《有关《科学管理原理》认识》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关《科学管理原理》认识（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本文格式为Word版，下载可任意编辑有关科学管理原理认识 泰勒的科学管理原理掀起了一场企业管理的革命，使得西方19世纪末20世纪初的早期工厂管理实践向科学管理迈进了一大步，泰勒在管理进展史上做出了巨大的付出。今天我整理了科学管理原理的概述与体会，梦想对你有扶助。 科学管理原理的熟悉篇一 从科学管理原理的全部内容中可以表达出这样一些管理思想，如：专业分工思想，一方面是工人的劳动分工;另一方面是管理的分工;最优化思想，指企业生产过程的最优化，即在标准的生产条件下，寻求一种最优的工作方法，以达成最优的生产效率;标准化思想，把科学的方法和条件形成管理的要求，从而使管理得以顺遂实施，这些专业化、最优化、
2、标准化的思想都反映了一切社会化机器生产普遍的客观要求。而对于人性的假设方面，那么反映出“经济人思想”，泰罗认为人的行为动机是为了追求个人的经济利益，企业主的欲望是追求最大的利润，工人的欲望是追求最高的工资，同时他还认为“人的天性趋向于轻松随意，普遍人(无论从事哪种职业)都趋向于不慌不忙的干活”，泰勒认为，工人磨洋工的重要理由之一是付酬制度不合理，计时工资不能表达按劳付酬，干多干少在时间上无法切当的表达出来;他认为，要在科学地制定劳动定额的前提下，采用区别计件工资制来激励工人完成或超额完成定额!从而提高劳动生产率。 管理所一向追求的目标，是人们的自觉性、责任心和主动性的形成。可是，管理貌似没有达
3、成这样的目标，相反，物质生活不断提高的人们却对管理中的各种刺激越来越麻木。管理自己进入了一个怪圈：用于刺激人们积极性的投入越来越大，所产生的肌理效果越来越差。这也是泰勒当时就要解决的问题，至今还存在着。管理的手段与目的一向处于一种分裂境地，如今，我们务必在手段与目的的统一中探索管理的出路和真正的管理革命。人是万物之灵，人天生就是主体而不是工具。在人们急功近利的动机驱动下，为了经济进展的目标，将人异化成了管理实现目标的工具和整个企业运作的一个零部件。这是违背人性的，也正如泰勒所说，这样的管理不是在解放生产力，而是反生产力的。泰勒的科学管理思想并没有被当时短见的管理者完全理解和付诸行动，但是心理的
4、革命为行为科学的诞生播下了种子。泰勒的实际付出是：用技术解放了生产力，用思想为行为科学的诞生提前放起了“喜炮”。 泰勒的科学管理原理掀起了一场企业管理的革命，使得西方19世纪末20世纪初的早期工厂管理实践向科学管理迈进了一大步，泰勒在管理进展史上做出了巨大的付出。美国出名管理大师彼得杜拉克这样说道：“泰勒的思想是及联邦宪法之后，美国对西方思想所作出的最之久的一项付出。” 科学管理原理的熟悉篇二 科学管理原理一书的主要内容，我在二十多岁的时候，就有了接触，当然不是原著，是一些后觉者加了好多诠释的批评版。今天，读了泰勒的原文，感觉到收益良多，很有必要。 按照西方思想史的说法，泰勒的作用是巨大的，是
5、一次管理思想上的大综合，是管理思想进展史上的一个转折点，同时又是一个较为完善的管理思想体系。对管理的进展的付出是莫大的。 通常，当文化处于它的襁褓期，留给后世的往往是一些短小精粹的经典。这些经典的留给后人的印象，宛如开发混沌的众神。凭借科学管理原理(The Principles of Scientific Management) ，泰勒(Frederick Winslow Taylor)就赢得了这种神祗般的地位。之所以这么说，主要是由于在现代管理者的眼里，泰勒制已经彻底成为史前时代的传闻，有着恐龙般的形状与气质。或者说，泰勒制展现刹那造成的震撼本身就不亚于一头恐龙惠临在原野上，足以引发弱小动物
