2022年地理科学导论-第一章习题

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1、精品学习资源一 、 地理科学讨论的对象定义:1. 地球表层:是地球的诸多圈层大气圈、岩石圈、水圈、土壤圈、生物圈和智能圈之间通过能量流、物质流和信息流而相互渗透和相互作用所形成的、逐级划分成假设干地域的、以人类进展为中心的、开放的复杂系统;2. 地球表层系统:指地球系统的诸多子系统之间大气圈子系统、岩石圈子系统、水圈子系统、土壤圈子系统、生物圈子系统和智能圈子系统之间通过能量流、物质流和信息流而相互渗透和相互作用所形成的、可以逐级划分成假设干地域子系统的、以智能圈子系统的进展为中心的、开放的、复杂庞大的地球系统的子系统;习题:1. 确定地理科学讨论对象有什么重要意义答:欢迎下载精品学习资源a

2、一门学科讨论的内容、与其他学科的关系、社会功能等都是由其讨论对象打算的;b 学科讨论对象是否明确,直接打算着学科的进展水平和成熟程度,打算着学科科学性的含量;2. 外国主要有哪些关于地理科学的讨论对象的观点答:a:洪堡的观点表达了地理环境的整体性,地理要素与其关系、地域等级关系、地理事物进展历史即时间次序和人地关系等方面的观念和思想;b :李特尔的观点阐述了人地关系和地理科学的综合性、统一性,强调地理科学讨论的不是整个地球,而是地表空间部分,讨论地球表层上的地理事物的区域分布及其联系、地理要素之间的相互联系和因果关系;c :德国部分学者的观点李希霍芬: 讨论对象为地球表层, 探究人类与物质的地

3、球以及自然现象的相关关系;拉采尔:人地关系赫特纳:地理科学是讨论区域差异的科学d :法国部分学者的观点欢迎下载精品学习资源白兰士:或然论e:部分苏俄学者的观点卡列斯尼科:伊萨钦科:索恰瓦:f :部分美国学者的观点托马斯:哈特向: 苏尔:景观3. 国内主要有哪些关于地理科学的讨论对象的观点 竺可桢、钱学森、黄秉维、吴传钧、陆大道、郑度、林超和杨吾扬、李春芬、李旭旦、陈传康、李振泉4. 地球表层系统有哪些基本特点?它与地理系统的哪些子系统有亲密的关系?答:a:整体性地球表层包括大气对流层、岩石圈上部、水圈、生物圈、土壤圈和人类圈又称智能圈六部分,组成地球表层综合体;在时间上,各圈层的形成有肯定的时

4、间次序:第一是无机物质的岩石圈、大气圈和水圈;其次,有机的生物圈及其相关的土壤圈实在无机圈的基础上进展起来的;人类就是生物圈进展到肯定阶段的产物;这种进展的基本动欢迎下载精品学习资源力是来自地球内部的动力和太阳能,是不行逆的;从现代地理环境来看,岩石圈和地貌属于稳固要素,相对稳固; 空气、水、植物、动物以及肯定程度上的土壤就是活动要素,他们的分布格局和区域属性基本上缘于太阳能的分布, 受到现代气候的掌握;人类活动也是影响活动要素的重要方面,人类既受到自然界的制约,又能主动地改造自然;在地球表层太阳能的分布、海陆分布和人类活动共同的影响下形成实际的地理状况;佐内维尔德认为地球表层是一个综合系统,

5、地壳和地貌是第一个烙印,为地球外表综合体供应基本的格局;气候是其次烙印,不同气候带的水文和生物活动产生了相关的土壤、水体、植被和动物分布格局;人类活动就是第三个烙印,表现为不同技术水平的农业和工业,不同进展水平的社会和文化等;这三个烙印的相互作用和制约,要求地理学把地球表层的各圈层作为一个整体加以讨论;要求自然地理学与人文地理学之间紧密联系,成为一门统一的学科;b:分异性造成地球外表层不均一和区域分异的主要缘由,一是太阳能在地球外表分布的不匀称性;二是掌握海陆分布及其起伏、构造活动和岩浆活动过程的地球内能分布的不匀称性;太阳能及受其影响的其他自然现象随维度分布的规律性称为维度地带性;由地球内能

6、引起的区域分异,最明显的表欢迎下载精品学习资源现在地球外表海陆分布的差异,在地质、地貌、气候、水文、生物上都有表现,在陆地上,气候、生物、土壤仍有从沿海向内陆呈规律变化的现象, 在中纬度表现最为明显;由陆地边缘向内陆中心,气候由潮湿、半潮湿、半干旱到干旱,植被由森林、森林草原、草原到荒漠,土壤也有相应的变化,这种现象称为干湿度地带性 也称经度地带性 , 山地的存在,使自然环境成分和自然综合体显现随高度的差异,在小范畴内, 就有地方性的地貌、 气候引起的水文、生物和土壤的差异;各种不同等级的地域分异,都是在地带性因素与非地带性因素相互作用下形成的;人类是在肯定的自然地理环境中生存和进展的,因此人

7、类的体质和社会,政治、经济、文化等活动,都存在着明显的区域差异;人类不同的住宅,如乡村、集镇和不同规模的城市以及不同性质的城市,其土地利用、工业布局, 郊区农业结构,交通运输和商业布局,人口密度和构成, 城市景观河民风习俗都互不相同,所以区域分异是地球表层最基本的特点;c:时间性在地球表层形成的过程中,大陆与海洋的面积和位置几 经变迁,气候经受了酷热和冰冷, 潮湿和干燥的多次交替, 生物由海洋进展到陆地,由简洁到负责,由低级到高级; 就每个地域而言,欢迎下载精品学习资源5. 地理科学的讨论对象是什么? 答:地理科学讨论的对象是地球表层陆地空间系统,并向地球表层陆地系统、地球表层系统乃至地球系统

