有车来车往这首歌,生认真听,营造氛围。歌曲完1、主持人:同学们,我们是早上八-九点钟的太阳,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,

6、生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。2000年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。少先队员们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,国结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行! 主持人合:主题队会现在开始!2、主持人:我们每天上学、放学都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。A、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交-警出场,表演交-警手语,再对图片进行解说。 B、

7、交通知识竞赛。分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些是非常危险的? (答对题多者为胜)。3.主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全。否则,后果就不堪设想。二、讨论:这些行为对吗?A、在人多的地方或马路上踢球; B、在教室里追逐狂打; C、集体出教室时,不讲秩序,拥挤; D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹; E、在河边玩耍:F、看热闹,为追求看得清楚的惊险奇特而登高爬壁; G、看到路上有断了的电线,捡起来玩;1、主持人:同学们,我们可千万不能像以上同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又应该怎么做呢?(安全小卫士出场) 安全小

8、卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢?三、总结学守则、规范 做规范小学生主题班会教案杏山中心校 孙国仁 活动时间:2014年10月10日 活动地点:三(2)班教室 活动目的:1、学习守则、规范的内容,使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯。2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。 活动准备:1、守则、规范2、班主任制定活动方案,指定主持人活动过程(一)班主任谈话导入同学们,俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”,我

9、们小学生年龄小,任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯,小学生守则和规范,就是教育小学生养成良好的行为习惯,做一名合格小学生。对于小学生守则和规范有的同学已经会背了。今天,我们就继续“学习守则、规范 做合格小学生”的活动。请周思阳、金应魁两位同学主持这次活动。(二)熟记并理解守则、规范阳:我们从一年级就学习守则和规范谁能背诵中小学生守则?(生自愿举手背诵后主持人作适当评价)魁:利用班会时间我们经常学习守则、规范,同学们对其中的内容已非常了解。下面我们进行一个有关守则、规范的知识竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪些同学对它们最熟悉,(知识竞答)1、小学生日常行为规范的第1条内容是什么?2

10、、小学生守则的第6条内容是什么?3、交通方面应该注意哪些事项?(三)将平时的行为和守则、规范的要求对照找出自己的不足阳:同学们真厉害,对规范的内容了如指掌,让我佩服得五体投地,大家一定花了不少的时间去学、去背,然而,说起来容易做起来难,下面请同学们说一说你在平时的学习的生活学习中是如何按照守则、规范做的。生自由说。要说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正 魁:看来,我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守守则、规范,可要做规范的学生很不容易,我们要在平时时刻注意自己的言行,从一点一滴做起。(四)自由记忆守则、规范阳:我们要想做一名合格的小学生必须熟记守则、规范中的具体内容。给同学们8分钟的时

11、间看谁记得又快又好。 学生自由记忆阳指名背诵并作简短小结。(五)班主任总结习惯和我们朝夕相处,顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。推荐第3篇:小学主题班会教案小学主题班会教案文明之花开心中活动目的:通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。活动准备:1布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方

12、面的节目。2“文明少年”达标章若干个,光荣花若干朵。活动形式队会形式活动内容相声、歌舞、小品、快板等活动过程一、中队长以队会仪式组织开展活动。二、由主持人组织活动过程。三、男女主持人上场组织活动。男女主持人(合):老师们,同学们,大家好!XX班“文明之花开心中”主题队会现在开始。女主持人:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。男主持人:一个光辉灿烂的日照洒满大地。男女主持人合:我们高举队旗,唱着队歌,从小讲文明,讲礼貌。让我们齐唱我们从小讲文明。(男主持人指挥全体队员唱歌)节目1女主持人:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,语言美,会说话,行为美,等长辈。请欣赏相声说话(甲、乙两个队员分别从两边上,互相打

13、招呼)甲、乙:嗨,好久不见,您好!甲:哎!你说我会说话吗乙:你怎么不会说话甲:我我不是哑巴吧 乙:谁说你是哑巴啦 甲:可有人说我呀!乙:谁呀!甲:咱们邻居赵爷爷。乙:他怎么说的呀甲:挺机灵的孩子不会说话。乙:你怎么不会说话,去问问赵爷爷呀。甲:哎!你聋了,我说的一不是古文,二不是英文,都是话哩!噢,我明白了,你是老外吧?外国赵老头儿!乙:你是不会说话。甲:怎么不会说话乙:你说的话都是横着出来的。甲:横着出来的我的嗓眼就这么细溜,横着出来有那么大的地方吗不信,你看!乙:行啦,行啦!人家赵爷爷是个比喻。甲:比喻乙:对!人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。甲:那我应该怎么说呀乙:对长辈要称您,要叫赵爷

14、爷。甲:赵爷爷,您好!您吃饭了吗有事就叫我一声,别客气啦!乙:哼!是个有礼貌的孩子。甲:赵爷爷您别生气,这孩子呀,的确不会说话哩!乙:你说谁呢节目2男主持人:说话这个相声告诉我们,跟别人说话时可真得讲究点。请看小品礼貌小学生。(人物:小记者,甲乙丙丁学生)小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话甲:阿姨,我想买书架上那套小学生十万个为什么,请您拿给我看看,好吗小记者:好的。你真有礼貌。甲:谢谢!小记者问乙:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔(乙的表演略)小记者:哗!有礼貌,顶呱呱!小记者问丙:请问,当你想向同学借笔用时,你怎么说(丙的表演略)小记者:真会说话,同学一定会

15、借给你。小记者问丁:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢(丙的表演略)小记者:OK!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。节目3女主持人:小雏鹰飞得高,红领巾胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌舞歌声与微笑。(一小队的表演略)(男女主持人上场)女主持人:优美的歌声引来三月百花开,少先队员采花来。男主持人:要问采花干什么戴给争章达标的文明少年笑哈哈。男女主持人合:请欢迎荣获争章达标的文明少年上场。(点名上场)请给文明少年授章、戴花。1礼貌章(两人);2礼仪章(两人);3文明章(两人);4自理章(两人)。让我们以热烈的掌声向他们祝贺。节目4女主持人:请我们的小歌星XX为他们献上一首歌蜗牛与黄鹂鸟。(独唱表演略)男主持人:小歌星甜美的歌声,唱出了我们的热情,唱出了我们的心声。请大家说,文明礼貌用语指哪几个字(男女主持

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