6、的恐慌，也因此造成了它不得不急速消亡，随后，它的后裔改头换面，以进化了的容貌悄然渗入现代工业的血脉。 泰勒时代所面临的诸多问题，是任何体制下的国家、社会都务必面对并且解决的问题。更加是当今的中国社会，经济进展的速度极快，在好多方面，泰勒的观点都很有参考价值。列宁在出名苏维埃政权的当前任务中写道：“泰勒制也同资本主义其他一切进步的东西一样，有两个方面：一方面是资产阶级剥削的最高明的残酷手段，另一方面是一系列的最丰富的科学成就，即按科学来分析人在劳动操作中的机械动作，省去多余的笨拙的动作，制定最精确的工作方法，实行最完善的统计和监视制等等。苏维埃共和国在这方面无论如何都要采用科学和技术上的一切名贵
7、的成就，社会主义实现得如何，取决于我们苏维埃政权和苏维埃管理机构同资本主义最新的进步的东西结合的好坏。理应在俄国研究与传授泰勒制，有系统地试行这种制度，并且使它适应于我国的条件。” 可见，泰勒制不仅是泰勒本人的高傲，它的精华无愧于神祗的地位，而它的运用那么完全取决于运用者。 泰勒的科学管理的原理中对于“科学管理”的实质，是“在一切企业和机构中的工人们的一次完全的思想革命”，即“这些工人们对待他们的工作责任、对待他们的同事、对待他们的雇主的一次完全的思想革命。”同时也是“管理方面的工长、厂长、雇主、董事会对他们的同事、他们的工人和全体的同事工作问题责任上的一次完全的思想革命”。 泰勒认为美国人在
8、效率问题上存在着两个盲点：其一、没有意识到管理中的效率问题;其二，即便是他们在意识到了效率问题之后，他们对于如何提高效率却照旧有着方法论操作上的难题。这两点就可以看做是泰勒要在本书中要启发美国人“效率心智”的地方。今天我们当然不觉得那是个重要的问题，然而我们却知道，在任何时候最难变更的就是人们的观念，整本书也可以看作是再向美国人普及一些观念。因此，“科学管理之父”的美誉在这里也可略见一斑。 书的主体内容分为两章，主要还是一个分析问题、解决问题的规律。第一章“科学管理的根基”，这是泰勒要美国人留神到效率问题的重要性，并分析了效率低下的三个理由，在分析第三个理由时引出了其次章“科学管理原理”，通过
9、与“积极性鼓舞”方法的比较，泰勒提出的解决效率低下问题的科学措施，并进一步阐述了管理科学。 在通读此书后，我解除了过去对泰勒制的一些错误认知，我认为科学管理的精华在于，强调管理人员和工人亲近无间的、个人之间的协作。在充分系统的科学研究和分析的根基之上，追求资产最大化，追求生产效率最大化。 理应有四个主题： 1、雇主与雇员的真正利益的一致 2、雇员的资产最大化，实现雇主的资产最大化 3、得志工人的高薪酬 4、低生产本金 泰勒解决了以下几个问题： 1、每个人和每个机器的产出增加，最终将导致大量员工的失业。 2、不完善的管理制度，造成了“磨洋工”。 3、单凭阅历行事的生产方式。 泰勒用“磨洋工”或“
10、怠工”来描述当时美国工业企业界存在的普遍现象，这种现象被大多数人熟悉，但却被大多数人归结为“经济萧条、失业、贫困等根本理由”(P7)。泰勒分析了“磨洋工”现象产生的理由，以详实的证据和理由表示给美国的工人和企业家。第一，“磨洋工”现象的展现是由于工人们一个悠久的观念：全力以赴地工作会导致工人失业。泰勒的普及的观念如下：全力以赴地工作不仅会增加工人工资待遇，还会降低商品价格;这两个方面会增加人们的添置力，从而达成不断刺激商品需求的增长，进而带来更多的工作机遇(经济学上的分析)。其次、“磨洋工”现象的展现是由于现行管理制度下建立起来的雇主和雇员之间的不良关系，主要表现为计时工资下消极怠工(懒散松懈
