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1、中考作文表达情感的6大方法 中考作文表达情感的6大方法真情实感是作文的价值所在，魔力所在，我们采集了中考作文表达情感的6大方法，欢迎阅读。述亲身经历写作需要生活，越是亲身经历过、体验过的生活，写在文章中往往就越真实，越感动人。在构思过程中，大家要尽可能从自身经历的日常筛选素材。作为中学生，生活经历或许并不算丰富，但只须认真回忆和筛选，再进行适合的加工和组合，就肯定能找到具体的材料，写出充满真情实感的作文。我发现父亲老了是南通市的一篇出色中考作文，作者写的就是自身亲眼所见的情景：小时候，为了不让我一个人孤零零呆在家里，爸爸将两条毛巾平铺在装满秧苗的筐上，用那根我熟知得不可以再熟知的扁担挑着我，在
2、泥泞不堪的小路上送走了我的童年。当时的爸爸，身材魁梧，虎背熊腰，在村里是数一数二的壮汉子;现在，爸爸原先那嘹亮清脆的号子声已失去昔日的雄壮，隐约间还夹杂着几丝沙哑，原先油亮的黑发目前已染上了霜色，原先红润的面庞在已日渐变得土黄，原先笔直的腰杆也略显弯曲因为都是亲眼所见，印象特别深刻，写出来就有真情实感。多细则描写真情实感不能离开生动的、典型的细则，细则的多少和真实与否，反映出作者对生活的体验程度，也直接关系到文章的真情实感。假如文章中都是些笼统的、概括的叙述，即便是亲身经历过的，也往往会给人虚假的感觉。细则不细，这个不细，就是指它有哪些用途不小。我喜欢童年的竹林是荆州市的出色中考作文，之所以说
3、它有真情实感，就是由于它有生动具体的细则描写，如：伸出手，扶住竹竿使劲一摇，哗啦一声，雪花簌簌地如天女散花般地飘落下来，洒到我的脖子里，凉丝丝的，滋润我咯咯的笑声。又如：有时，大家从家里偷出绳子，牢牢地拴在竹子上，做成秋千。摇啊，荡啊，从秋千底下，摇出我心中的歌。这部分细则，不但真实，而且写得也富有诗意。明人事要点具体和真实是一对孪生兄弟，要使文章有真情实感，就需要写得具体。虽不可以说凡具体就肯定真实，但一般而言，具体的叙述往往更能让人信以为真。你容易地说某地发生一件打劫案，听者不肯定会信，倘若你有鼻子有双眼地说，把打劫的时间、地址、受害人的单位或名字及被打劫的数目都讲出了，那其他人就会相信。
4、在作文过程中，要尽可能写了解有关的人事要点。人，主如果单位、名字、年龄、样貌、性格等;事，主如果起因、经过、结果等。为自身喝彩是泉州市的中考出色作文，第一段是如此的：我坐在座位上，手捧着简o爱，心无旁骛。突然不知哪个传来消息：明天要体检了!体检?我一愣，小心翼翼地探听：测些什么?同桌不以为然地说：身高、体重，这部分都免不了呗。啊，我心里发虚，低头看看我们的虎背熊腰，想想矮矮的个儿，听着后排那两个瘦如麻杆、身材苗条的女孩子半真半假对我们的身段作着自我批评，真是欲哭无泪。这个开头，把什么人、正在干嘛、出了什么事、问些什么、想些什么等，都通过对话介绍出来了。因而，给人真实的感觉。用生活语言作文是用语
5、言记录生活。作文虽然要对生活进行加工和改造，但需要力求维持生活的原汁原味，尽可能有生活气息。用生活语言，就是要正确和准确地反映生活，生活是什么样的就写成什么样的，不要走样，不要变味。我喜欢童年的竹林一文中用了不少拟声词，仔细体味，你就会发现用得很准确，如哗哗形容摇竹的声音;用簌簌形容雪花飘落的声音;用咯咯表示大家童年快乐时的笑声;用沙沙沙表示风吹竹林时的响声作者把日常确实这样的声音准确地搬进了文章之中，让人读后自然就感觉亲切感人。用生活语言，还要特别注意人物语言，哪种人物怎么说样的话，老年人有老年人的语言结构和常用词语，而老年人口中一般就不会有如此的词。语言要符合人物身份，要依据人物的身份、年
6、龄、文化程度和性格特征等来写，尽可能写出个性。露潜在乎识潜在乎识，也叫潜意识，指的是人的深层意识，它与浅意识和表层意识相对，它是人最质朴、最本质的心理活动。之所以称潜，是由于它隐藏于思维的底层，不经意袒露出来。人类生活是自然界中最为复杂的现象，有很多人，在很多场所想到的意思，往往不可以说，不便说，或者不该说，不敢说，有时是为了礼貌，有时是为了工作需要，有时是为了自我保护，想到的而没讲出的话就是潜意识。每个人都有潜在乎识，而且要比浅意识活跃和丰富，但在作文时，它在非常大程度上受到抑制，替代潜意识的往往是那些与心相违的浅意识，如此写出来的作文，当然就没真情实感。因此，要想作文有真情实感，最很大胆一
7、些，充分展露我们的潜意识，心里是如何想的，就如何写。为自身喝彩的后半部分有如此几句：晚上，我站在着装镜前细细地端详自身。不!我不要这张苦大仇深的脸，我拥有其他人没的优点，我上进、奋发、勇敢，常识填高了我，我有哪些好自卑的呢?这几句话，普通人是不会公开对人说的，但作者把它写了出来。心里想的就是如此，写出来当然就有了真情实感。拟相应情景作文要尽可能写自身经历过的事，但有时，从我们的经历中找不到恰当的材料，有时，需要对自身经历过的事作肯定的加工和改造。换句话说，作文中的事并非自身完全或真正经历过的。这能否给人真情实感呢?应该说，虚构也能做到有真情实感，重要是应该注意这两点：一是这种事，自身虽然没经历过，但现实日常一定会有，其他人一定经历过;二是要模拟相应生活情景，把自身置于其中，仔细地想一想：倘若我在那个时间、那个场合，遇到那样的事会如何呢?假如写的是一位老年男子，那样，就可以借用我们的姥爷或爷爷，从他们平日的表现中想一想：倘若爷爷在遇到这种事时会如何对待?假如所写的是中年妇女，那可以借用我们的妈妈或邻居的大婶，依据妈妈等平日的性格特点和行为习惯，想一想：她会如何处置这件事?模拟生活情景，转换人物角色，能使虚构的文章多一点真情实感。标签：考试作文中考作文中考作文指导中考作文表达情感的6大技巧
