2009届高三中层生辅导自然地理专题复习(一)

上传人:高江辉18****70602 文档编号:270339990 上传时间:2022-03-25 格式:PPT 页数:33 大小:842.50KB
返回 下载 相关 举报
2009届高三中层生辅导自然地理专题复习(一)_第1页
第1页 / 共33页
2009届高三中层生辅导自然地理专题复习(一)_第2页
第2页 / 共33页
2009届高三中层生辅导自然地理专题复习(一)_第3页
第3页 / 共33页
2009届高三中层生辅导自然地理专题复习(一)_第4页
第4页 / 共33页
2009届高三中层生辅导自然地理专题复习(一)_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

《2009届高三中层生辅导自然地理专题复习(一)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2009届高三中层生辅导自然地理专题复习(一)(33页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2009届高三中层生辅导届高三中层生辅导自然地理专题自然地理专题(一一)自然地理内容概述自然地理内容概述主干内容在讲稿中概述为九大部分。地理主干内容在讲稿中概述为九大部分。地理学科区别是其他学科的最大特点是学习和考试学科区别是其他学科的最大特点是学习和考试中会碰到许多地图和图表。地图和图表被人们中会碰到许多地图和图表。地图和图表被人们称为地理学的称为地理学的“第二语言第二语言”,要学好地理必须,要学好地理必须懂得利用地图和图表获取有用信息,熟悉常用懂得利用地图和图表获取有用信息,熟悉常用的国家地区城市、地形区、河流等的位置。的国家地区城市、地形区、河流等的位置。地理学科主要研究地理环境及人地关

2、系。地理学科主要研究地理环境及人地关系。首先是了解地理环境的各要素(阳光、生物、首先是了解地理环境的各要素(阳光、生物、大气、岩石、地貌、水等)。而要了解地球的大气、岩石、地貌、水等)。而要了解地球的的地理环境,必须了解地球在宇宙中的位置。的地理环境,必须了解地球在宇宙中的位置。因此我们第一讲先学习了行星地球。因此我们第一讲先学习了行星地球。一、地球的宇宙环境一、地球的宇宙环境宇宙的特性、地球的普通性和宇宙的特性、地球的普通性和特殊性特殊性第一讲 行星地球二、太阳对地球的影响二、太阳对地球的影响太阳概况太阳概况大阳辐射对地球的影响大阳辐射对地球的影响太阳活动对地球的影响太阳活动对地球的影响四、

3、地球的运动四、地球的运动(重难点重难点)自转的规律(方向、速度、周期)自转的规律(方向、速度、周期)主要由自转产生的地理意义(三个方面)主要由自转产生的地理意义(三个方面)公转的规律(轨道、方向、速度、周期)公转的规律(轨道、方向、速度、周期)自转与公转的关系自转与公转的关系黄赤交角黄赤交角主要由公转产生的地理意义(四个方面)主要由公转产生的地理意义(四个方面)三、地球的结构三、地球的结构地球的内部圈层(地壳、地幔、地核)地球的内部圈层(地壳、地幔、地核)地球的外部圈层(大气圈、水圈、生物圈)地球的外部圈层(大气圈、水圈、生物圈)第一讲 行星地球学习了行星地球,了解了地球的宇宙环境、学习了行星

4、地球,了解了地球的宇宙环境、圈层结构、地球的运动。这是为了更好的认识地球圈层结构、地球的运动。这是为了更好的认识地球的地理环境。紧接着我们就学习地理环境各个要素,的地理环境。紧接着我们就学习地理环境各个要素,先是学习先是学习第二讲地球上大气第二讲地球上大气。接着我们学习了第三讲地表形态的塑造和地球上的水接着我们学习了第三讲地表形态的塑造和地球上的水一、地表形态的塑造一、地表形态的塑造1 1、地壳物质组成地壳物质组成、三大类岩石三大类岩石、地质循环地质循环;2 2、地质作用地质作用3 3、地貌、地貌板块运动板块运动与宏观地形与宏观地形地壳运动地壳运动、地质构造地质构造与地表形态与地表形态外力作用

5、(外力作用(流水、风力的侵蚀与沉积流水、风力的侵蚀与沉积)与地表形态)与地表形态人类活动与地表形态人类活动与地表形态第三讲地球上的水和地表形态的塑造第三讲地球上的水和地表形态的塑造二、地球上的水二、地球上的水1 1、水循环、水循环(1 1)概念)概念(2 2)类型(按发生的领域)及主要环节)类型(按发生的领域)及主要环节(3)水循环的地理意义水循环的地理意义(4 4)人类活动对水循环的影响)人类活动对水循环的影响2 2、洋流、洋流(1 1)概念)概念(2 2)洋流的成因类型)洋流的成因类型(3 3)世界洋流分布及规律)世界洋流分布及规律(4 4)洋流对地理环境的影响)洋流对地理环境的影响地理环

