20XX年11月浙江省学考选考科目考试技术试习题(含答案)

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1、绝密启用前2018年下半年浙江省普通高校招生选考科目考试技术姓名: 准考证号: 本试题卷分选择题和非选择题两部分.共8页.满分100分.考试时间90分钟。其中加试题部分为30分.用【加试题】标出。考生注意:1答题前.请务必将自己的姓名、准考证号用累色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷答题纸规定的位置上。2答题时.请按照答题纸上“注意事项”的要求.在答题纸相应的位置上规范作答.在本试题卷上的作答一律无效。3非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内.作图时可先使用2B铅笔.确定后必使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。第一部分信息技术(共50分)一、选择题(本大题共12小题.每

2、小题2分.共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的.不选、多选、错选均不得分)1下列有关信息技术的说法.不正确的是A信息技术是伴随着计算机技术和互联网技术的发展而诞生的B信息技术是对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术C信息技术包含微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术等D物联网、人工智能、云计算等技术都是当前信息技术发展的热点2电子邮件服务器之间传送邮件时采用的协议名称是AURI BSMTP CHttp DPOP33使用Word软件编辑某文档.部分界面如图所示。下列说法正确的是A实现图中的图文环绕效果可以采用“嵌入型”环绕方式B删除图中批注后.批注对象和批注

3、内容同时被删除C当前光标位于标题行.按“ Delete”键一次.“离”字被删除20D拒绝文档中的所有修订后.文字“应该说”被保留4使用 access软件打开数据库.部分界面如图所示。下列说法正确的是A“表1”中第1条记录的“借阅ID”字段值一定为“1”B“表1”中“是否赔偿”字段的有效输入值可以为“已赔偿”C“表1”中不同记录的“图书编号”字段值可以相同D“读者信息表”中不能包含“读者编号”字段5某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程.分别输入35、50、60.则输出值依次为A10.3 B10.4 C7.10.4 D10.12.36下列关于多媒体技术的说法.正确的是A多媒体技术中的媒体是指

4、承载信息的载体.如文字、声音、图形和图像等B多媒体数据压缩标准中.MPEG是静态图像压缩标准.JPEG是动态图像压缩标准C某软件能根据文本内容自动朗读.该功能主要应用了多媒体技术中的语音识别技术D智能手机的指纹识别功能.主要应用了多媒体技术中的OCR技术7使用 Ultraedit软件观察字符“AZaz0-9”的内码.部分界面如图所示。下列说法正确的是A字符“F”、“d”、“6”的内码值由小变大B字符“a”与“A”内码值之差的十进制表示为20C字符“2”内码值的二进制表示为“00000010”D图中所有字符内码值的十进制表示均小于1288使用 Photoshop软件制作“阅读”作品.部分界面如图

5、所示.将作品存储为JPFG格式文件“阅读jpg”。关于文件“阅读jpg”.下列说法正确的是A存储容量为225MB B包含3个图层C不包含“书”图层的图像 D图像四角处透明9使用 Flash软件编辑“云”元件.实现了云朵由小变大再变回原样的形状补间动画.界面如图所示。下列说法正确的是A“图层1”中第10帧的云朵与第1帧的相同B云朵由小到大的变化速度比由大到小的变化速度慢C在舞台上创建的该元件实例.大小、颜色必定与该元件相同D由该元件创建的影片剪辑实例.不具有循环播放的功能10【加试题】一个时长为8分钟、采样频率为32kHz、量化位数为16、双声道未经压缩的Wave格式音频文件.其存储容量约为A

6、1MB B 29MB C 59MB D 469MB11【加试题】有如下VB程序段For i=1 To 6a(i)= Int(Rnd * 10)+1Next iFor i=1 To 5If i Mod 2=1 And a(i) a(i+1) Thent=a(i):a(i)=a(i+1):a(i+1)=tElse(i)=a(i)+1End IfNext i执行该程序段后.a(1)a(6)各元素可能的值是A.3.9 B.5.9C.8.12 D.2.712【加试题】下列VB程序段功能为:根据文本框Text1中各字符的大小关系.计算各字符升序排列的序号.并将序号保存在数组y中。如文本框内容为“2011”

7、.程序运行后y(1)y(4)各元素的值分别为“”。s= Text1Textn=Len(s)For i= l to n y(i)=1Next i(1)For i=1 To (2)For j= To n(3) If Theny(j)=y(j)+1Elsey(i)=y(i)+1End ifNext jNext i上述程序段3个方框处的表达式分别为A(1)m (2)1 (3)Mid(s.j.1)=Mid(s.i 1)B(1)n (2)1 (3)Mid(s.j. 1)Mid(s. i. 1)C(1)n-1 (2)i+1 (3)Mid(s.j.1)=Mid(s.i.1)D(1)n-1 (2)i+1 (3)

