新闻稿写作培训PPT课件

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1、新闻稿写作培训新闻稿写作培训 此次培训主要内容包括此次培训主要内容包括消息消息（QQQQ、说说）、说说）、通知、通知、函、会议记录、计划、总结函、会议记录、计划、总结的撰写。通过此次培训，应的撰写。通过此次培训，应认识以上应用文，可以独立认识以上应用文，可以独立完成该类应用文的撰写。完成该类应用文的撰写。 那么，你知道什么那么，你知道什么是新闻吗？你知道新是新闻吗？你知道新闻有哪些分类吗？闻有哪些分类吗？一、新闻分类及定义一、新闻分类及定义广义：广义：消息、通讯、特写、新闻评论等诸消息、通讯、特写、新闻评论等诸种新闻文体的总称。种新闻文体的总称。 狭义：狭义： 专指消息。专指消息。是最广泛运用

2、的一种是最广泛运用的一种新闻报道体裁，能迅速、及时地新闻报道体裁，能迅速、及时地告诉读者和听众发生的事实及各告诉读者和听众发生的事实及各种消息。时效性最强。（也是我种消息。时效性最强。（也是我们写作的主要文体）们写作的主要文体） 文字信息文字信息 图片信息图片信息新闻的特性新闻的特性客观性和真实性客观性和真实性 地点、时间、人物和事件过程必须真实，引地点、时间、人物和事件过程必须真实，引用的资料、史实、引语、数字必须准确无误。用的资料、史实、引语、数字必须准确无误。时效性时效性 新闻不能成为旧闻。因此我新闻不能成为旧闻。因此我们宣传部们宣传部要坚持要坚持“二九原则二九原则”：上午发生的新闻，下

3、午二点之前：上午发生的新闻，下午二点之前必须完成撰写和修改，下午发生的新闻必须在第必须完成撰写和修改，下午发生的新闻必须在第二天上午九点之前完成撰写和修改。二天上午九点之前完成撰写和修改。经过审核之经过审核之后后立即上传空间及网站。立即上传空间及网站。新闻的特性新闻的特性政治性和思想性政治性和思想性 对政治问题不要妄加评论，因此必须把关对政治问题不要妄加评论，因此必须把关原则。思想性是指要强调主流文化和宣传国家领原则。思想性是指要强调主流文化和宣传国家领导方针。导方针。典型性典型性 注意报道事件和人物的典型事例。找出他注意报道事件和人物的典型事例。找出他人之未为之点。突出新闻价值。人之未为之点

4、。突出新闻价值。敏锐度敏锐度时效性时效性价值性价值性积极主动学积极主动学习的自觉性习的自觉性1 1、要素必须准确无误。、要素必须准确无误。what who where when what who where when why how why how 事件、人物、地事件、人物、地点、时间、原因、结果（如点、时间、原因、结果（如何）何）2 2、做到：真实、准确、科学、做到：真实、准确、科学、清楚、统一。清楚、统一。真实：新闻报道中所涉及的各种材料，必须完全符合事实的本来面貌。准确：时间、地点、数字等必须准确无误。科学：新闻事实、文字表述须符合科学。清楚：要让读者看的明白，不留有疑问。统一：在同一组

5、稿件中，关于事实的表述前后要相一致。 消息（消息（说说、日志说说、日志），它是在所有），它是在所有的新闻体裁中对时间性要求最高的一种。的新闻体裁中对时间性要求最高的一种。也是培训的主要内容。也是培训的主要内容。“快、实、新、快、实、新、短短”是其特征。是其特征。 消息一般分为五个部分，消息一般分为五个部分，标题标题、导、导语、语、主体主体、背景和、背景和结语结语。（结合实例）。（结合实例） （要求：准确、生动、新颖）（要求：准确、生动、新颖） 1. 1.多行标题多行标题 （引题、正题和副题（引题、正题和副题 ）如：）如：4444个国家的政府代表团齐聚亚的斯亚贝巴个国家的政府代表团齐聚亚的斯亚贝

