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1、精品学习资源参考答案第一章老年护理学概论(一)单项题1.C 2.B 3.A 4.D 5.E 6.E(二)简答题1. ( 1)社会负担加重;(2) 社会文化福利事业的进展跟不上老年人的需要;(3) 家庭养老功能减弱;(4) 老年人对医疗、保健、护理以及生活服务的需求大大超过其他人;2. ( 1)健康状况下降;(2) 退休后的生活方式转变;(3) 家庭显现新问题;(4) 经济问题造成人际冲突;其次章老化理论(一)单项题1 A2 C3 C4 D5 A6 C(二)简答题1( 1)生物老化影响全部有生命的生物体;( 2)生物老化是随着年龄的增长而发生自然的、不行防止地、不行逆的、以及渐进的变化;(3)
2、因年龄增高引起个体老化转变的缘由,依据每个人的特点而各有不同;(4) 机体内不同器官和组织的老化速度各不相同;(5) 生物老化受非生物因素的影响;(6) 生物老化过程不同于病理过程;(7) 生物老化可增加个体对疾病的易感性;2( 1)同一岁月诞生的人不仅具有相像年龄,而且拥有相像的生理特点、心理特点和社会经受;(2) 新的年龄层群体不断诞生并会对历史有不同的感受;(3) 社会可依据不同的年龄及其所属的角色被分为不同的阶层;(4) 社会不断的变化,各年龄阶层的人群以及他们的角色也一样不断的变化;欢迎下载精品学习资源(5) 人的老化与社会变化之间的相互作用是呈动态的,因此,老年人与社会总是不断的相
3、互影响;第三章老年人的评估(一)单项题1 A2 D3 A4 A5 C6 C7. D8.E(二)简答题1( 1)适应衰老,正确对待衰老、正确对待死亡;(2) 适应退休,尽快完成退休以后向新角色的过渡;(3) 适应丧偶,尽快从丧偶的哀痛中摆脱出来;2( 1)保暖;(2) 体位;(3) 防止过度劳累;(4) 全面检查易于发生皮损的部位;(5) 检查口腔和耳部时要取下义牙和助听器;(6) 进行感知觉检查;3. ( 1)日常生活才能气表;(2) 日常生活功能指数;(3) Pfeffer功能活动调查表;(4) 高级日常生活活动;4. 总分超过 29 分,提示严峻焦虑;超过21 分,提示有明显焦虑;超过14
4、 分,提示有确定的焦虑;超过7 分,提示可能有焦虑;小于7 分提示无焦虑;5. ( 1)简易智力状态检查;(2)简易操作智力状态问卷;6. 是指个人对生活总的观点及现在实际情形与期望之间、与他人之间的差距;7. 相关缘由:( 1)压力因素;( 2)养分状况;( 3)潮湿;( 4)年龄;预防措施:( 1)增进病人养分;( 2)勉励老年病人活动;(3)进行健康训练;8. ( 1)测量站立时的血压,以确定有无体位性低血压;(2) 感官系统检查视力和视野;(3) 心血管系统检查有无心律失常等;欢迎下载精品学习资源(4) 神经系统检查精神状态,心情和行为转变等;(5) 骨骼肌肉系统检查有无肌无力等;(6
5、) 移动情形的检查包括步态、平稳、移动等;第四章老年人的心理卫生(一)名词说明 1是指老年人对于刚听过或看过、当时在脑子里仍留有印象的事物记忆较好,记忆减退较慢的一类记忆; 2是指对已听过或看过一段时间的事物,经过编码储存在记忆仓库,然后需要加以提取的的记忆,其减退程度大于初级记忆; 3是指当人们看过、听过或学过的事物再次显现在眼前时能辨认出曾经感知过;4. 假如刺激物不在眼前,而要求将此再现出来时称为回忆;5. 是指职工在离退休以后显现的适应型障碍;(二)挑选题1 B . A .E . ABCDE . ABCDE. ABC(三)答题要点1. ()思维迟钝和贫乏;()思维奔逸;()强制性思维;
6、()规律障碍;2. ( 1)情感障碍;(2) 思维活动障碍;(3) 精神活动障碍;(4) 意志行为障碍;(5) 躯体症状;3. ( 1)智力正常;(2) 心情健康;(3) 意志顽强;(4) 心理和谐;(5) 反应适度;(6) 关系融洽;欢迎下载精品学习资源第五章老年人的健康保健(一)挑选题1.D2.A3.A4.C5.E6.ABCDE7.BCDE8.ACDE9.ABCE10.ABCDE(二)简答题1. 要点:( 1)患病率高,患病时间长,患病种类多;(2) 退行性疾病易导致活动受限甚至残疾,生活不能自理,需要更多的照料;(3) 老年人退行性疾病及精神疾病增加,老年痴呆、早老性痴呆发病率高;2.
