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1、道路养护技术与管理课程教学大纲课程英文名称：Road Maintenance and Management课程编号：021030230总学时及其分配：说明总学时及授课、实验、线上学时或实践周数等总学时：24,其中授课学时：20,实验学时：4,线上学时：0实践周数：无学分数：1.5适用专业：交通工程专业任课学院、系部：能源科学与工程学院交通工程（系）教研室一、课程简介需说明课程的性质、类别及其在专业人才培养中的地位和作用。课程的性质：选修课程的类别：专业课程课程在专业人才培养中的地位和作用：本课程为交通工程专业学生开设的选修专业课程。 通过课程学习使学生掌握道路的路基、路面、桥涵等构造物的保养和
2、修缮技术，确定道路养 护对策和方案的制定，具备道路养护与管理的能力。二、课程教学的目标本课程通过课堂讲授、上机实验、课下复习等教学环节，实现下列教学目标：1. 通过课程学习掌握路基病害的基本防治方法，路面常见的破损及其处治方法。2. 培养学生对公路进行日常养护、维修的能力，对公路养护工作进行技术、生产管理能力。3. 培养学生理论联系实际、运用所学知识解决实际工程问题的能力。4. 培养学生严谨、求实和团队合作方面的素质。三、课程教学的基本内容及教学安排第一章公路养护与管理概述（授课2学时）第一节我国公路网概况第二节公路养护与管理的主要任务及工程分类第三节公路技术状况评价指标体系概述第四节公路养护
3、的技木政策与组织管理 第五节公路养护与管理的发展方向第二章路基的养护与维修（授课4学时）第一节路基养护的内容与要求第二节路基的日常养护与维修第三节常见路基病害防治第四节特殊地区路基养护第三章路面技术状况评定（授课4学时）第一节路面损坏状况检测与评定第二节路面平整度检测与评定第三节路面抗滑性能检测与评定第四节路面结构强度检测与评定第五节路面车辙检测与评定第六节公路技术状况评定示例第四章路面养护维修技术（授课4学时）第一节公路养护内容及养护对策第二节路面日常养护及常见病害的维修第三节沥青路面罩面维修第四节沥青路面预防性养护第五节沥青路面再生利用第六节水泥混凝土路面表面功能改善第七节水泥混凝土路面再
4、生利用第八节沥青路面大中修养护方案选择流程示例第五章公路防灾与冬季养护（授课2学时）第一节公路防灾的主要内容第二节公路水毁的预防、抢修与治理第三节公路沙害的防治第四节涎流冰与雪害防治第五节公路冬季养护技术第六章桥涵构造物的养护与维修（授课2学时）第一节概述第二节桥梁的检查与检验第三节桥梁上部构造的养护、维修与加固第四节墩台与基础的养护维修第五节涵洞的养护、维修与加固第六节调治构造物的养护维修与加固第七节超重车辆的过桥措施第七章公路交通工程及沿线设施养护（授课2学时）第一节交通安全设施养护基本要求第二节护栏、护网及其他防护设施第三节交通标志、标线第四节其他交通安全设施实验内容及安排实验一混凝土超
5、声波无损检测技术（实验2学时）实验二回弹法测定混凝土强度（实验2学时）四、本课程与其他课程的联系（先修后续关系）先修课程为路基路面工程、岩土力学、道路工程材料等课程。五、建议使用教材与教学参考书教材：候相琛曹丽萍主编.公路养护与管理|M|.人民交通出版社,2020参考书：1 刘培文著.现代道路养护技术M,人民交通出版社,20192 武鹤著.公路养护技术与管理M,人民交通出版社,2013六、教学方法与学习建议（授课方式、重点、难点及后续自主学习建 议）授课方式:课堂教学重点和难点：对公路工程在使用过程中受到各种自然因素和行车荷载作用产生的各种病害, 重点学习各种病害产生的原因、后果和处治措施。教学难点在于对各种病害的分析和处理措 施的掌握。后续自主学习建议：通过杳阅相关案例、文献和标准等资料进行自主学习。七、课程考核及成绩评定方式（要求过程考核与终结性评价有机结合, 并有具体细则与记录）课程考核方式:平时表现、课后作业、结课考试成绩评定方式：1、平时表现成绩占总成绩的10%;2、课后作业成绩占总成绩的30%；3、结课考试成绩占总成绩的60%。