6、巴中非合作论坛第二届部长级会议举行中非合作论坛第二届部长级会议举行温家宝和温家宝和1010余位非洲国家领导人出席开幕式余位非洲国家领导人出席开幕式2.2.双行标题（引题、正题或正题、副题）如：双行标题（引题、正题或正题、副题）如：枪声骂声传媒声声声应和股价汇价石油价价价波动枪声骂声传媒声声声应和股价汇价石油价价价波动萨达姆被捕搅动全球市场萨达姆被捕搅动全球市场 3. 3.单行标题单行标题 （我校使用的主要形式）如：（我校使用的主要形式）如：让信息技术惠及全人类让信息技术惠及全人类 一、标题一、标题消息标题的制作消息标题的制作消息标题和文学作品标题不同：消息标题和文学作品标题不同：消息标题直接、

7、朴实、消息标题直接、朴实、一语破的一语破的；如；如胡锦涛指示胡锦涛指示 继续全力搜救失事继续全力搜救失事直升机直升机，四川重灾区近四川重灾区近97%97%乡镇公乡镇公路已抢通路已抢通 ，清明节节放假时间确清明节节放假时间确定定 4 4月月4 4日至日至6 6日放假日放假3 3天天 等。等。文学作品标题含蓄、曲径通幽。文学作品标题含蓄、曲径通幽。一语破的一语破的突出新闻中最新鲜的事实。新闻中的事实往往不止一件，其中最新鲜的事实，才是它的精华，只有抓住它，才能做到一语破的；突出新闻中最重要的事实；突出新闻中最有特点的事实；突出新闻中最本质的事实。二、导语二、导语它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精

8、辟的议论组成，以吸引读者。描写式描写式提问式提问式引用式引用式对比式对比式叙述式叙述式评论式评论式叙叙述述式式叙述式叙述式:把新闻中最重要、最新鲜、最有把新闻中最重要、最新鲜、最有吸引力的吸引力的 事实，高度概括地加以叙述事实，高度概括地加以叙述 。例如：我区第一个学校民例如：我区第一个学校民主管理自治性组织，经区主管理自治性组织，经区教育主管部门批准，于教育主管部门批准，于#年年# #月月# #日正式启动。日正式启动。提问式提问式:用提问的方式引出新闻报道的事实，用提问的方式引出新闻报道的事实，设置悬念，引起读者的注意和思考。设置悬念，引起读者的注意和思考。提提问问式式例如：例如：“亲爱的读

9、者，你知亲爱的读者，你知道学生也可以做老师吗？道学生也可以做老师吗？”我校八（我校八（#）班在课程改革中，）班在课程改革中，就有这样新奇的做法。就有这样新奇的做法。描写式描写式:对某一个富有特色的事实和一个有意对某一个富有特色的事实和一个有意义的义的 侧面，用简明的语言进行描写，给读者侧面，用简明的语言进行描写，给读者以鲜明的印象。以鲜明的印象。 描描写写式式例如：一盆盆盛开的鲜花装点在学校音例如：一盆盆盛开的鲜花装点在学校音乐厅里，七彩灯光辉映着舞台，我校今乐厅里，七彩灯光辉映着舞台，我校今天下午在这里隆重举行联欢会。学校领天下午在这里隆重举行联欢会。学校领导、教师、学生、家长导、教师、学生

10、、家长800多人欢聚一堂，多人欢聚一堂，共同欣赏第八届艺术节的精彩节目。共同欣赏第八届艺术节的精彩节目。评论式评论式:对报道的事实进行简洁、精辟的评论，对报道的事实进行简洁、精辟的评论，以揭示事物的性质和作用，引起读者重视。以揭示事物的性质和作用，引起读者重视。评评论论式式例如：今天，随着七年级、例如：今天，随着七年级、八年级学生进驻新校区。从八年级学生进驻新校区。从此，只有一个校区的历史在此，只有一个校区的历史在我校宣布结束。我校宣布结束。引用式引用式:引用与新闻有关的诗句、格言等，引用与新闻有关的诗句、格言等，以增强导语的生动性。以增强导语的生动性。 引引用用式式例如：青年教师例如：青年教