7、( 1)需要训练有素的合格的专业人员供应保健服务;(2) 需要筹措足够的经费;(3) 道德伦理问题;3. ( 1)设置老人服务总站;(2) 建立家庭护理支持中心;(3) 建立老人家庭服务中心;(4) 设置拜访护理站;(5) 设置福利器械综合中心;4. ( 1)老年医疗保健纳入三级预防保健网的工作任务之中;(2) 医疗单位与社会福利机构亲密结合;(3) 开展老年人家庭医疗护理;(4) 举办各种院外或中间保健设施与服务工程;(5) 大力开展老年健康训练;(6) 勉励老年人参与各种形式的文化体育活动;(7) 离退休医务人员为老年医疗服务网络义务服务;(8) 一些大中城市开展了对老年常见病、慢性病、多
8、发病的讨论及群防群治;(9) 加强对老年医学的讨论;(10) 加强对老年医学人才的培训;5. ( 1)护理服务;(2) 物理治疗;(3) 心理治疗;(4) 语言治疗;欢迎下载精品学习资源(5) 社会工作;(6) 养分询问;(7) 医疗卫生器材租用;(8) 搬运病人的服务;6. ( 1)劳逸结合调整才能不足;(2) 健康治理才能反常;(3) 身体损耗的潜在危急性;第六章老年人的日常生活护理(一)单项题1. E2. E3. A4. A5. C(二)多项题1.ABCDE2.ABCDE3.ABDE4.ABC5.ABCDE6.AB7.ABCDE8. ABCDE9. ABCD(三)简答题1. 答题要点(
9、1)适当的身体姿态;(2) 倾听的态度;(3) 反馈表达时的留意事项;2. ( 1)劝说或建议式;(2) 争辩式;(3) 说教式;(4) 分析式;(5) 批判式;(6) 命令式;(7) 警告式;(8) 责问式;(9) 转移话题;3. ( 1)最大耗氧量下降;(2) 最快心律下降;(3) 心搏出量下降;(4) 心输出量下降;欢迎下载精品学习资源4. ( 1)正确挑选;(2) 循序渐进;(3) 持之以恒(4) 运动时间;(5) 运动场地挑选;(6) 运动强度的自我监护;(7) 身体锤炼的留意事项;(8) 体力劳动不能完全取代获得锤炼;(9) 留意防止跌倒;5. ( 1)保证足够的养分;(2) 饮食
10、应易于消化吸取;(3) 食物的温度要相宜;(4) 养成良好的饮食习惯;(5) 食量要合理安排;(6) 留意饮食卫生;6. ( 1)生理变化:男性的转变和女性的转变;(2) 常见疾病:心肌梗塞、慢性堵塞性肺疾病、前列腺肥大、关节炎、糖尿病等;(3) 心理因素:角色转变、对老年适应性等;(4) 社会文化及环境因素;第七章老年病人与护理(一)挑选题1.C2.B3.D4.C5.B6.C7.D8.D9.D10.B11.D12.E(二)简答题1. ( 1)触诊眼球的坚实度;(2) 视力检查;(3) 视野检查;(4) 栅栏方格检查;2. ( 1)视觉障碍;欢迎下载精品学习资源(2) 学问缺乏;(3) 听觉障
11、碍;(4) 社会隔离;(5) 惧怕;(6) 自理才能缺陷;(7) 感知的转变;(8) 自我爱护才能受损;3. ( 1)熟识助听器的性能;(2) 训练对话;(3) 调整音量装置;4. ( 1)促骨形成药;(2)抑制骨吸取药;5. ( 1)血管舒缩症状;(2) 月经紊乱;(3) 精神神经症状;(4) 泌尿生殖道症状;(5) 骨质疏松;6. ( 1)药物治疗;(2) 手术治疗;(3) 其他:激光治疗、前列腺支架治疗、气囊扩张;7. ( 1)留意尿路结石病人的饮食;(2) 防止引起排尿困难的因素;(3) 盆底肌肉锤炼;(4) 潮热的处理;8. 由于体位突然转变,压力感受器调剂障碍而引起的血压降低,常见
12、于老年人;引起体位性低血压的缘由有神经系统功能紊乱、某些循环系统疾病、某些药物因素、低血容量、肾上腺素分娩不足、长期高血压使压力感受器的敏锐性降低等;9. ( 1)饮食指导;(2) 重建良好的排便习惯;(3) 口服药的正确使用;欢迎下载精品学习资源(4) 识别出血的临床表现;(5) 识别消化道肿瘤的早期症状;10. ( 1)中枢性呼吸暂停;(2) 堵塞性呼吸暂停;(3) 混合性呼吸暂停;11. ( 1)饮食指导;(2) 药物应用治理;(3) 氧疗护理;(4) 康复锤炼方案;12. 高嘌呤的食物:沙丁、鲑鱼、鳝鱼、火鸡、鹅;低嘌呤的食物:含气饮料、巧克力、可可、咖啡、牛奶;模拟题 1 答案一、名词说明(每题 4 分,共 20 分)血管性痴呆:系脑血管障碍引起的智力功能和认知技能衰退所致的日常生活才能减退;震颤麻痹:是以肢体震颤、肌肉强硬、活动削减为临床特点的锥体外系的慢性退行性病变;老龄化社会(发达国家标准): 65 岁以上人口占总人口比例的 7以上;液态智力:指获得新观念,洞悉复杂关系的才能,如知觉整合才能、近事记忆力、思维灵敏度及与留意力和反应速度等有关的才能;人格:指个体与所处环境交互作用下,在生长进展的适应过程中所形成的特殊的身心结构与组织;二、单项题(每题1 分,共 20 分)1、C2、B3、 C4、D5、D6、E7、D 8 、E9、 E10、A11、 C12、B13、A