《《遥感概论》教学大纲》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《遥感概论》教学大纲（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、遥感概论教学大纲一、说明适用专业自然地理与资源环境先修课程自然地理学、人文地理学、生态学总学时48总学分2.5（-）本课程的目的、要求遥感原理与方法是高等院校自然地理与资源环境专业基础平台课程的一门必修课。 遥感作为采集地理数据及其变化信息的重要手段，在世界范围内以及我国的许多政府部门、 科研单位和公司得到广泛的应用。本课程系统介绍了遥感的基本理论、电磁辐射与地物光谱 特征、遥感成像原理与遥感图像特征、遥感图像处理、遥感图像目视解译以及遥感的应用。 要求学生通过本课程的学习，能够了解遥感的基本概念、物理基础、成像机理和影像解译原 理，了解遥感图像专题信息提取方法和处理技术，掌握对航空、航天遥感
2、图像进行日视解译 的方法，典型地物的光谱特性和判读特点，能够对地质、水体、植被、土壤等地物进行初步 判读。（-）内容选取和实施中注意的问题为适应遥感技木的新发展，本课程内容的选取注重反映现代遥感技术的最新成果，并结 合社会发展和经济建设实际，突出遥感目视解译、遥感应用知识和方法的讲授。本课程在教 学观念和教学方法上应注重对学生实际应用能力的培养。（三）教学方法以多媒体手段进行讲授与演示，并以相应的实验作为辅助加深理论的掌握。（四）考核方式平时作业占考核成绩的30%,期末以试卷形式进行考核，占考核成绩的70%。（五）教学内容与学时分配教学章节教学内容学时安排备注1绪论22电磁辐射与地物光谱特征6
3、3遥感成像原理与遥感图像特征64遥感图像处理105遥感目视解译126遥感应用12二、大纲内容第一章绪论1. 遥感的基本概念2. 遥感系统3. 遥感的类型4. 遥感的特点5. 遥感发展简史说明和要求：(1) 掌握遥感的基本概念、系统组成、特点和分类。(2) 了解遥感技术的发展简史以及发展趋势和亟待解决的问题。第二章电磁辐射与地物光谱特征1. 电磁波谱与电磁辐射2. 太阳辐射及大气对辐射的影响3. 地球辐射与地物波谱说明和要求：(1) 掌握电磁波谱、地物光谱特性、太阳辐射及大气对其影响。(2) 理解地物反射对遥感数据产生的影响和利用遥感数据反演地物特征的原理，理解大 气窗口形成原因及遥感数据校正的
4、必要性。第三章遥感成像原理与遥感图像特征1. 遥感平台2. 传感器类型3. 微波遥感图像说明和要求：(1) 掌握传感器的组成及衡量其性能的分辨率。(2) 了解遥感不同的传感器类型。(3) 理解摄影遥感中的像点位移的原因。(4) 掌握微波遥感的特点。第四章遥感图像处理1. 遥感光学基础2. 数字图像3. 数字图像的校正4. 数字图像增强说明和要求：(1) 掌握遥感光学原理、光学处理。(2) 掌握数字图像的基本知识、了解数字图像增强的基本方法。 第五章遥感目视解译1. 遥感图像F1视解译原理2. 遥感图像目视解译的标志3. 遥感图像目视解译的方法和步骤4. 典型地物要素的遥感信息说明和要求：(1)
5、 7解遥感图像目视解译的原理与标志。(2) 掌握遥感图像目视解译的方法和步骤。(3) 能够完成对遥感图像中的典型地物要素的判读。第六章遥感应用1. 遥感技术在资源调查和环境监测评价中的应用2. 城市遥感应用3. 遥感技术在测绘制图中的应用4. 遥感技术在环境、考古、军事等方面的应用5. 3S集成说明和要求：(1) 了解遥感技术在各个领域中的应用。(2)掌握“3S”技术及三个“S”在集成中的作用。三、教材和主要参考书1. 梅安新等.遥感导论.北京：高等教育出版社，2001.2. 吕国楷.遥感概论.北京：高等教育出版社，1995.3. 周成虎，骆剑承等.遥感影像地学理解与分析.北京：科学出版社，1999.4. 宁津生等.数字地球与测绘.北京：科学出版社，2000.5. 赵振远.遥感.武汉：地质出版社，1981.6. 童庆福，杨超武.从空间看地球一遥感.南宁：广西教育出版社，1999.7. 汤国安等.遥感数字图像处理.北京：科学出版社，2004.8. 彭望禄.遥感概论.北京：高等教育出版社，2002.修订人：审核人: 修订日期：10月