11、师#来到校长室，他向来到校长室，他向校长说：校长说：“特向组织尊重要求，愿意用特向组织尊重要求，愿意用自己的一年青春来支援贫困山区的学校自己的一年青春来支援贫困山区的学校建设工程。建设工程。”除了上面五种之外，还有一种除了上面五种之外，还有一种对比式对比式，它将，它将有差别的事物相对比、将现在的情景与过去有差别的事物相对比、将现在的情景与过去的情景相对比。的情景相对比。 1.不能与标题重复不能与标题重复 2.为后文留下余地为后文留下余地 3.各要素的组合原则各要素的组合原则 （5W1H）（何时、）（何时、何地、何人、何事、何因或为什么何地、何人、何事、何因或为什么 ） 4.要用事实，忌空泛要用

12、事实，忌空泛 5.语言要简洁语言要简洁 导语注意事项导语注意事项写主体的三个要点：写主体的三个要点： 主干突出，次要简略主干突出，次要简略 内容充实，紧扣中心内容充实，紧扣中心 结构严谨，层次分明结构严谨，层次分明安排层次的三个顺序：安排层次的三个顺序： 一是一是时间顺序时间顺序 二是逻辑顺序二是逻辑顺序 三是时间顺序和逻辑顺序相结合三是时间顺序和逻辑顺序相结合 三、主体三、主体 背景是指事件发生的历史环境和背景是指事件发生的历史环境和原因，它说明事件发生的具体条件、原因，它说明事件发生的具体条件、性质和意义，是为充实内容，烘托和性质和意义，是为充实内容，烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分

13、突出主题服务的背景既可在主体部分出现，也可在导语或结尾部分出现，出现，也可在导语或结尾部分出现，位置不固定。位置不固定。四、背景四、背景 背景材料一般有三类：背景材料一般有三类： 一是对比材料。即对事物进行前后、一是对比材料。即对事物进行前后、正反的比较对照，以突出事件的重要性；正反的比较对照，以突出事件的重要性； 二是说明性材料。即介绍政治背景、二是说明性材料。即介绍政治背景、地理位置、历史演变、生产面貌、物质条地理位置、历史演变、生产面貌、物质条件等；件等； 三是注释性材料。即人物生平的说明，三是注释性材料。即人物生平的说明，专业术语的介绍，历史典故的解释等，以专业术语的介绍，历史典故的解

14、释等，以帮助读者理解消息的内容。帮助读者理解消息的内容。 结结语是消息的最后一段或一句话语是消息的最后一段或一句话。阐。阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解、感受加深，从中得到更多的启示。理解、感受加深，从中得到更多的启示。结尾的作用收束全文，深化主题；或说明结尾的作用收束全文，深化主题；或说明结果，指明意义；或指出发展趋势、展示结果，指明意义；或指出发展趋势、展示未来；也有的言之已尽，没有结尾。未来；也有的言之已尽，没有结尾。五、结语五、结语1.小结式小结式。对所报道的事实或意义作简要概括，。对所报道的事实或意义作简要概括，以突出重点，加深印象。以突

15、出重点，加深印象。 2.启发式。在讲完主要事实后，用启发的语言启发式。在讲完主要事实后，用启发的语言给读者留下思考的余地。给读者留下思考的余地。 3.激励式激励式。用激情的语言，激发读者的热情。用激情的语言，激发读者的热情。 4.意义式。指明新闻的重大意义。意义式。指明新闻的重大意义。 5.展望式展望式。在报道完主要事实后，进一步指出。在报道完主要事实后，进一步指出事情发展的必然趋势或必然结果。事情发展的必然趋势或必然结果。 6.号召式号召式。根据报道的事实提出具有号召性的。根据报道的事实提出具有号召性的意见，激励读者为实现某一目标而行动。意见，激励读者为实现某一目标而行动。 结语分类结语分类

16、消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等举例：举例：l你可以想象，国家把核电站建在深圳，深圳你可以想象，国家把核电站建在深圳，深圳建有那么多的高楼，足以说明深圳地区的地质建有那么多的高楼，足以说明深圳地区的地质基础还是不错的！基础还是不错的！l社会呼唤公民道德，教育呼唤师德，卫生战社会呼唤公民道德，教育呼唤师德，卫生战线呼唤医德，那么，博客也要呼唤线呼唤医德，那么，博客也要呼唤“博德博德”。l老师同学们，让我们一起关注这所学校吧！老师同学们，让我们一起关注这所学校吧！l上述几点不知道刘先生能否接受，但我绝不上述几点不知道刘先生能否接受，但我绝不会把学校和

