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1、精品学习资源留意事项:2021 年苏州市中学毕业暨升学考试试卷物理欢迎下载精品学习资源1. 本试卷挑选题共24 分,非挑选题共 76 分,全卷满分 100 分;考试时间100 分钟2. 答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5 毫 M 黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上;并仔细核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合3. 答客观题必需用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦洁净后,再选涂其他答案;答主观题须用0.5 毫 M 黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效;不得用其他笔答题4. 考生答题必需答在答题卡上
2、,答在试卷和草稿纸上一律无效一、挑选题 (此题共 12 小题,每道题 2 分,共 24 分每道题给出的选项中只有一个 选项符合题意)1在如下列图的四位科学家中,以其名字命名功率 单位的是2某同学在学习了“声音是什么”以后,总结出以下四点,其中错误的是A 声音是由物体振动产生的B声音是一种波C声音具有能量D通常情形下,声音在空气中传播得最快3以下关于能源、能量转化及其猎取的说法正确选项A 化石能源是可再生能源B太阳能不是清洁能源 C能量在转化或转移的过程中总量保持不变D核能只能通过重核裂变猎取4依据你对生活中物理量的熟悉,以下数据中最接近生活实际的是A 人体的密度约为1.0 10 kg m33B
3、中同学的课桌高约为1.5mC一个中同学的质量约为5kgD人的正常体温为385如下列图的四个情形中,其物态变化过程需要吸热的是A 冬天户外的人呼B湿裤子C冬天窗玻璃上D钢水浇铸得出“白气”晾干有冰花到钢件第 5 题6. 形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5 PM2.5 是指直径数值小于或等于2.5 的悬浮颗粒物,其直径大约是一般分子直径(数量级为1010m)的 2 万倍,能被肺吸取并进入血液, 对人体危害很大以下关于PM2.5 的说法正确选项A PM2.5 在空中的运动属于分子的无规章运动欢迎下载精品学习资源A蓄势待发的火箭B水平匀速飞行的飞机C匀速下降的热气球第 8 题D 加速上升的飞艇9以下
4、说法正确选项A 原子由原子核和核外电子构成C分子是微观世界中的最小微粒B通过摩擦的方法可产生电荷D组成物质的分子都是完全固定不动的10在日常生活和生产中,有时需要增大压强,有时需要减小压强以下四图中为了减小压强的是A冰鞋上装有冰刀B飞镖的箭头很尖C载重车装有很多车轮第 10 题D压路机上的碾子质量很大11关于温度、内能和热量,以下说法正确选项A 物体的内能越多,放热肯定越多C物体的内能增加,肯定要吸取热量B温度相同的物体,其内能肯定相等D晶体熔化时温度不变,其内能肯定增加12如下列图,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至 A 点,使细线处于拉直状态,由静止开头释放小球,不计摩擦,小球
5、可在A 、B 两点间来回摇摆当小球摆到B 点时,细线恰好断开,就小球将A在 B 点保持静止C沿 BC 方向运动B沿 BE 方向运动D沿 BD 方向运动二、填空题 (此题共 11 小题,每空 1 分,共 26 分)13家庭电路的火线与零线之间的电压为V ,考虑到用电安全,家庭电路中一般仍接有B PM2.5 在空气中不受重力作用C PM2.5 中“ 2.5”的单位是 nm DPM2.5 中“ 2.5”的单位是 m7. 我国科研人员研发了百M 级其次代高温超导带材,使中国跻身该技术领域国际先进行列假如全部导体都成了常温下的超导体,那么当用电器通电时,以下说法正确选项A 白炽灯仍旧能发光B电动机仍旧能
6、转动C电饭锅仍旧能煮饭D电熨斗仍旧能熨烫衣服8如下列图的四个实例中,机械能正在减小的是欢迎下载精品学习资源线14. 下图是三种仪器的测量情形第 14 题(1) 石块的质量为 g;(2) 弹簧测力计的示数为N ; 3电压表的示数为V 15. 转变物体内能的方式有两种图甲说明:可以转变物体的内能;图乙说明:可以转变物体的内能16. 如图是“神舟九号”载人飞船与“天宫一号”交会对接时的情形,此时地面飞控中心和航天员之间的联系是通过来实现的对接完成后,如以“天宫一号”为参照物,“神舟九号”载人飞船是的17. 如图是国产歼 15 舰载机在“辽宁号”航空母舰上起飞时的情形飞机升空是利用(二力平稳原理流体压
7、强与流速的关系)当飞机飞离航母后,航母所受的浮力大小将18. 如下列图是我国首台自主设计研发的深海载人深潜器“蛟龙号”“蛟龙号”进行了欢迎下载精品学习资源7000m 级海试,最大下潜深度达7062m,此处海水产生的压强约为7107 Pa,以此数据运算:海水对“蛟龙号”每0.5m 2 外表面产生的压力为N ;“蛟龙号”在海里加速上升的过程中,所受海水的压强大小将19. 内燃机是将内能转化为能的机器四冲程汽油机工作时,将机械能转化为内能的冲程是冲程20. 某同学做探究杠杆平稳条件的试验(1) 试验时,为了便利对力臂的测量,该同学先调剂平稳螺母, 使杠杆在位置平稳;通过多次试验,该同学得到了杠杆的平