6、境整体性地理环境区域差异地理地理环境环境阳光阳光大气大气水水岩石岩石地貌地貌生物生物土壤土壤互相联系互相联系互相互相作用作用不同区域不同区域存在差异存在差异组组成成要要素素第四讲自然地理环境的第四讲自然地理环境的整体性整体性与与差异性差异性一、自然地理主干知识一、自然地理主干知识1地球与地球仪地球与地球仪2地图基础知识地图基础知识3等值线等值线4地球运动地球运动5大气运动、天气系统、气候大气运动、天气系统、气候6地壳物质循环地壳物质循环7地质作用地质作用8地球上的水地球上的水9自然地理环境的整体性和差异性自然地理环境的整体性和差异性二重点内容讲解及训练二重点内容讲解及训练(一)地球与地球仪(一

7、)地球与地球仪1.形状:两极稍扁,赤道略鼓,不规则的椭球体。形状:两极稍扁,赤道略鼓,不规则的椭球体。 且南北半球不对称且南北半球不对称.2.大小:平均半径大小:平均半径6371km,赤道周长,赤道周长40000km。3.地球仪地球仪:地球缩小的模型地球缩小的模型.地轴地轴:地球仪上,地球绕转的轴地球仪上,地球绕转的轴(人们假想的人们假想的).两极两极:地轴穿过地心,与地表相交的点地轴穿过地心,与地表相交的点(2)经纬网)经纬网概念概念:由经纬线交织组成,可以确定地球表面的任由经纬线交织组成,可以确定地球表面的任何一点位置。何一点位置。应用应用利用经纬网可以确实地球表面任何一点的地理坐标。利用

8、经纬网可以确实地球表面任何一点的地理坐标。(1)经线、纬线、经度、纬度)经线、纬线、经度、纬度经度要分清楚东、西经,纬度要分清楚南、北纬。经度要分清楚东、西经,纬度要分清楚南、北纬。经线.纬线.经度.纬度1.经线经线: :连接南北极的线连接南北极的线. . 特点特点:半圆圈半圆圈. .相对经线平相对经线平 分地球分地球. . 所有经线等长所有经线等长. . 指示南北方向指示南北方向. .提示提示: :经线也叫子午线经线也叫子午线. .通过通过伦敦格林尼治天文台原址的伦敦格林尼治天文台原址的00经线也叫本初子午线经线也叫本初子午线. .2.2.纬线纬线: :与赤道平行的圆圈与赤道平行的圆圈. .

9、 特点特点:除极点外都是圆圈除极点外都是圆圈. . 长度不等长度不等. . 指示东西方向指示东西方向. .提示提示: :赤道最长约赤道最长约4 4万万KM.KM.极点为极点为0.0.纬度纬度6060度处为赤度处为赤道的道的1/2.1/2.A0以赤道为起点以赤道为起点. 往北为北纬往北为北纬 往南为南纬往南为南纬 以以0 0经线为起点经线为起点往东为东经度往东为东经度往西为西经度往西为西经度RSR1S1S1/S=R1/R=COSS1/S=R1/R=COSS1=SCOS S1=SCOS R1=RCOS R1=RCOS 3.纬度是线面角纬度是线面角 090N ,090 S4.经度是二面角经度是二面角

10、 0180E 0180W纬线纬线经线经线形状特征形状特征长度长度指示的方向指示的方向度数范围度数范围0的确定的确定度数的变化规律度数的变化规律划分半球的界线划分半球的界线圆圆半圆半圆赤道最长赤道最长相等相等东西方向东西方向南北方向南北方向共共180共共360赤道赤道本初本初子午线子午线从从赤道向两极递增赤道向两极递增 向西向东各向西向东各180赤道赤道20W,160 E概括比较概括比较练习:练习:1.本初子午线是:本初子午线是:A.东西两半球的分界东西两半球的分界B.东经与西经的分界东经与西经的分界C.计算纬度的起始线计算纬度的起始线D.欧亚两洲的分界欧亚两洲的分界2.中纬度与低纬度,中纬度与

11、高纬度的分界纬线是:中纬度与低纬度,中纬度与高纬度的分界纬线是:A.0和和30纬线纬线B.30和和60纬线纬线C.0和和60纬线纬线D.60和和30纬线纬线3.下列各点中符合位于西半球、北半球、低纬度三个下列各点中符合位于西半球、北半球、低纬度三个条件的是:条件的是:A.20W,60NB.0,26NC.180,17ND.19W,15S4.关于我国首都北京关于我国首都北京(40N116E)位置的叙述正确位置的叙述正确的是:的是:A.位于北半球,中纬度位于北半球,中纬度B.位于东半球,高纬度位于东半球,高纬度C.位于西半球,中纬度位于西半球,中纬度D.位于南半球,高纬度位于南半球,高纬度BBAC5