17、老师的责任推卸地干干净净，他们会把学校和老师的责任推卸地干干净净，他们是有责任的，他们的责任是要通过这件事去反是有责任的，他们的责任是要通过这件事去反思，今后学校的安全工作如何去加强。思，今后学校的安全工作如何去加强。消息的“四个注意”注意切忌丢要素（时间地点人物）注意切忌丢要素（时间地点人物）注意写作主体的身份。慎重用注意写作主体的身份。慎重用“我我”（我校、（我校、我班等等）我班等等）注意领导顺序。注意领导顺序。注意用词准确（领导称呼）和简练（多叙注意用词准确（领导称呼）和简练（多叙事少评论）。事少评论）。注意人名绝对不要弄错（要求现场确认名注意人名绝对不要弄错（要求现场确认名字）字） 要

18、写好一篇新闻稿，应注重三个角度： 特色角度特色角度 读者角度读者角度 时间和空间角度时间和空间角度新闻稿细节规定新闻稿细节规定 标题：宋体四号加粗标题：宋体四号加粗 内容：宋体四号内容：宋体四号 字号：四号字号：四号 行距：单倍行间距行距：单倍行间距 注意：写撰稿人姓名注意：写撰稿人姓名新记者如何入手模仿常写常新（一事多角度写）多练笔切忌一：切忌一：自我带入自我带入典型词语：典型词语：“我们我们”“我我” “大家大家”u从第三方角度记述从第三方角度记述 u变换句式，使变换句式，使“我们我们”虚化虚化u理性控制感情理性控制感情自我带入自我带入例：例： 我们我们相信，在相信，在“#”志协志愿者们的

19、努志协志愿者们的努力下，会有更多同学了解到力下，会有更多同学了解到我们我们志愿服务的志愿服务的意义，也会有更多同学投身这个事业，把意义，也会有更多同学投身这个事业，把我我们们的生活变得更美更和谐。的生活变得更美更和谐。修改后：修改后： “#”志协志愿者们的努力必将推动更多志协志愿者们的努力必将推动更多同学加深对志愿服务意义的了解，并鼓励更同学加深对志愿服务意义的了解，并鼓励更多同学参加到其中，为建设和谐校园贡献自多同学参加到其中，为建设和谐校园贡献自己的一份力量。己的一份力量。切忌二：切忌二：口语化口语化典型词句：典型词句：“他们有的。有的。他们有的。有的。 有的。有的。”“于是于是/就。就。

20、”“首先。接着。然后。首先。接着。然后。”口语化口语化例：例： 这一次的主讲人是我们的这一次的主讲人是我们的#同学，同学，活泼开朗的他，刚来到学校就得到了小活泼开朗的他，刚来到学校就得到了小朋友们的欢迎，大家都对这位爱笑的大朋友们的欢迎，大家都对这位爱笑的大哥哥有着莫名的好感。哥哥有着莫名的好感。修改后：修改后： #同学作为本次活动的第一位主讲同学作为本次活动的第一位主讲人，以其开朗、健谈的特点而倍受小朋人，以其开朗、健谈的特点而倍受小朋友的欢迎，很快就与小朋友们打成一片。友的欢迎，很快就与小朋友们打成一片。切忌三：切忌三： 语病语病 1.错别字错别字2.逻辑错误逻辑错误3.长句缺乏主语长句缺乏主语4.前后搭配缺失前后搭配缺失或失误或失误建议建议可以将每一篇新可以将每一篇新闻稿当做改病句闻稿当做改病句进行修改哦！进行修改哦！ 写消息的基本方法归纳写消息的基本方法归纳 标题说明新闻要点。第一段写明时间、地点、人物、起因、经过、结果勾勒出事件大致轮廓。下一段补充一些细节，基本一篇新闻稿就基本完成了。照相技术后期加工 1、优化 （出去非重要元素） 2、缩放 （400X300像素） （工具：PSPS，美图秀秀，美图秀秀）