《小学语文四年级上册《那片绿绿的爬山虎》课件 3教案资料》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学语文四年级上册《那片绿绿的爬山虎》课件 3教案资料(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。 学习目标: 课文主要写了“我”和叶老之间的几件事?小组交流合作: 用横线在课文中画出作者为什么愣住的句子。 这一篇作文写的全是具体事实事实,从具体事实中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有在这几件有关画画的事儿上深受感动,就不能写得这样亲切自然。小组交流合作: 融洽是什么意思呢?用波浪线从课文中划出哪些句子能够来解释融洽呢?。 刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。 在我眼前,那片爬山虎总是那么绿着。预习目标:1.一读、二标、三圈、四划2.划出文中喜欢的语句。拓展延伸: 1.写出你对这篇课文最深的感悟,用自己的语句总结出课文为什么要以“那片绿绿的爬山虎为题”? 2.抄写你在文中最喜欢的语句。