12、.关于经纬线的说法正确的是关于经纬线的说法正确的是A.沿任何一条经线北行,均能回到原地沿任何一条经线北行,均能回到原地B.通过地球表面任何一点都只有一条经线通过地球表面任何一点都只有一条经线C.全球所有的经线都不等长全球所有的经线都不等长D.相同纬度的纬线长度相等相同纬度的纬线长度相等6.有极昼和极夜现象的界线是有极昼和极夜现象的界线是A.23.5S和和66.5NB.23.5S和和23.5NC.66.5S和和66.5ND.23.5N和和66.5SDC7.读右图,完成下列要求。读右图,完成下列要求。(1)写出写出A、B两点的两点的地理坐标。地理坐标。A:_,B:_,(2)根据下面根据下面C、D两

13、点两点的经纬度,在左图中标的经纬度,在左图中标出它们的位置。出它们的位置。C:西经:西经50、南纬、南纬40D:东经:东经70、北纬、北纬6040N,70W20S,50E8、读下面、读下面“东西半球图东西半球图”,回答下列问题。,回答下列问题。(1)将图中数字所代表的大洲的名称填写在下面的)将图中数字所代表的大洲的名称填写在下面的空格内。空格内。_北美洲北美洲南美洲南美洲非洲非洲欧洲欧洲亚洲亚洲大洋洲大洋洲南极洲南极洲(2)将图中字母所代表的大洋的名称填写在下列的将图中字母所代表的大洋的名称填写在下列的空格内。空格内。A_B_C_D_(3)跨经度最多跨经度最多的大洋是的大洋是_。跨经度最多的大

14、洲跨经度最多的大洲是是_。北冰洋北冰洋大西洋大西洋太平洋太平洋印度洋印度洋北冰洋北冰洋南极洲南极洲(4)按南北半球来说,海洋面积广阔的按南北半球来说,海洋面积广阔的是是_半球。半球。(5)我国位于我国位于_洲洲_部部_洋洋_岸。岸。南南亚亚东东太平太平西西(二)地图基础知识(地图的三要素)(二)地图基础知识(地图的三要素)比例尺的大小:比例尺的大小:影响表示的范围、表示地理事物的详影响表示的范围、表示地理事物的详略程度。略程度。比例尺的大小是指比例尺的大小是指比值的大小比值的大小,不是分母的,不是分母的大小。比例尺的分母愈大,比例尺愈小;分大小。比例尺的分母愈大,比例尺愈小;分母愈小,比例尺愈

15、大。例如,母愈小,比例尺愈大。例如,1:10000与与1:300000相比,前者较大而后者较小。相比,前者较大而后者较小。北京北京01000km0100km中国地图中国地图北京及其附近地区北京及其附近地区表示范围大小表示范围大小地理事物地理事物详略详略比例尺大小比例尺大小较大较大较较 详详较略较略较小较小较大较大较小较小例题把一幅比例尺为例题把一幅比例尺为1/800000的地图放大到原的地图放大到原图的图的4倍倍,则新图的比例尺为:,则新图的比例尺为:A1/200000B1/600000 C1/3200000 D1/400000比例尺放大和缩小的计算比例尺放大和缩小的计算将比例尺放大到将比例尺

16、放大到n倍,则放大后的比例尺为:倍,则放大后的比例尺为:原比例尺原比例尺n将比例尺放大了将比例尺放大了n倍,则放大后的比例尺为:倍,则放大后的比例尺为:原比例尺原比例尺(n1)原比例尺缩小到原比例尺缩小到1/n,则缩小后的比例尺为:,则缩小后的比例尺为:原比例尺原比例尺1/n原比例尺缩小了原比例尺缩小了1/n,则缩小后的比例尺为:,则缩小后的比例尺为:原比例尺原比例尺(11/n)DP2【例例】将将1:1000的地图比例尺放大的地图比例尺放大1倍后,倍后,下列说法正确的是下列说法正确的是()A、新图比例尺为、新图比例尺为1:2000B、新图图幅面积比原图增加了、新图图幅面积比原图增加了2倍倍C、新图表示的地理事物比原图简略、新图表示的地理事物比原图简略D、在原图上淮河的长度为、在原图上淮河的长度为10厘米,在新图上长厘米,在新图上长20厘米厘米放大一倍即是原来的两倍放大一倍即是原来的两倍1/100021/5001/5003倍倍变大,详细变大,详细D方向指向标定向法:指向标的箭头指指向标的箭头指向向 方方经纬网定向法:经线指示经线指示 方向,方向,纬线指示纬线指示 方向方向一般定向法:面对

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号