2022年机械效率教案

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1、精品学习资源课题11-5 机械效率课时两课时明确机械效率是描述做功效率的物理量;教把握机械效率的概念,会运算某种简洁机械的机械效率;学能设计试验,测定某种简洁机械的机械效率;目知道提高机械效率的实际意义和方法,有合理改进机械、提高效率的意识,增强标将科学服务于人类的责任感;重点:机械效率的概念和有关运算教难点:动滑轮的机械效率与哪些因素有关学重点与难点动滑轮、钩码、铁架台、弹簧测力计、细线教具欢迎下载精品学习资源第一课时一、新课导入教学 过程互动与反馈欢迎下载精品学习资源1. 提出问题:小明利用动滑轮把木料拉上四楼时,手拉绳做的功与动滑轮对木料做的功相等吗?2. 怎样探究这个问题?二、活动:再

2、探动滑轮 1设计试验方案:用手通过一只弹簧测力计拉一个动滑轮,沿竖直方向匀速缓慢提起重为G的钩码;2为了探究上述问题需要测量的物理量是:手对绳的拉力F、手移动的距离s、钩码的重力、钩码上升的高度h; 3转变钩码的数量,重复上述测量;请同学发表自己的见解, 提出各种方案;欢迎下载精品学习资源试验手的拉手移动距离钩码重钩码上上升度次数力 F/Ns/mG/Nh/m1234. 设计表格,将试验数据填入表中;5. 分析试验数据:手拉绳所做的功与动滑轮拉钩码所做的功是否相等?哪一个做的功多一些?你认为产生这一现象的缘由是什么?三、关于机械效率的概念1. 几个基本概念:有用功 W 有用将重物提升肯定高度所做

3、的功额外功 W 额外克服摩擦力和克服动滑轮重力所做的功总功 W 总手的拉力对动滑轮做的功边试验边填表;分析试验误差,指出要使重物重一些,误差就会小一些;不相等手拉绳做的功多有摩擦,在提起重物时仍要提起动滑轮;欢迎下载精品学习资源2. 三者之间的关系:W总 W有用 W额外欢迎下载精品学习资源3. 机械效率的概念:物理学中,将有用功与总功的比值叫做机械效率;有用功即:机械效率100 总功W有用欢迎下载精品学习资源运算公式:100%W总欢迎下载精品学习资源4. 留意:对于实际机械,由于总是有额外功存在,1;欢迎下载精品学习资源其次课时:四、关于机械效率概念的巩固和运算例 1以下关于机械效率的说法正确

4、选项A. 机械效率可以提高到100 B 机械效率总小于1C功率大的机械,机械效率高D 机械效率越高,有用功就越多例 2如下列图,在 50N 的水平拉力 F 作用下 ,重 800的物体沿水平地面做匀速直线运动,物体与地面间滑动摩擦力为 120 . 就滑轮组的机械效率为 ;如物体的速度为 0.2m/s, 就 1min 内拉力做的功为J例 3各种机械在使用时产生额外功的缘由不完全相同,要依据详细情形详细分析;详细分析右图中三种做功情形设滑轮 规 格 相 同 , 产 生 额 外 功 最 多 的 应 是图 ; 如 钩 码m=50g 在三种情形中均被提高1M ,各种情形机械做的有用功均为,由此可判定出图的

5、机械效率最大;g 取 10N/Kg五、争论影响机械效率的因素及提高机械效率的方法同一个滑轮或滑轮组,提起的重物越重,机械效率越高;提起相同的重物,动滑轮越重,或使用动滑轮越多,机械效率答: B请同学依据公式争论,然后小结;欢迎下载精品学习资源越低;六、课堂练习:1. 在 “测定动滑轮机械效率 ”的试验中,用同一滑轮进行了两次试验,试验数据如下:欢迎下载精品学习资源试验钩码重次数G/N钩码上升的高度h/cm弹簧测力计的示数F/N弹簧测力计移动的距离s/cm欢迎下载精品学习资源12101.5202553.010欢迎下载精品学习资源试验中应拉弹簧测力计第一次试验测得滑轮组的机械效率为 ; 其次次试验

6、时滑轮组的机械效率(选填“大于”、“小于” 或“等于” )第一次试验时的机 械效率如不计摩擦,该动滑轮的重为 ;2. 工人师傅常利用斜面把重物搬运到汽车上,如下列图,汽车车厢底板高度h=1.5m ,斜面长度 s 3m,现用力 F 沿着斜面把重力 G=1800N 的重物匀速拉到车上,如不计摩擦,拉力F 为N ;如实际拉力 F 1200N ,就该斜面的机械效率是%3. 如下列图,小冯分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为W 1,机械效率为 l,用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为2,如不计绳重与摩擦,就 A Wl=W 2 l= 2B W 1=W 2 l 2C. W

7、 12DW 1 W2 l 24. 如下列图,用滑轮组拉着一只木块P 沿水平面以 0.5m s的速度匀速向右运动,此时弹簧测力计的读数为4N;如每只滑轮重 1N,绳与滑轮间的摩擦不计,就该滑轮组的机械效率为,在 2s 内拉力 F 做的功为J;七、作业:课本 P40 1、2课课练补充:1. 某工人利用动滑轮在20s 内将3000N 的物体匀速提高4m,已知这个动滑轮的机械效率是80,求: 1这名工人所做的总功是多少焦.(2) 他所做的额外功是多少焦?(3) 他的输出功率是多少瓦.2. 用图示的装置提水,已知动滑轮重4N ,桶重 6N,桶中的答: F 900N 75欢迎下载精品学习资源水重 50N ,摩擦不计,就装置的机械效率为 ;3. 如下列图,用一个动滑轮拉动一个物体A 以 0.5m s的速欢迎下载精品学习资源度在水平面匀速运动,物体A 重为 20N ,受到的摩擦力是物重的 0.2 倍,水平拉力 F 为 2.5N,就在 2s 内拉力做的功是 J,滑轮的机械效率是 不计滑轮重力 ;欢迎下载精品学习资源欢迎下载

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