11、)以及计件工资下工人对于雇主提高工资承诺的不信任而引发的积极性怠工(符合最高利益)。泰勒在这个理由中的普及的观念主要是开宗明义的管理目标：“管理的主要目标理应是使雇主的资产最大化，同时也使每一位雇员的资产最大化。”(P3)他想要变更存在于雇主和雇员见的对立关系，雇主和雇员的真正利益是一致的，雇主通过压低雇员工资而获得最大产出的方式是不明智的，除非实现了雇员的资产最大化，否那么不成能永久地实现雇主的资产最大化(群体关系上的分析)。第三、“磨洋工”现象展现的理由是由于那些单凭阅历行事的方法而造成的无效率操作，问题的症结就在于这个理由超越了雇员和雇主的学识，是双方都不曾意识到的，泰勒的科学研究也就是
12、在这个层面上举行的，他通过他在工厂里的细致查看而提出以科学方法代替单凭阅历办事(泰勒不是我们现在所谓的参与式查看，他是其中的一员，他是第一线的员工，从阅历到科学)。泰勒在这里普及的观念就是本书整个其次章里面的内容“科学管理原理”，以一言蔽之，“雇主和雇员亲近无间、个人之间的协作是现代科学或者任务管理的精华。”(P17)(时间和动作科学上的分析)雇主和雇员需要为了效率最大化承受对等的责任。这些观念为管理科学奠定了合理的根基，合理的证据就是工人工资的不断提高和雇主资产的不断扩大。 在泰勒提出科学管理之前，管理是一向存在的，美国社会中通常使用一种称之为“积极性加鼓舞”的管理制度，这种制度中管理者的职
13、责就是如何刺激着工人多快好省地完成任务，并且作为回报，工人可以从雇主那里得到“升迁、提薪、改善工作环境”等特殊鼓舞。这种管理方式的特点是“任何成就都务必凭借于工人积极性的调动”，泰勒分析了这种管理方式的效果在现实运作中调出工人积极性的目标是不成能完全实现的，而科学管理制度那么可以做到完全、充分调出工人的“积极性”，只是要求管理者和工人都需要承受各自的责任。 管理者的新责任可以归纳为以下四个方面： 1、提出工人操作的每一动作的科学方法，以代替过去单凭阅历从事的方法，他经过长期的系列测验和查看，拆解每个工人在每一个时间段内的每一个动作，开拓出对提高效率问题的动作研究和时间研究领域，提高效率用数据为
14、例证而非工人们的主观判断; 2、科学地挑拣工人，并举行培训和教导，使之成长成才，而不是像过去那样由工人选择各自的工作，并各尽可能地举行自我培训，当然，他认为要科学挑拣工人也并不是要挑拣一些特殊的人，而只是从分外普遍的人群中挑拣少数更加适合从事这类工作的人，问题的重点是要对工人举行科学选择并培训。 3、管理者与工人紧密合作，以确保全体工作都按照所指定的科学原那么行事，争取做到让工人将其主管和指导老师看成是扶助他们挣更多工资的挚友，而非强迫他们做苦工的工头和强迫他们超负荷劳动却只给一般工资的人，这有助于制止罢工; 4、管理者与工人的工作和职责几乎是均分的，归纳起来，“在积极性加鼓舞”的管理制度下，
15、实际上全部的问题由“工人抉择”，而在科学管理制度下，一半的问题由“管理者抉择”，管理者需要预先制定任务筹划并实施筹划，管理者要报告工人每项任务要做什么、如何做以及何时完成。 这四个方面就构成了泰勒本书其次章中“科学管理原理”的主要内容。他在书中这样提到，“这些成果的取得，并不是由于一种类型的管理机制比另一种类型的管理机制更优越，而是以一套根本原那么替代了另一套完全不同的原那么。在工业管理中，那么是以一种管理思想代替了另一种管理思想。”(P88) 同时，泰勒在书中总结了建立科学管理原那么所需要采取的步骤(P90)， 1、找10-15个不同的人，这些人对所要分析的工作具有特殊的专长; 2、研究其中每个人在完成所调查工作时所采用的根本操作或动作切当依次以及他所使用的工具; 3，用秒表测算工人做这些根本动作时，每一步所需要的时间，进而确定选择用最快速度完成这项工作时其动作的组成片面; 4、消释一切虚假的、慢的和无用的动作，并把最快的动作和最适合的工具搜集成一个序列。从泰勒对这几个步骤的强调可以看出，他对于上述科学管理原理中第一个要素的强调，毫无疑问，科学管理原那么是泰勒研究中的重中之重。 但除此之外，他也看法对其他几个要素要兼顾，譬如在书接近尾声的地方，他提到了科学管理中也要细致研究影响人们动机的因素以及后文中的新旧