8、Mid(s.j.1)Mid(s.i.1)二、非选择题(本大题共5小题.其中第13小题4分.第14小题5分.第15小题8分.第16小题3分.第17小题6分.共26分)13小张收集了某地部分市场菜篮子价格数据.并使用 Excel软件进行数据处理.如图所示请回答下列问题:(1)若将C3:H3单元格的数值小数位数设置为0.则I3单元格中显示的值 (填字母:A变大/B不变/C变小)。(2)表中“最大差价”数据是用函数MA和函数MIN计算得到的:选择J3单元格输入公式.然后用自动填充功能完成其他单元格的计算。则J3单元格中的公式为 (提示:“最大差价”是各市场中同一商品的最高价格与最低价格之差。函数MA(

9、数据区域)的功能为求该数据区域中的最大值.函数MIN(数据区域)的功能为求该数据区域中的最小值)。(3)小张要找出在六个市场中“最大差价”最小的水产类商品(若存在符合条件的多个商品.则全部选取)。下列方法可行的是 (多选.填字母)。A以“类别”为水产、“最大差价”为最小1项进行筛选.然后选取筛选出的全部商品B以“类别”为水产进行筛选.再以“最大差价”为关键字升序排序.选取排在最前面的商品C以“最大差价”为主要关键字、类别”为次要关键字.均按升序排序.选取排在最前面的商品D以“最大差价”为关键字升序排序.再以“类别”为水产进行筛选.选取排在最前面的商品(注:全部选对的得2分.选对但不全的得1分.

10、不选或有选错的得0分)14在平面坐标系中.给定一组有序的点。从原点出发.依次用线段连接这些点.构成一条折线。要求编写一个“计算折线长度”的程序.功能如下:在文本框Text1中依次输入这些点的坐标值(数据都用逗号分隔并以逗号结尾).单击“计算”按钮Cmd后.程序计算这条折线的长度.结果显示在 Labell中。例如.三个点的坐标(5.10)、(8.12)、(6.17)输入格式如图所示。(1)Cmd对象属于 类。(单选.填字母:AForm/ BLabel/ CTextBox/ DCommandButton)(2)实现上述功能的VB程序如下.请在划线处填入合适代码。Private Sub Cmd_Cl

11、ick()Dim i As Integer. j As Integer. k As IntegerDim xl As Single. yl As Single. x2 As Single. y2 As SingleDim d As Single. Totald As Single. v As Single. s As Strings= x1=0:y1=0 出发点为坐标原点k=1:j=1:Total=0For i=1 To Len(s)If Mid(s.j.i一j)=“.”Thenv=Val(Mid(s.j.i一j) 提取坐标值.保存在变量v中 j=i+1If Thenx2=vElsey2=vd

12、=Sqr(x2-x1)2+(y2-y1)2)Totald=Totald+dx1=x2:y1=y2End ifk=k+1End ifNext iLabel1.Caption-=Str(Totald)End sub(3)运行该程序.输入数据如上图所示.程序执行到循环结東时.变量k的值为 。15使用 Flash软件创作“荷塘月色”多媒体作品.如图所示。请回答下列问题:(1)在该作品制作过程中.要了解整个作品的组成部分、工作流程和主要界面.可查阅其 (单选.填字母:A应用需求分析报告/B创作需求分析报告/C系统结构设计报告/D媒体元素分解表)。(2)图中“荷塘”图层第5帧到第15帧实现了“荷叶”渐变为

13、汉字“荷塘”的动画.则第5帧中的“荷叶”为 (填文字:形状/实例)。(3)图中“蜻蜓”图层创建了蜻蜓飞舞的动画.各关键帧中的“蜻蜓”影片剪辑实例均由库中“蜻蜓”元件(仅含展翅动作)创建。从左至右.各关键帧中“蜻蜓”实例的坐标(.Y)依次为(50.120)、(200.180)、(300.80)。若仅对第25帧执行清除关键帧操作.则测试场景时 (多选.填字母:A蜻蜓飞行路径变为直线/B蜻蜓在坐标(50.120)处原地展翅/C蜻蜓展翅频率不变/D蜻蜓飞行时间变短)。(注:全部选对的得2分.选对但不全的得1分.不选或有选错的得0分)(4)如图所示.为使“荷花”图层的动画从第5帧开始.并持续到第45帧。正确的操作是 (5测试影片时.单击当前场景中的“播放”按钮.停止当前声音的播放.然后影片跳转到“荷叶田田”场景第1帧并开始播放.则“播放”按钮的动作脚本为on( release) 16【加试题】数组a中存储的是左右交替上升的n个正整数.如下表所示:a(1)a(2)a(3)a(n-2)a(n-1)a(n)32538553112依据对分查找思想.设计一个在数组a中查找数据key的程序。实现该功能的VB程序如下.但加框处代码有错.请改正。Private Sub Comandl_Click()

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