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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑学校规章制度文本 第一章学校整体管理制度 xx中学教职工代表大会实施细那么 为了适应教导体制和学校管理体制的改革和进展，学校教职工代表大会（以下简称教代会）的健全和完善，日益显示它的重要性和必要性，结合我校几年来教代会的实践和工作的实际需要，依据中华人民共和国教导法、工会法、教师法和学校教职工代表大会暂行条例，特制定教职工代表大会教代会实施细那么。 第一章总那么 第一条学校教代会制度是学校管理体制的重要组成片面，是教职工行使民主权利，实行民主管理、民主监视的根本形式。也是校领导广泛听取教职工观法，促进决策科学化、民主化的重要渠道。 其次条学校教代会在同级党组
2、织的领导下开展工作，按照规定行使职权。 第三条学校教代会的组织原那么是民主集中制。 其次章学校教代会职权 第四条教代会行使以下职权： 一、听取校长的工作报告，对学校的办学指导思想、进展规划、重大改革方案、教职工队伍创办及其它有关学校进展重大问题提出观法和建议； 二、审议通过学校内部重大管理体制改革方案以及其他与教职工利益有关的重要规章制度； 三、议论抉择学校教职工切身利益的有关事项； 四、评议和监视学校领导干部和职能部门的工作。 第五条校长要定期向代表大会报告和通报工作，崇敬教代会行使民主管理和民主监视的职权。 第六条学校教代会要崇敬和支持校长以及职能部门正确行使管理权。教导教职工遵守各项规章
3、制度，以仆人翁的责任感努力完成各项任务。 第三章学校教职工代表 第七条凡我校在编教职工均可选中为学校教职工代表。代表应具有参政议事才能,为人正派，办事公平，热心社会工作的根本素质。 第八条学校教代会代表人数一般操纵在全校教职工人数的2530%，人数多少以有利于教代会开展活动为原那么。 第九条代表实行常任制，履行教代会职权。 第四章学校教代会组织制度 第十条学校教代会每年至少召开12次代表大会。 第十一条因调离工作岗位或退休教职工不再履行代表义务，可由原工会小组另选他人替补空缺。 第十二条工会是学校教代会的工作机构。 第十三条代表大会须有三分之二以上的代表出席方能召开。选举和表决须到会代表半数以
4、上通过方能有效。 第十四条特殊处境，经多数代表提议，经同级党组织的批准，可以临时召开代表大会。 第五章学校教代会代表的义务和权利 第十五条代表的义务 一、学习贯彻党的路线、方针、政策和国家法律、法规，模范地遵守学校的各项规章制度，不断巩固仆人翁意识，提高执行民主集中制的自觉性和参与民主管理、民主监视的素质和才能。 二、紧密联系教职工群众，实时听取和反映教职工的观法和要求，做好群众工作。 三、积极加入教代会的活动，努力贯彻、宣传会议精神。 第十六条代表的权利 一、有选举权，被选举权和表决权； 二、有权向学校领导和职能部门反映教职工的观法和建议； 三、有对学校教代会工作提出批评和建议的权利。 第十
5、七条本实施细那么由校工会负责解释，如有与上级规定不一致的地方，以上级规定为准。 xx中学校长办公会议制度 一、校长办公会议是学校最高行政会议，主要任务是制订学校进展规划和行政工作筹划，研究、抉择学校行政的重大问题。 二、会议由校长主持，党总支书（副书记）和全体副校长加入。必要时，总支委员到席加入。 三、校长办公会议原那么上每月举行12次，要明确时间，列入校长工作日程表。必要时也可临时召开。 四、校长在会前要提出会议的主要议题，与会人员要做好出席会议的打定工作，要肃穆专心加入议论。 五、会议要充分发扬民主，讲究效率，一般处境下，由校长结果作出抉择并负责组织实施。 六、校长因病因事暂时离校时，嘱托
6、一名副校长主持办公会议，在此期间作出的有关抉择，在校长在职后应予报告。 七、由校长办公室主任做好会议记录，建档备查。 八、与会者务必按照并执行抉择，不同的观法可以留存，不得泄漏议论处境与不同观法。 xx中学行政办公会议制度 一、行政办公会议是制定学校进展规划、议论学校重大事项、落实概括工作任务的常规会议。 二、行政办公会议由校级领导、各处室主任、工会主席、团委书记、年级组长、参与管理人员等加入，必要时，可扩大到教研组长。原那么上每周一次，必要时可召开紧急会议。 三、行政办公会议由校长召集主持，校长离校时可嘱托一名副校长主持召开。 四、行政办公会议的主要内容是分析总结前一阶段学校工作处境，明确近
7、期工作内容，布置下阶段任务，提出概括要求，落实工作措施和方法； 各部门通报阶段工作处境和后一阶段工作安置；协调各部门的工作，使学校各项工作有条不紊地举行。 五、办公室要做好会议的记录工作，对未能出席会议的同志负责做好传达工作，同时对会议所安置的各项工作专心督办、催办，以保证学校工作顺遂举行。 教职工考勤制度 一、学校全体干部、教师、职员、工人均系考勤对象，校长办公室负责考勤的组织工作。 二、教职工的考勤由所在处室组举行，考勤员由处室组推举。 三、考勤员逐日记载出勤处境，一周统计公布一次，按月统计报校长办公室记入教职工工作档案。 四、全体教职工务必按学校规定的办公制度按时上下班、不迟到、不早退、