8、适度拓展了讨论空间;6. 地理空间包括哪些类型?答:地理空间的四种类型: a:土地空间,自然的、生态的和资源的空间; b:基地空间,作为地表物质存在基地而言的,城市工业用地和居住用地等物质存在的基础空间;c:距离空间,区位论和中心地论等讨论等讨论中普遍使用的位置的空间;d:形状空间,作为社会文化地理学关注的人类活动在地表上所留下的痕迹空间;地理空间仍应包括感应空间或心理空间;7. 什么是地球表层陆地空间系统或某区域的空间结构? 答:地球表层陆地空间系统或某区域的空间结构具有要素结构属性和地域结构属性;a:地球表层陆地空间系统的要素结构欢迎下载精品学习资源地球表层陆地空间系统及作为其子系统的地域

9、或区域的地理要素结构是指其地理要素之间的通过能量流、物质流和信息流而相互联系、相互作用形成的具有复杂因果反馈关系的空间结构;它包括自然地理要素结构、人文地理要素结构和综合地理要素结构;自然地理要素结构、人文地理要素结构和综合地理要素结构式地理要素结构的下位概念和子系统,地理要素结构是空间要素结构的下位概念和子系统;1 自然地理要素结构是指诸多自然地理要素之间通过能量流、物质流和 信息流相互联系、相互作用而形成的具有复杂因果反馈关 系的要素结构;它包括二自然地理要素结构、三自然地理 要素结构、四自然地理要素结构和全自然地理要素结构; 它影响或打算了这个地域的自然地理环境的总特点和功能, 仍在肯定

10、程度上打算了这个地域的人文地理要素结构和综 合地理要素结构;2 人文地理要素结构是指诸多人文地理要素之间通过能量流、物质流和信息流而相互联系、相互作用而形成的具有复杂因果反馈关系的要素结构;它包括了二人文地理要素结构、多人文地理要素结构和全人文地理要素结构;它影响或打算了这欢迎下载精品学习资源个地域的人文地理环境的总特点和功能,仍在肯定程度上 打算了这个地域的综合地理要素结构和自然地理要素结构;3 综合地理要素结构指诸多自然地理要素与诸多人文地理要素之间通过能量流、物质流和信息流而相互联系、相互作用形成的具有复杂因果反馈关系的要素结构;它影响或打算着这个地域的综合地理环境的总特点和功能,仍在肯

11、定程度上打算了这个地域的自然地理要素结构和人文地理要素结构;b :地球表层陆地空间系统的地域结构将主要讨论的地域定义成基本地域,与基本地域相关的地域有三类:次级地域、相关地域和背景地域;与基本地域相关的地域结构分为:次级地域结构、相关地域结构和背景地域结构;1 地域类型某基本地域的次级地域是比其低一个级别并从属于其本身的地域;某基本地域的相关地域是与其同级并从属于同一个较高级别地域的地域;某基本地域的背景地域是比其高一个级别并且其所从属的地域;2 地域结构的类型空间结构、地域结构、次级地域结构和相关地域结构及背景地域结构之间的关系是:等级相同的次级地域结欢迎下载精品学习资源构、相关地域结构和背

12、景地域结构分别是地域结构的子系 统或下位概念; 地域结构是空间结构的子系统或下位概念;某基本地域的地域结构式指它和与其相关的地域之间通过能量流、物质流和信息流而形成的具有因果反馈关系的空间结构;某基本地域的次级地域结构是指它的次级地域之间通过能量流、物质流和信息流而形成具有因果反馈关系的地域结构;某基本地域的相关地域结构是指它与他的相关地域之间通过;8. 什么是地球表层陆地空间系统或某区域的时间结构? 答:地球表层陆地空间系统的时间结构是指地球表层陆地空间系统及作为其一部分的区域或地域按着花四溅的进程 所出现出来的有规律有秩序的流淌性、变动性结构;时间 结构的存在说明系统没有不变的结构,任何结

13、构都有自己 产生、进展和消亡的历史;依据系统理论,地球表层泸定 空间系统及作为其一部的区域或地域的时间维度,是由慢 变量到快变量共同打算的; 而慢变量和快变量又是相对的;9. 人类或地理学家群体对地球表层陆地空间系统的熟悉包括哪些阶段?欢迎下载精品学习资源答:人类对地球表层陆地空间系统的熟悉历程包括以下几个阶段:a:现象空间熟悉阶段在地里学产生之初,人们主要关注并讨论的问 题是关于地理事物的分布问题, 很少关注这样分布的缘由, 即使对关注的详细分布问题,答复也是推测臆想的成分;b:形状空间熟悉阶段洪堡和李特尔时代后,地理学进入了近代时期, 人们对地理空间的熟悉,不仅寻求地理事物的详细分布, 而且雪球地理事物分布的规律以及这样分布规律的形成原 因;同时,明确地留意到自然、社会的区域差异,弄清了 地表的地带性结构等问题;c:系统空间熟悉阶段20 世纪 60 岁月,地理学进入了现代进展阶段, 对地理空间的熟悉也开头了新的阶段系统空间熟悉;欢迎下载

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