8、稳条件(2) 试验中,在杠杆上的A 点挂四个重均为 0.5N 的钩码, 用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B 点,使杠杆水平平稳,如下列图,测力计的示数是N ;假如将测力计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平稳,就测力计 的示数将(变大不变变小)21. 小强用 10N 的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌,就课桌受到地面对它的摩擦力大小为 N;某同学 将该课桌内的书包拿走后,把课桌沿原路用水平力推回的过程中,课桌受到地面对它的摩擦力(小于等于大于)10N22. 如下列图,光会聚于b 点,在虚线区域内放甲透镜后,光会聚于主光轴MN上的 c 点;在虚线区域内换放乙透镜后,光会聚于主光轴MN 上
9、的 a 点现小明想进一步探究凸透镜成像的特点,应挑选(甲乙)透镜小明挑选好透镜后在光具座上进行试验:当物体 距离透镜 8cm 时,在透镜另一侧光屏上成一清楚放大的实像;如保持物体与光屏的位置不变,把透镜向光屏方向移动 2cm,在光屏上又成一清楚缩小的实像当物体距离透镜 4cm 时,成像在照相机、放大镜和投影仪中,成像情形与此类似的是23. 阅读短文,回答疑题石墨烯转变世界的奇妙新材料一片碳,看似一般,厚度为单个原子,却使两位科学家获得诺贝尔奖这种全新材料名为“石墨烯”,石墨烯是目前世上最薄、最坚硬的纳M 材料,作为电导体,它有着和铜一样杰出的导电性;作为热导体,它比目前任何其他材料的导热成效都
10、好,而且它几乎是完全透亮的利用石墨烯,科学家能够研发一系列具有特别性质的新材料比如,石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管,因此有期望应用于全新超级运算机的研发;石墨烯仍欢迎下载精品学习资源可以用于制造触摸屏、发光板,甚至太阳能电池假如和其他材料混合,石墨烯仍可用于制造更耐热、更牢固的电导体,从而使新材料更薄、更轻、更富有弹性,从柔性电子产品到智能服装,从超轻型飞机材料到防弹衣,甚至将来的太空电梯都可以以石墨烯为原料因此,其应用前景非常宽阔(1) 最近国外讨论人员通过引入由多层石墨烯制成的交替散热通道,解决了在交通信号灯和电动汽车中使用半导体材料散热的难题,这是利用石墨烯的(填选项前的字
11、母);A 透光性好B硬度大C导热性好D导电性强2石墨烯有期望应用于全新超级运算机的研发,是由于;3石墨烯是目前世上至今发觉的最薄、最坚硬的纳M 材料针对这一发觉同学们提出了以下几个问题,你认为最有价值且可探究的问题是(填选项前的字母)A “石墨烯的硬度与石墨烯的厚度、面积有什么关系?” B“如何提取石墨烯这种物质?” C“石墨烯在生活中有什么用处?”D“石墨烯为什么很薄?”三、解答题 (此题共 7 小题,共 50 分解答 25、26、27 题时应有解题过程) 24( 8 分)依据题目要求作图:(1) 如图甲所示,重50N 的物体静止在水平地面上,画出它所受重力G 和支持力 F 的示意图(2)
12、依据平面镜成像特点,在图乙中画出物体AB 在平面镜 MN 中所成的像(3) 依据图丙中通电螺线管的N、S 极,在括号内标出电源的“+”极和“”极 4如图丁所示,用笔画线代替导线将电灯和开关正确接到电路中图甲图乙图丙图丁第 24 题25( 8 分)太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一某品牌太阳能热水器每小时平均接收4.2106J 的太阳能,在 5 小时的有效照耀时间内,将热水器中质量为100kg、初温为 20的水温度上升到40求:1热水器 中的水吸取的热量Q; 水的比热容 C=4.2 103J/kg 2热水器 5 小时内接收到的太阳能E;(3) 热水器的效率 ;(4) 如改用煤气来加热这些
13、水,需要完全燃烧多少千克煤气?(煤气的热值q=4.2 107J/kg,假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸取)欢迎下载精品学习资源26( 6 分)某型号的家用电饭煲有两挡,其原理如下列图“1”挡是保温焖饭,“2” 挡是高温烧煮如已知电阻R0=44 , R=2156 ,求:(1) 当开关 S 置于“ 1”挡时,电路中的电流I1 和 R0 两端的电压 U0; 2当开关 S 置于“ 2”挡时,电饭煲高温烧煮的功率P27( 6 分)一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车,行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍,货车(含驾驶员)空载时重为2.5 104 N 1求货车空载行驶时所受的阻力大小;(2) 求货车以 36
14、km h 的速度空载匀速行驶时,10s 内货车牵引力做的功;(3) 当货车以 90kW 的额定功率、 90km/h 的速度匀速行驶时,求货车最多可装载多重的货物28( 6 分)某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,提出了一些猜想, 小组将对猜想进行验证(1) 假如影响机械效率的因素有多个,要讨论机械效率与某个因素的关系,需要先掌握其他几个因素不变,这种方法在科学探究中被称作(2) 以下 A、B 是同学提出的两个猜想:猜想 A :两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组细线的绕法有关; 猜想 B :两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组提升的物重有关(3) 为了验证上述猜想是否正确,同学们预备分别按图1、图 2、图 3 和图 4 的滑轮组进行试验欢迎下载精品学习资源(a)