8、不中途离岗。 五、教职工因事、因病（除特殊处境外），务必事先履行请假手续，准假后面可离岗，工作时擅离职守按旷工论处。因公外出，也应告知考勤员。 六、告假期满，务必按时履行销假手续，逾期无故不归者按旷工论处。 七、教职工集体的政治学习、业务学习和各种集体活动均列入正常考勤之列。 八、教职工的考勤务必根据有关规定，结合学校的概括实际处境，制订同工资、奖金、评优、职称评定挂钩的实施细那么。 教职工奖惩制度 一、对教职工的赏赐和处置要实事求是，公正合理，经过确定的评议、审批手续，并公之于众。 二、校级先进工，每学年评定一次，由学校授予荣誉称号。单项赏赐随时举行。先进工评定比例一般为教职工数的15%左右
9、。表彰先进，坚持德、勤、能、绩综合评定，由群众评议推举，处室申报，校长审批。 三、赋予教职工处分务必慎重，应由学校组织调查，取得确凿证据后，根据事情的隐密程度和当事人熟悉态度，在确定范围内公开，议论形成初步观法后，由校长办公会议抉择。记过以上处分需报请地方政府和上级主管部门批准。 四、赏赐以精神为主，物质激励为辅。 五、全体赏赐和警告以上处分，均记入个人和学校档案。 六、凡符合以下条件之一的教职工，可赋予赏赐： 1师德高尚，为人师表，教书育人，劳绩显著者。 2遵纪守法，兢兢业业，出满勤，事事四处为集体，对不良行为敢于斗争，事迹突出者。 3喜欢学生，循循善诱，诲人不倦，教导质量名列前茅者。 4勇
10、于开拓、创新，擅长试验，在教导、教学改革上有较大付出者。 5面向全体学生，在扶助后进学生转化方面卓有成效者和加入竞赛获奖学生的辅导老师。 6积极组织、指导学校大型活动，并作出显著付出者。 7服务实时周到，态度和蔼可亲，质量令人合意，效率高、效益好者。 8在其他方面有特殊付出和先举行为者。 七、对照上述条件视处境授予先进工（或其他荣誉）称号，或赋予口头表扬等单项赏赐。 八、凡有以下情形之一者应赋予处分。 1政治思想不健康，散布反对四项根本原那么言论，并造成很坏影响者。 2目无法纪，自由散漫，擅离职守，玩忽失职，造成损失者。 3体罚学生或变相体罚学生，使学生心理、生理受到摧残和伤害者。 4服务失时
11、不周，态度粗鲁恶劣，给集体利益造成损失者。 九、依据上述情形的情节轻重与熟悉态度，可分别赋予口头批评、公开检查、通报批评、扣发奖金或工资、赔偿损失、警告、严重警告、记过、降职、降薪、开除留用、开除等处分。触犯刑律者，由司法机关处理。 教职工坐班办公制度 一、根据教导行政部门的规定及我校的概括处境，教职工实行以组（室）为单位的坐班办公制度。 二、办公制的根本要求就是在规定的时间内，除上课、下班级、组织学生活动等外，教师应在办公室备课、批改和业或做其它教学业务工和。有事临时请假应由组长同意，半天以上，一天以内请假由各处主任同意，一天以上由校长室批准。一天以上（含一天）的请假须写请假条，批准后面可离
12、开岗位。事先无法请假的，回校后当天应补办请假手续，否那么作旷职处理。病假要有医院证明并经学校同意后才有准假。 三、学生阅览室工作人员、宿舍管理人员、厨房和勤杂工人的岗位和工作时间，分别由教务处和总务处根据工作性质另行作出规定。 四、办公时间随作息时间表而变动，随不同季节作出不同规定。原那么上上午学生早读前到校，下午学生离校时教工离校，中午适当休息。 五、教师的迟到、早退、缺席、纪律等处境，由年级组长、教研组长或各室负责人作必要的统计，每月报校长办公室，作出勤奖和其它补贴的发放依据。每位教工应自尊自重，辅助组长做好统计工作。 xx中学校务公开实施手段 第一条为贯彻常州市教委、教导工会关于实施校务
13、公开，加强学校民主管理的实施观法，进一步落实党的全心全意依靠教职工办学的指导方针，坚持和完善学校民主管理和民主监视制度，推动学校事业进展，特制定本实施手段。 第一章校务公开的原那么 其次条实事求是原那么。要切实反映学校管理的真实处境，做到较为全面留心，涵盖学校管理的主要事项，对重点问题应详尽细致。 第三条突出“热点”原那么。对群众反映猛烈、更加关注的问题，一要介绍政策规定和上级文件精神。二要充分介绍实施措施、方式、步骤、照实公开落实内容。 第四条实时公开原那么。对涉及教职工切身利益，教职工特别关切的事项，要实时公开有关处境便于群众根据上级规定，对实施手段提出建议，使工作方案更符合实际。 第五条
14、群众合意原那么。让教职工对校务公开的开展处境感到较为合意，对学校工作感到较为合意。 其次章校务公开的内容 第六条校务公开的根本内容包括三个方面：一是学校办学方向、规划和教导教学改革方面的重大事项。二是学校领导班子创办、党风廉政创办方面的重要事项。三是涉及教职工权益的重要事项和教职工普遍关注的热点问题。 第七条校务公开的概括内容主要有： 1、学校长期进展规划，学年度、学期工作筹划。 2、学校内部改革方案，重大决策。 3、校级领导干部廉洁自律处境。如住房、通讯工具使用、公事出国等。 4、民主评议学校领导干部有关处境。 5、学校主要财务收支处境。 6、教职工聘用方案、职称评聘、评优、评先的处境。 7、学校招生政策、筹划指标、入选结果。 8、大多数教职工要求公开的其他可以公开的事项。 第三章校务公开的形式 第八条根据教职工的要求，以及所公开的内容的性质、范围的不同，采用不同的形式予以公布。 第九条教职工代表大会是
